HKI

Gv  x x x x x x Kiểm tra từng tổ dưới sự điều khiển của Gv.Học sinh lần lượt thực hiện các động tác trên,mỗi động tác 1-2 lần.Hs xếp loại chưa hoàn thành.Gv tổ chức tập luyện thêm để đạ[r]

Ngày soạn: 17/8 Ngày dạy : 19/8 Tuần01 Tiết:01 BÀI GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH TRÒ CHƠI:"NHANH LÊN BẠN ƠI" I.MỤC TIÊU -Biết điểm chương trình và số nội quy tập luyện học thể dục lớp 3,có thái độ đúng và tinh thần tập luyện tích cực -Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN Địa điểm: Sân thể dục,sạch sẽ,an toàn Phương tiện: Còi 1-2 cái,kẻ sân trò chơi III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Nội dung LVĐ Phương pháp tổ chức A.PHẦN MỞ ĐẦU: 6-10 Đội hình nhận lớp hàng ngang cự li 1.Nhận lớp: phút hẹp xxxxxxxxxxx -Ốn định tổ chức xxxxxxxxxxx -Nhận lớp,kiểm tra sĩ số xxxxxxxxxxx x Cs v -Phổ biến yêu cầu,nhiệm vụ tiết học ↕3-5m L N Khởi động: -8 Gv -Chạy nhẹ nhàng vòng sân tập Giáo viên hướng dẫn học sinh khởi Giậm chân giậm Đứng lại … động x x x x x x x x x đứng x x x x x x x x ( Học sinh đếm theo nhịp1,2 ; 1,2 x x x x x x x x x nhịp chân trái, nhịp chân phải) ↕3-5m Nhận xét Gv B.PHẦN CƠ BẢN: 1.Bài mới: a Giới thiệu chương trình TD lớp Biên chế tổ chức tập luyện, chọn cán môn - Lớp trưởng là cán môn TD, có nhiệm vụ quản lý chung - Tổ trưởng tổ chức và quản lý tổ mình tập luyện Nhận xét b Phổ biến nội quy học tập - Cán môn tổ chức tập trung lớp ngoài sân - Trang phục học phải đảm bảo 22-25 phút 3-5 phút 8-10 phút xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx ↕3-5m Gv x Cs x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ↕3-5m Gv - Nhận xét chung tinh thần học tập học sinh c Trò chơi: Nhanh lên bạn Đội hình trò chơi 5-7 phút GV GV hướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét C.PHẦN KỂT THÚC Thả lỏng: Đi thường theo nhịp 1-2,1-2 và hát Giáo viên nhận xét,hệ thống lại bài học,giao bài tập nhà Xuống lớp: Giáo viên : “Cả lớp- Giải tán” Học sinh : “Khoẻ” phút GV hướng dẫn học sinh thả lỏng,đội hình cự li rộng xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx x Cs ↕ 3-5m  GV Ngày soạn: 20/8 Ngày dạy : 23/8 Tuần01 Tiết:02 BÀI ÔN MỘT SỐ KĨ NĂNG ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI: "KẾT BẠN" I.MỤC TIÊU -Biết cách tập hợp hàng dọc,quay phải,quay trái,đứng nghỉ,đứng nghiêm,biết cách dàn hàng dồn hàng,cách chào báo cáo,xinh phép vào lớp.Y/c học sinh tham gia trò chơi đúng luật,trật tự -Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN Địa điểm: Sân thể dục,sạch sẽ,an toàn Phương tiện: Còi 1-2 cái,kẻ sân trò chơi III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Nội dung LVĐ Phương pháp tổ chức A.PHẦN MỞ ĐẦU: 6-10 Đội hình nhận lớp hàng ngang cự li 1.Nhận lớp: phút hẹp xxxxxxxxxxx -Ốn định tổ chức xxxxxxxxxxx -Nhận lớp,kiểm tra sĩ số -Gv hướng dẫn,giúp đỡ lớp trưởng tập hợp,báo cáo -Phổ biến yêu cầu,nhiệm vụ tiết học Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng vòng sân tập -Giậm chân chỗ đếm theo nhịp Giậm chân giậm Đứng lại … đứng ( Học sinh đếm theo nhịp1,2 ; 1,2 nhịp chân trái, nhịp chân phải) B.PHẦN CƠ BẢN: 1.Bài mới: a Ôn tập hợp hàng dọc,quay phải,quay trái,đứng nghiêm,đứng nghĩ,dàn hàng dồn hàng,cách chào báo cáo,xinh phép vào lớp Tập hợp hàng dọc, dóng hàng - Thành hàng dọc …… tập hợp - Nhìn trước …………….Thẳng Thôi - Nghiêm; nghỉ - Bên trái ( Phải)……… quay 1v 1phút 22-25 phút 13-15 phút xxxxxxxxxxx x Cs ↕3-5m Gv Giáo viên hướng dẫn học sinh khởi động x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ↕3-5m Gv Giáo viên tổ chức ôn tập đồng loạt 1-2 lần sau đó tổ chức học sinh tập luyện theo tổ xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx x Cs ↕3-5m Gv x x Nhận xét Chào,báo cáo GV nhận lớp: GV hướng dẫn, học sinh thực theo tổ Nhận xét 5-7 b Trò chơi: Nhóm nhóm phút x x x x x x Cs x x x x x x x x Gv x Cs x Gv lại quan sát uốn nắn động tác đúng cho học sinh GV hướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét Đội hình trò chơi GV C.PHẦN KỂT THÚC Thả lỏng: Đứng xung quanh 5- phút GV hướng dẫn học sinh thả lỏng,đội vòng tròn vỗ tay và hát Giáo viên nhận xét, cùng Hs hệ thống lại bài học,giao bài tập nhà:Đi Xuống lớp: Giáo viên : “Cả lớp- Giải tán” Học sinh : “Khoẻ” hình cự li rộng xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx x Cs ↕ 3-5m  GV Ngày soạn: 20/8/2010 Ngày dạy : /2010 Tuần02 Tiết:03 BÀI ÔN ĐI ĐỀU TRÒ CHƠI: "KẾT BẠN" I.MỤC TIÊU -Bước đầu biết cách 1-4 hàng dọc theo nhịp(Nhịp bước chân trái,nhịp bước chân phải)biết dóng hàng cho thẳng -Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN Địa điểm: Sân thể dục,sạch sẽ,an toàn Phương tiện: Còi 1-2 cái,kẻ sân trò chơi III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Nội dung LVĐ Phương pháp tổ chức A.PHẦN MỞ ĐẦU: 6-10 Đội hình nhận lớp hàng ngang cự li 1.Nhận lớp: phút hẹp xxxxxxxxxxx -Ốn định tổ chức xxxxxxxxxxx -Nhận lớp,kiểm tra sĩ số xxxxxxxxxxx x Cs -Gv hướng dẫn,giúp đỡ cán tập ↕3-5m hợp,báo cáo Gv -Phổ biến yêu cầu,nhiệm vụ tiết học Giáo viên hướng dẫn học sinh khởi Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng vòng sân tập -Giậm chân chỗ đếm theo nhịp Giậm chân giậm Đứng lại … đứng ( Học sinh đếm theo nhịp1,2 ; 1,2 nhịp chân trái, nhịp chân phải) B.PHẦN CƠ BẢN: 1.Bài mới: a Tập hợp hàng dọc, dóng hàng - Thành hàng dọc …… tập hợp - Nhìn trước …………….Thẳng Thôi - Nghiêm; nghỉ - Bên trái ( Phải)……… quay Luyện tập 1-4 hàng dọc: +Đi …bước Đứng lại….đứng Nhận xét Chào,báo cáo GV nhận lớp: GV hướng dẫn, học sinh thực theo tổ Nhận xét b Trò chơi: "Kết bạn" v 1phút 22-25 phút 3-4 phút 8-10 phút động x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ↕3-5m Gv Giáo viên tổ chức ôn tập đồng loạt 1-2 lần sau đó tổ chức học sinh tập luyện theo tổ xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx x Cs ↕3-5m Gv xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx 5-7 phút Gv Gv lại quan sát uốn nắn động tác đúng cho học sinh GV hướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét Đội hình trò chơi GV C.PHẦN KỂT THÚC Thả lỏng: Đi chậm xung quanh vòng tròn vỗ tay và hát Giáo viên nhận xét, cùng Hs hệ thống lại bài học,giao bài tập nhà:Ôn động tác hai tay chống hông (dang ngang) Xuống lớp: Giáo viên : “Cả lớp- Giải tán” Học sinh : “Khoẻ” IV.RÚT KINH NGHIỆM phút GV hướng dẫn học sinh thả lỏng,đội hình cự li rộng xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx x Cs ↕ 3-5m  GV Ngày soạn: 20/8/2010 Ngày dạy : /2010 Tuần02 Tiết:04 BÀI ÔN BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ,KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN TRÒ CHƠI: "TÌM NGƯỜI CHỈ HUY" I.MỤC TIÊU -Ôn 1-4 hàng dọc Yêu cầu thực tương đối chính xác -Biết cách theo vạch kẻ thẳng,đi nhanh chuyển sang chạy -Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN Địa điểm: Sân thể dục,sạch sẽ,an toàn Phương tiện: Còi 1-2 cái,kẻ sân trò chơi III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Nội dung LVĐ Phương pháp tổ chức A.PHẦN MỞ ĐẦU: 6-10 Đội hình nhận lớp hàng ngang cự li 1.Nhận lớp: phút hẹp xxxxxxxxxxx -Ốn định tổ chức xxxxxxxxxxx -Nhận lớp,kiểm tra sĩ số xxxxxxxxxxx x Cs -Phổ biến yêu cầu,nhiệm vụ tiết học ↕3-5m Khởi động: Gv -Tại chỗ khởi động các khớp tay Giáo viên hướng dẫn học sinh khởi chân động x x x x x x x x x L N -Giậm chân chỗ đếm theo nhịp -8 x x x x x x x x Giậm chân giậm Đứng lại … x x x x x x x x x đứng 2phút ↕3-5m ( Học sinh đếm theo nhịp1,2 ; 1,2 Gv V nhịp chân trái, nhịp chân phải) -Chạy chậm quanh sân tập B.PHẦN CƠ BẢN: 22-25 1.Kiểm tra bài cũ: Gv gọi Hs thực phút giậm chân chỗ 5-7 Giáo viên tổ chức ôn tập đồng loạt 1-2 2.Bài mới: phút lần sau đó tổ chức học sinh tập luyện a Ôn theo 1-4 hàng dọc theo tổ +Đi …bước Đứng lại….đứng xxxxxxxxxxx Nhận xét xxxxxxxxxxx b Ôn phối hợp theo vạch kẻ 3-5 x x x x x x x x x x x x Cs thẳng,đi nhanh chuyển sang chạy phút ↕3-5m L 2-3 Gv Nhận xét 3-4 *Trò chơi: "chạy tiếp sức" c Hoc trò chơi: "Tìm người huy" phút 7-10 phút xxxxxx  xxxxxx  Gv Gv lại quan sát uốn nắn động tác đúng cho học sinh GV hướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét Đội hình trò chơi GV C.PHẦN KỂT THÚC 1.Thả lỏng:Đi thường theo nhịp và hát 2.Giáo viên nhận xét,cùng Hs hệ thống lại bài học,giao bài tập nhà:Ôn Xuống lớp: Giáo viên : “Cả lớp- Giải tán” Học sinh : “Khoẻ” IV.RÚT KINH NGHIỆM phút GV hướng dẫn học sinh thả lỏng,đội hình cự li rộng xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx x Cs ↕ 3-5m  GV Ngày soạn: 20/8/2010 Ngày dạy : /2010 Tuần03 Tiết:05 BÀI TẬP HỢP HÀNG NGANG,DÓNG HÀNG,ĐIỂM SỐ I.MỤC TIÊU -Biết cách tập hợp hàng dọc,hàng ngang,dóng hàng,điểm số,quay phải,quay trái -Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi:"tìm người huy" II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN Địa điểm: Sân thể dục,sạch sẽ,an toàn Phương tiện: Còi 1-2 cái,kẻ sân trò chơi III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Nội dung LVĐ Phương pháp tổ chức A.PHẦN MỞ ĐẦU: 6-10 Đội hình nhận lớp hàng ngang cự 1.Nhận lớp: -Ốn định tổ chức -Nhận lớp,kiểm tra sĩ số -Phổ biến yêu cầu,nhiệm vụ tiết học Khởi động: -Tại chỗ khởi động các khớp tay chân -Giậm chân chỗ đếm theo nhịp Giậm chân giậm Đứng lại …đứng ( Học sinh đếm theo nhịp1,2 ; 1,2 nhịp chân trái, nhịp chân phải) -Chạy chậm quanh sân tập B.PHẦN CƠ BẢN: 1.Bài mới: a Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay trái, quay phải,dàn hàng,dồn hàng - Thành hàng dọc …… tập hợp - Nhìn trước …………….Thẳng Thôi - Nghiêm; nghỉ - Bên trái ( Phải)……… quay Nhận xét b Học tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số: GV thực mẫu, HS tập theo động tác Nhận xét c Chơi trò chơi: "Tìm người huy" phút 2L-8N 2phút 2V 22-25 phút 5-7 phút 10 phút 6-8 phút li hẹp xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx x Cs ↕3-5m Gv Giáo viên hướng dẫn học sinh khởi động x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ↕3-5m Gv Giáo viên hướng dẫn học sinh tập luyện 1-2 lần Nhận xét xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx x x x x x x x x x x x x Cs Hướng dẫn,giao nhiệm vụ cán lớp tổ chức tập luyện Gv lại quan sát uốn nắn động tác đúng cho học sinh Học nội dung Gv giới thiệu,làm mẫu trước.Sau đó Hs tập theo động tác mẫu *Hs tập theo tổ,sau đó thi đua các tổ Gv nhắc tên trò chơi và cách chơi,tổ chức lớp chơi Nhận xét Đội hình trò chơi GV C.PHẦN KỂT THÚC 1.Thả lỏng:Đi thường theo nhịp và hát 2.Giáo viên nhận xét,cùng Hs hệ thống lại bài học,giao bài tập nhà:Ôn Xuống lớp: Giáo viên : “Cả lớp- Giải tán” Học sinh : “Khoẻ” phút GV hướng dẫn học sinh thả lỏng,đội hình cự li rộng xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx x Cs ↕ 3-5m  GV IV.RÚT KINH NGHIỆM Ngày soạn: 20/8/2010 Ngày dạy : /2010 Tuần03 Tiết:06 BÀI ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI: "TÌM NGƯỜI CHỈ HUY" I.MỤC TIÊU -Ôn tập hợp hàng ngang , dóng hàng , điểm số.Y/c thực tương đối chính xác -Ôn động tác 1-4 hàng học,đi theo vạch kẻ thẳng.Y/c thực tương đối đúng -Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi.Yêu cầu:Hs tham gia chơi tích cực,tương đối chủ động II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN Địa điểm: Sân thể dục,sạch sẽ,an toàn Phương tiện: Còi 1-2 cái,kẻ sân trò chơi III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Nội dung LVĐ Phương pháp tổ chức A.PHẦN MỞ ĐẦU: 6-10 Đội hình nhận lớp hàng ngang cự 1.Nhận lớp: phút li hẹp xxxxxxxxxxx -Ốn định tổ chức xxxxxxxxxxx -Nhận lớp,kiểm tra sĩ số xxxxxxxxxxx x Cs -Phổ biến yêu cầu,nhiệm vụ tiết học ↕3-5m Khởi động: Gv L N -Tại chỗ khởi động các khớp tay, chân -8 Giáo viên hướng dẫn học sinh khởi -Giậm chân chỗ đếm theo nhịp động x x x x x x x x x Giậm chân giậm Đứng lại …đứng 2phút x x x x x x x x ( Học sinh đếm theo nhịp1,2 ; 1,2 nhịp x x x x x x x x x V chân trái, nhịp chân phải) ↕3-5m -Chạy chậm quanh sân tập 3-4 Gv -Trò chơi:"Chui qua hầm" B.PHẦN CƠ BẢN: 1.Bài mới: a Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số: phút 22-25 phút 8-10 phút b.Ôn 1-4 hàng dọc theo vạch kẻ thẳng 10 phút Gv hướng dẫn Hs chơi trò chơi Giáo viên hướng dẫn học sinh tập luyện 1-2 lần Nhận xét xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx x x x x x x x x x x x x Cs Hướng dẫn,giao nhiệm vụ cán lớp tổ chức lớp,tổ tập luyện Gv lại quan sát uốn nắn động tác đúng cho học sinh *Hs tập theo tổ khu vực đã quy định,sau đó thi đua các tổ c Chơi trò chơi: "Tìm người huy" 5-7 phút GV *Chạy trên địa hình tự nhiên xung quanh sân trường 2-3V C.PHẦN KỂT THÚC 1.Thả lỏng:Đi thường theo nhịp và hát 2.Giáo viên nhận xét,cùng Hs hệ thống lại bài học,giao bài tập nhà:Ôn Xuống lớp: Giáo viên : “Cả lớp- Giải tán” Học sinh : “Khoẻ” Gv nhắc tên trò chơi và cách chơi,tổ chức lớp chơi Nhận xét Đội hình trò chơi Gv hướng dẫn học sinh chay phút GV hướng dẫn học sinh thả lỏng,đội hình cự li rộng xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx x Cs ↕ 3-5m  GV GIÁO ÁN TD3 : Tuần 4: Tiết 1/Tên bài: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI"THI XẾP HÀNG" 2/Mục tiêu: - Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm số, quay phải, quay trái - Đi đúng theo vạch kẻ thẳng, thân người giữ thăng - Học trò chơi"Thi xếp hàng" YC biết cách chơi và tham gia chơi đươc 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, an toàn.GV chuẩn bị còi 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học 1-2p XXXXXXXX - Giậm chân chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát 1-2p XXXXXXXX - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên 100 200m II.Cơ bản: - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái Những lần đầu GV hô HS tập Chú ý uốn nắn tư cho HS - Chia tổ tập luyện các em thay làm huy - Đi theo vạch kẻ thẳng - GV làm mẫu 1-2L sau đó cho HS tập luyện - Học trò chơi"Thi xếp hàng" GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn nội dung trò chơi, và cách chơi * Chay chậm trên địa hình tự nhiên 10-12p XXXXXXXX XXXXXXXX  8-10p 1-2p X X X O X X X X O X X X  III.Kết thúc: - Đi thường theo vòng tròn, vừa vừa thả lỏng - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét, giao bài tập nhà 1-2p 2p 1p x x x x x x x x x  x x x x x Ngày 13 tháng năm 2010 GV: Trần Thành GIÁO ÁN TD3: Tuần 4: Tiết 1/Tên bài: ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT - TRÒ CHƠI"THI XẾP HÀNG" 2/Mục tiêu: - Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số,quay phải, quay trái - Học vượt chướng ngại vật thấp Bước đầu biết cách vược chướng ngại vật thấp - Chơi trò chơi"Thi xếp hàng"YC biết cách chơi và tham gia chơi 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, an toàn.GV chuẩn bị còi 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học 1-2p XXXXXXX - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp 1-2p X - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự 100XXXXXXX nhiên 200m X * Chơi trò chơi" Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau"  II.Cơ bản: - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số GV cho lớp tập hợp lần theo hàng ngang để làm mẫu - Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển.GV đến tổ quan sát và nhắc nhở em thực chưa tốt - Lần cuối cùng tập hợp lại, cho tổ lên thực để lớp nhận xét - Học động tác vượt chướng ngại vật thấp 6-8p 1-2 lần XXXXXXXX XXXXXXX X  10-12p X X X O X X O X GV nêu tên động tác, sau đó vừa làm mẫu vừa giải thích động tác và cho HS tập bắt chước động tác - Chơi trò chơi"Thi xếp hàng" GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi cho lớp chơi III.Kết thúc: - Đi chậm theo vòng tròn, vỗ tay và hát - GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét - Về nhà ôn động tác vượt chướng ngại vật thấp 4-5 lần X X 1-2p 2p  x x x x x X X x x x x  x x x x x Ngày 13 tháng năm 2010 GV: Trần Thành GIÁO ÁN TD3: Tuần 5: Tiết 1/Tên bài: ÔN ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT 2/Mục tiêu: : - Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, quay phải, quay trái đúng cách - Ôn động tác vượt chướng ngại vật thấp Biết cách vượt chướng ngại vật thấp - Chơi trò chơi"Thi xếp hàng" Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, an toàn.GV chuẩn bị còi 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học 1-2p XXXXXXX - Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp 1-2p X - Trò chơi"Có chúng em" 2p XXXXXXX * Chạy chậm theo vòng tròn rộng 100m X  II.Cơ bản: - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, quay trái Những lần đầu GV hô cho lớp tập.Những lần sau cán điều khiển GV uốn nắn nhắc nhở các em 5-7p XXXXXXX X XXXXXXX X thực chưa tốt - Ôn vượt chướng ngại vật Cách dạy theo dòng nước chảy, em cách em 2-3m - Trò chơi"Thi xếp hàng" Cách dạy tiết trước  8-10p 6-8p X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X  III.Kết thúc: - Đi thường theo nhịp và hát - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét học,về nhà ôn luyện vượt chướng ngại vật 2p 2p 1-2p XXXXXXX X XXXXXXX X  Ngày 20 tháng năm 2010 GV: Trần Thành GIÁO ÁN TD3: Tuần 5: Tiết 10 1/Tên bài: TRÒ CHƠI"MÈO ĐUỔI CHUỘT" 2/Mục tiêu: - Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, quay phải, quay trái đúng cách - Ôn động tác vượt chướng ngại vật thấp Biết cách vượt chướng ngại vật thấp - Học trò chơi"Mèo đuổi chuột".YC biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, an toàn.GV chuẩn bị còi 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học 1-2p XXXXXXX - Chạy chậm hàng dọc trên địa hình tự nhiên 100 m X - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp 1-2p XXXXXXX * Chơi trò chơi"Qua đường lội" 1p X  II.Cơ bản: - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng điểm số quay phải quay trái Tập theo các tổ, cấc em thay làm huy Chú ý khâu dóng hàng ngang làm cho thẳng, không bị lệch hàng, khoảng cách phù hợp - Ôn vượt chướng ngại vật Cả lớp tập theo đội hình hàng dọc, cách tập theo dòng nước chảy, em cách 2-3m - Học trò chơi"Mèo đuổi chuột" GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và luật chơi Cho các em chơi thử 1-2 lần, sau đó chơi chính thức III.Kết thúc: - Đứng vỗ tay và hát - GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét - Về nhà ôn và vượt chướng ngại vật 5-7p XXXXXXX X XXXXXXX X 7-9p 6-8p  X X X O X X X X O X X X  1p 1-2p XXXXXXX X XXXXXXX X  Ngày 20 tháng năm 2010 GV: Trần Thành Ngày soạn: 20/9 Ngày dạy : 23,24,25/9 Tuần 06 Tiết: 11 BÀI 11 * ÔN ĐHĐN ÔN ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT (THẤP) *TRÒ CHƠI “ MÈO ĐUỔI CHUỘT” I/Mục tiêu: - Biết cách tập hợp hàng ngang dóng thẳng hàng ngang và theo nhịp – hàng dọc - Biết cách vượt chướng ngại vật thấp - Biết cách chơi và tham gia chơi II Địa điểm, phương tiện - Trên sân trường, vệ sinh sẽ, an toàn.GV chuẩn bị còi III Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học Định PH/pháp và hình thức NỘI DUNG lượng tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học – 7p XXXXXXXX - Đứng chỗ vỗ tay,hát XXXXXXXX - Khởi động  Sau đó giàn hàng khởi động và tập luyện II.Cơ bản: 20- 25p Ôn đội hình đội ngũ 5-6p XXXXXXXX Lớp thực ôn tập có thể theo tổ lớp trưởng XXXXXXXX điều khiển lớp thực GV quan sát nhận xét sửa  sai cho học sinh chưa chú ý Ôn vượt chướng ngại vật Cả lớp tập theo đội hình hàng dọc dòng nước chảy với khoảng cách thích hợp Trong quá trình tập GV chú ý kiểm tra,uốn nắn động tác cho các em Trò chơi"Mèo đuổi chuột" GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách chơi, sau đó cho lớp cùng chơi.GV chú ý nhắc nhở đảm bảo an toàn chơi III.Kết thúc: - Đi theo vòng tròn, vừa vừa thả lỏng hít thở sâu - GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét - Về nhà ôn vượt chướng ngại vật X X    10-15P X X    X 6-8P 5-6p X X X X X X X X X X X X X  X X X X X X X X  X X Ngày soạn: 20/9 Ngày dạy : 25,26,27/9 Tuần 06 Tiết: 12 BÀI 12 * ÔN ĐHĐN ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI TRÁI *TRÒ CHƠI “ MÈO ĐUỔI CHUỘT” I Mục tiêu: - Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng ngang và theo nhịp 1-4 hàng dọc - Bước đầu biết cách chuyển hướng phải, trái - Chơi trò chơi"Mèo đuổi chuột".YC biết cách chơi và tham gia chơi II Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, an toàn.GV chuẩn bị còi III.Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học 5-7P XXXXXXX - Đứng chỗ vỗ tay hát X - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp XXXXXXX - Trò chơi"Kéo cưa lừa xẻ" X  II.Cơ bản: 20-25P - Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng 4-6p Tập theo tổ các khu vực qui định, hướng dẫn các tổ trưởng 10-12p - Ôn theo nhịp 1-4 hàng dọc 1-2p - Học chuyển hướng phải, trái GV nêu tên, làm mẫu và giải thích động tác, sau đó HS bắt chước làm theo Trong quá trình tập luyện GV luôn nhắc nhở uốn nắn động tác cho HS - Trò chơi"Mèo đuổi chuột" 6-8p GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách chơi, sau đó cho lớp cùng chơi.GV chú ý nhắc nhở đảm bảo an toàn chơi XXXXXXX X XXXXXXX X  X X X X X X X X X X  X X III.Kết thúc: - Cả lớp chậm theo vòng tròn,vỗ tay và hát - GV cùng HS hệ thống bài, nhận xét lớp - Về nhà ôn chuyển hướng phải, trái 5-6P X X X X X X X X X  X Ngày soạn: 28/9 Ngày dạy : 30/9,01,02/10 X X Tuần 07 Tiết: 13 BÀI 13 * ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ *TRÒ CHƠI “ MÈO ĐUỔI CHUỘT” I Mục tiêu: - Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng ngang - Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi II Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, an toàn.GV chuẩn bị còi III Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học NỘI DUNG I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học *Khởi động xoay khớp cổ chân, cổ tay, đầu gối, khớp hông, khớp vai II.Cơ bản: - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng Lớp trưởng điều khiển lớp tập.GV uốn nắn và sửa sai cho em thực chưa tốt Định lượng 5-7p PH/pháp và hình thức tổ chức XXXXXXXX XXXXXXXX  Sau đó giàn hàng khởi động 20-25p 7-8p XXXXXXXX XXXXXXXX  9-10p X X X X    - Ôn động tácđi chuyển hướng phải, trái Lần GV huy,từ lần để cán điều khiển GV uốn nắn và giúp đỡ HS thực chưa tốt   - Chơi trò chơi"Mèo đuổi chuột" GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách chơi, sau đó 8-9p cho lớp cùng chơi + Quá trình chơi GV phải giám sát chơi,kịp thời nhắc nhở các em chú ý đảm bảo an toàn, không cản đường chạy bạn III.Kết thúc: - Đứng chỗ vỗ tay hát - GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét lớp - Về nhà ôn chuyển hướng sang phải, trái 5-6p X X X X X X X X X X  X X XXXXXXXX XXXXXXXX  Ngày soạn: 28/9 Ngày dạy : 02,03,04/10 Tuần 07 Tiết: 14 BÀI 14 * ÔN ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI TRÁI *TRÒ CHƠI “ ĐỨNG NGỒI THEO LỆNH” I Mục tiêu: - Biết cách chuyển hướng phải, trái -Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, an toàn.GV chuẩn bị còi 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học 5-7p XXXXXXX - Khởi động X XXXXXXX X  II.Cơ bản: - Ôn động tác chuyển hướng phải, trái Lần GV điều khiển, từ lần cán điều khiển GV quan sát sửa sai cho học sinh thực còn sai và nhắc nhở học sinh chưa chú ý 20-25P 10-15p XXXXXXX X XXXXXXX X  X X X X   - Chơi trò chơi"Ngồi theo lệnh" GV hướng dẫn cách chơi, sau đó cho lớp cùng chơi 8-10p    III.Kết thúc: - Đi chậm theo vòng tròn vừa vừa hát -GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét -Về nhà ôn tập các nội dung ĐHĐN và RLKNVĐ 5-6p X X X X X X X X X  X Ngày soạn: 04/10 Ngày dạy : 07,08,09/10 X X Tuần 08 Tiết: 15 BÀI 15 * ÔN ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI TRÁI *TRÒ CHƠI “ CHIM VỀ TỔ” I Mục tiêu: - Biết cách chuyển hướng phải trái - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi II Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, an toàn.GV chuẩn bị còi Vẽ các ô cho trò chơi III Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: 5-7P - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học XXXXXXX - Khởi động X XXXXXXX X  II.Cơ bản: - Ôn chuyển hướng phải, trái Chia tổ tập luyện hướng dẫn tổ trưởng Tập hợp lớp GV điều khiển, lần cán điều khiển, lần tổ chức dạng thi đua 20-25p 10-12p XXXXXXX X XXXXXXX X  X X X O X X - Trò chơi"Chim tổ" Gv nêu tên trò chơi,hướn dẫn cách chơi và nội quy chơi, sau đó cho lớp chơi thử 1, lần, chơi chính thức X X O X X  X 10-12p X X X X X  X III.Kết thúc: - Đứng chỗ vỗ tay, hát -GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét -Về nhà ôn tập các nội dung ĐHĐN và RLKNVĐ 5-6p X X X X XXXXXXX X XXXXXXX X  Ngày soạn: 04/10 Ngày dạy : 09,10,11/10 BÀI 12 * ÔN ĐHĐN ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI TRÁI *TRÒ CHƠI “ MÈO ĐUỔI CHUỘT” I.Mục tiêu: - Biết cách tập hàng ngang nhanh, dóng thẳng hàng ngang Tuần 08 Tiết: 16 - Biết cách chuyển hướng phải,trái - Chơi trò chơi"Chim tổ" YC biết cách chơi và tham gia chơi II Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, an toàn.GV chuẩn bị còi III.Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học Định PH/pháp và hình thức tổ NỘI DUNG lượng chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu 5-7p XXXXXXXX học XXXXXXXX - Chạy chậm theo hàng dọc xung quanh sân  tập Sau đó giàn hàng khởi - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp động và tập luyện - Trò chơi"Có chúng em" II.Cơ bản: 20-25p X X X X X X X X - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng XXXXXXXX Phân chia các tổ tập luyện, hướng dẫn 5-7p tổ trưởng.GV theo dõi uốn nắn cho các tổ  X X X X 5-7p - Ôn chuyển hướng phải, trái X O O X X X Chia tổ tập luyện hướng dẫn tổ X  X trưởng Tập hợp lớp GV điều khiển, lần cán điều khiển, lần tổ chức dạng thi đua - Học trò chơi"Chim tổ" Gv nêu tên trò chơi,hướn dẫn cách chơi và nội quy chơi, sau đó cho lớp chơi thử 1, lần, chơi chính thức X X X X X 6-8p X X X  X X III.Kết thúc: 5-6p - Đứng chỗ vỗ tay, hát -GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét -Về nhà ôn tập các nội dung ĐHĐN và XXXXXXXX XXXXXXXX  RLKNVĐ BGH TKT GV thực Nguyễn Thị Lam Ngày soạn: 10/10 Ngày dạy : 14,15,16/10 Tuần 09 Tiết: 17 BÀI 17 *ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY BÀI TDPTC *TRÒ CHƠI “CHIM VỀ TỔ” I/Mục tiêu: - Bước đầu biết cách thực động tác vươn thở và tay bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và tham gia chơi II/ Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, an toàn.GV chuẩn bị còi III/ Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học 5-7p XXXXXXXX - Cả lớp hát XXXXXXXX - Khởi động các khớp: Tay, chân, hông, đầu gối  Sau đó giàn hàng khởi động II.Cơ bản: 20-25p a Học động vươn thở và động tác tay bài TD 10-15p X X X X X X X X phát triển chung XXXXXXXX +Động tác vươn thở:  GV có thể cho HS xem tranh động tác GV nêu tên động tác, sau đó vừa làm mẫu vừa giải thích động tác cho HS tập theo Giàn hàng học động GV hô nhịp cho HS tập Chú ý theo dõi uốn nắn sửa các nhịp sai cho HS x nh tác bài TD +Động tác tay: GV nêu tên động tác sau đó vừa làm mẫu, vừa giải thích động tác.HS tập theo nhịp hô GV X X - Ôn liên hoàn động tác đã học 10-12p X X b Chơi trò chơi"Chim tổ" X  X GV nhắc lại cách chơi và tên trò chơi, sau đó cho lớp X X chơi đồng loạt X X III.Kết thúc: - Đi thường theo nhịp và hát - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét, nhà ôn thể dục đã học 5-6p XXXXXXXX XXXXXXXX Ngày soạn: 10/10 Ngày dạy : 16,17,18/10  Tuần 09 Tiết: 18 BÀI 18 *ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY BÀI TDPTC *TRÒ CHƠI “CHIM VỀ TỔ” I/Mục tiêu: - Bước đầu biết cách thực động tác vươn thở và tay bài thể dục phát triển chung - Biết cach chơi và tham gia chơi II/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, an toàn.GV chuẩn bị còi III/Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học 5-7p XXXXXXX - Khởi động các khớp: Tay, chân, hông, đầu gối X XXXXXXX X  II.Cơ bản: - Ôn động vươn thở và động tác tay bài TD phát triển chung Ôn tập động tác, sau đó tập liên hoàn hai động tác Lần 1: GV làm mẫu động tác hô cho lớp tập theo Lần 2: GV hô cho HS tự tập, chú ý sửa sai cho HS Lần 3-4: Lớp trưởng hô cho lớp tập - Chia tổ tập luyện theo khu vực, điều khiển tổ trưởng - Tập hợp lớp ôn lại hai động tác thể dục đã học - Chơi trò chơi"Chim tổ" GV nhắc lại cách chơi và tên trò chơi, sau đó cho lớp chơi đồng loạt 20-25p 8-10p 3-4 lần XXXXXXX X XXXXXXX X  2x8 nh 2x8 nh X X 6-8p X X X X X X  X X III.Kết thúc: - Đi thường theo nhịp và hát - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét, nhà ôn thể dục đã học 5-6p XXXXXXX X XXXXXXX X  Ngày soạn: 18/10 Ngày dạy : 21,22,23/10 Tuần 10 Tiết: 19 BÀI 19 *ĐỘNG TÁC CHÂN, LƯỜN BÀI TDPTC *TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI” I/Mục tiêu: - Biết cách thưc động tác vươn thở và tay bài TD phát triển chung - Bước đầu biết cách thực động tác chân, lườn bài TD phát triển chung - Chơi trò chơi"Nhanh lên bạn ơi" YC biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi II/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, an toàn.GV chuẩn bị còi, cờ III/ Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học 5-7p XXXXXXXX - Chạy chậm xung quanh sân trường XXXXXXXX - Khởi động các khớp tay, chân, hông  II.Cơ bản: 20-25p - Ôn động tác vươn thở và động tác tay bài thể 5-6p dục phát triển chung Ôn tập động tác, sau đó tập liên hoàn hai động tác GV có thể vừa làm mẫu vừa hô nhịp cho HS tập theo 5-6p Chú ý sửa số nhịp sai cho HS - Học động tác chân GV nêu tên động tác, sau đó vừa làm mẫu, vừa giải XXXXXXXX XXXXXXXX  thích động tác và cho HS tập theo GV hô cho HS tự tập, chú ý sửa sai nhịp cho HS - Học động tác lườn Cách hướng dẫn tương tự động tác chân Tập luyện theo đội hình 2-4 hàng ngang - Chơi trò chơi"Nhanh lên bạn ơi" GV chú ý nhắc HS tham gia tích cực, phòng chấn thương III.Kết thúc: - Đi thường theo nhịp và hát - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét học, nhà ôn động tác thể dục đã học 5-6p 6-8p ĐH trò chơi X X > X X > X X > X X >      5-6p Ngày soạn: 18/10 Ngày dạy : 23,24,25/10 XXXXXXXX XXXXXXXX  Tuần 10 Tiết: 20 BÀI 20 *ÔN ĐỘNG TÁC CỦA BÀI TDPTC *TRÒ CHƠI "CHẠY TIẾP SỨC" I/Mục tiêu: - Bước đầu biết cách thực động tác vươn thở, tay, chân, lườn bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi II/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, an toàn.GV chuẩn bị còi III/Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học Định PH/pháp và hình NỘI DUNG Lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học 5-7P XXXXXXXX - Giậm chân chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát XXXXXXXX - Chạy chậm theo địa hình tự nhiên  - Trò chơi"Đứng ngồi theo lệnh" II.Cơ bản: 20-25P - Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn bài thể 10-12p XXXXXXXX dục phát triển chung XXXXXXXX Chia tổ tập luyện tổ trưởng điều khiển GV đến  tổ sửa động tác sai cho HS Lần cuối lớp tập đồng loạt theo nhịp hô GV + Tập liên hoàn hai động tác vươn thở và tay + Ôn động tác chân + Ôn động tác lườn + Tập liên hoàn hai động tác chân và lườn - Tập động tác thể dục đã học GV vừa làm mẫu vừa hô nhịp - Chơi trò chơi"Chạy tiếp sức" Gv nhắc lại cách chơi, tổ chức cho các em chơi 2l x 8nh 2l x 8nh 2l x 8nh 3l x 8nh 5-7p 6-8p X X > X X > X X > X X >      III.Kết thúc: - Đi thường theo nhịp và hát - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét học, nhà ôn động tác thể dục đã học Ngày soạn: 25/10 Ngày dạy : 28,29,30/10 5-6P XXXXXXXX XXXXXXXX  Tuần 11 Tiết: 21 BÀI 21 *ÔN ĐỘNG TÁC VÀ HỌC ĐỘNG TÁC BỤNG CỦA BÀI TDPTC *TRÒ CHƠI "CHẠY ĐỔI CHỖ VỖ TAY NHAU" I/Mục tiêu: - Biết cách thực các động tác vươn thở, tay, chân, lườn bài thể dục phát triển chung - Bước đầu biết cách thực động tác bụng - Biết cách chơi và tham chơi trò chơi II/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, an toàn.GV chuẩn bị còi III/Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học 5-7P XXXXXXX - Giậm chân chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát - Khởi động các khớp tay, chân, hông - Chơi trò chơi"Bịt mắt bắt dê" X XXXXXXX X  Sau đó giàn hàng khởi động luyện tập II.Cơ bản: 20-25p - Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn bài thể 4-5p dục phát triển chung Lần đầu GV làm mẫu và hô nhịp Những lần sau cán làm mẫu, GV hô nhịp,HS tập số lần.GV nhận xét cho HS tập tiếp - Chia tổ tập luyện động tác đã học 6-7p GV đến tổ quan sát kết hợp sửa chữa động tác sai * Các tổ thi đua với điều khiển lần GV - Học động tác bụng Cách hướng dẫn tương tự dạy động tác chân 6-7p - Chơi trò chơi"Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau" Khi gặp các em vỗ tay và có thể hô"Chào bạn!" III.Kết thúc: - Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét học, nhà ôn động tác thể dục đã học ĐH X X X X X X X X X X  X X X O X X X X O X X  X 5-6P XXXXXXX X XXXXXXX X  Ngày soạn: 25/10 Ngày dạy : 30,31/10,01/11 Tuần 11 Tiết: 22 BÀI 22 *ÔN ĐỘNG TÁC VÀ HỌC ĐỘNG TÁC TOÀN THÂN CỦA BÀI TDPTC *TRÒ CHƠI "NHÓM BA NHÓM BẢY" I/Mục tiêu: - Biết cách thực các động tác vươn thở, tay, chân, lườn và bụng bài thể dục phát triển chung - Bước đầu biết cách thực động tác toàn thân bài TD phát triển chung - Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi II/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, an toàn.GV chuẩn bị còi III/Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học 5-7P XXXXXXXX - Giậm chân chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát XXXXXXXX - Khởi động các khớp: Tay, chân, hông  - Trò chơi"Chui qua hầm" II.Cơ bản: - Ôn động tác bài thể dục phát triển chung + Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng bài thể dục phát triển chung + Chia tổ tập luyện, điều khiển tổ trưởng GV đến tổ quan sát kết hợp sửa chữa động tác sai * Cho các tổ thi đua với để tập động tác bài thể dục - Học động tác toàn thân Cách hướng dẫn tương tự dạy động tác bụng Lần đầu GV vừa làm mẫu, vừa giải thích và hô nhịp chậm cho HS bắt chước tập theo - Chơi trò chơi"Nhóm ba nhóm bảy" III.Kết thúc: - Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng - Vỗ tay theo nhịp và hát - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét học, nhà ôn động tác thể dục đã học 20-25P 8-10p 2-3 lần ĐH XXXXXXXX XXXXXXXX 6-7p  lần 6-8p 6-7p 5-6P X X X O X X X X O X X  X XXXXXXXX XXXXXXXX  Ngày soạn: Ngày dạy : 04,05,06/11 Tuần 12 Tiết: 23 BÀI 23 *ÔN ĐỘNG TÁC VÀ HỌC ĐỘNG TÁC NHẢY CỦA BÀI TDPTC *TRÒ CHƠI "KẾT BẠN" I/Mục tiêu: - Biết cách thưc động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng và toàn thân bài thể dục phát triển chung - Bước đầu biết cách thực động tác nhảy bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi II/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, an toàn.GV chuẩn bị còi III/Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: 5-7p XXXXXXXX - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học XXXXXXXX - Khởi động: xoay các khớp cổ tay chân, vai, cánh  tay, hông … - Gọi số học sinh lên thực động tác đã học 2l x 8n Sau đó giàn hàng khởi động và tập luyện giáo viên nêu tên động tác II.Cơ bản: 20-25p - Học động tác nhảy GV hướng dẫn tổ chức học ĐH Nhịp 1: Bật nhảy lên đồng thời hai tay dang ngang, bàn tay sấp rơi xuống hai chân đứng rộng 4-5p vai 2l x 8nh X X X X X Nhịp 2: Bật nhảy tư đứng nghiêm X X X X X Nhịp 3: Bật nhảy lên đồng thời hai tay vỗ vào trên đầu rơi xuống hai chân rộng vai  Nhịp 4: Bật nhảy tư đứng nghiêm Nhịp 5,6,7,8 nhịp 1,2,3,4 - Ôn liên hoàn động tác vươn thở, tay, chân, lườn, 5-6p X bụng và toàn thân , nhảy bài thể dục phát triển 2l x 8nh X X X chung X O O X Tập theo đội hình 2-4 hàng ngang X X - Chia tổ ôn luyện động tác đã học 7-8p X  X +GV đến tổ quan sát, nhắc nhở kết hợp sửa chửa động tác sai cho HS * Thi đua các tổ tập điều khiển GV + Chọn 5-6 em tập các động tác đúng, đẹp lên biểu diễn.GV nhận xét và biểu dương trước lớp -Chơi trò chơi"Kết bạn" GV trực tiếp điều khiển trò chơi Cho hs vừa vừa vỗ tay hát “Kết bạn, kết bạn, chúng ta cùng kết bạn, kết bạn kết bạn… Kết – – 5” Khi đó Hs đứng lại kết vào thành nhóm – – Hs bạn nào dư thì bị hát cho lớp nghe bạn kết thì thưởng nghe bạn hát III.Kết thúc: - Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, hít thở sâu - GV cùng HS hệ thống bài - Nhận xét học, nhà ôn động tác thể dục đã học Ngày soạn: Ngày dạy : X X 4-5p X X X  X X X X X 5-6p ĐH XXXXXXXX XXXXXXXX  Tuần 12 Tiết: 24 BÀI 24 *ÔN ĐỘNG TÁC CỦA BÀI TDPTC *TRÒ CHƠI "NÉM TRÚNG ĐÍCH" I/Mục tiêu: - Biết cách thực động tác bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và biết tham gia chơi trò chơi 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, an toàn.GV chuẩn bị còi, bóng ném 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.chuẩn bị: 5-7P - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học XXXXXXX - Chạy chậm thành vòng tròn chung quanh sân tập X - Chơi trò chơi"Chẳn, lẻ" XXXXXXX X  II.Cơ bản: - Chia tổ ôn luyện động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng và toàn thân bài thể dục phát triển chung GV đến tổ quan sát, nhắc nhở kết hợp sửa chửa động tác sai cho HS * Lần cuối thi đua các tổ với điều khiển GV - Học động tác nhảy GV vừa làm mẫu, vừa giải thích và hô nhịp chậm, đồng thời cho HS bắt chước tập theo.GV nhận xét cho HS tập - Chơi trò chơi"Ném trúng đích" Tổ chức cho HS chơi theo tổ III.Kết thúc: - Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, sau đó vỗ tay và hát - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét học, nhà ôn động tác thể dục đã học 20-25P 7-8p XXXXXXX X XXXXXXX X 2l x 8nh  7-8p 6-7p XX XX XX XX > > > >      5-6P XXXXXXX X XXXXXXX X  Ngày soạn: Ngày dạy : Tuần13 Tiết:25 BÀI 25 HỌC ĐỘNG TÁC ĐIỀU HÒA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI "CHIM VỀ TỔ" I.MỤC TIÊU -Biết cách thực các động tác vươn thở,tay,chân,lườn,bụng,toàn thân, nhảy bài thể dục phát triển chung - Bước đầu biết cách thực động tác điều hòa bài thể dục phát triển chung -Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN Địa điểm: Sân thể dục,sạch sẽ,an toàn Phương tiện: Còi 1-2 cái,Tranh ảnh bài thể dục III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Nội dung LVĐ Phương pháp tổ chức A.PHẦN MỞ ĐẦU: 5-7p Đội hình nhận lớp hàng ngang cự li 1.Nhận lớp: hẹp xxxxxxxxxxx -Ốn định tổ chức,nhận lớp xxxxxxxxxxx -Phổ biến yêu cầu,nhiệm vụ tiết học xxxxxxxxxxx x Cs Khởi động: -Xoay các khớp Gv Giáo viên hướng dẫn học sinh khởi động x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x B.PHẦN CƠ BẢN: a.Trò chơi vận động: -Trò chơi: "chim tổ" Khi có hiệu lệnh chơi em làm tổ chim mở cửa để chim bay tìm tổ kể bạn phải di chuyển Mỗi tổ chim nhận chim Chim nào không tìm tổ đứng lại giữ sau lần chim nào không tìm tổ bị phạt b.Học động tác điều hòa và ôn bài thể dục phát triển chung: -Vươn thở,tay,chân,lườn,bụng,toàn 2025p Gv GV nêu tên trò chơi,nhắc lại cách chơi và luật chơi.GV cho chơi thử sau đó điều khiển cảc lớp chơi chính thức 8-10 phút Lớp chơi theo đội hình vòng tròn và có hình vuông 10-12 phút GV làm mẫu phân tích động tác tổ chức học sinh ôn tập động tác bài thể dục.(Mỗi động tác 2L-8N)Sau lần 3-5L thân, nhảy 3.Củng cố:-GV nhắc lại yếu lĩnh kĩ thuật bài thể dục 3-5 -Học thực lại động tác bài thể phút dục còn yếu C.PHẦN KỂT THÚC Thả lỏng: Thả lỏng tích cực -hít thở sâu Giáo viên nhận xét,hệ thống lại bài học,giao bài tập nhà Xuống lớp: Giáo viên : “Cả lớp- Giải tán” Học sinh : “Khoẻ” 5-6p tập GV nhận xét uốn nắn động tác chưa chính xác cho học sinh.Sau đó cán hô nhịp cho lớp cùng tập GV quan sát sửa sai kịp thời x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Gv GV gọi 2-3 HS thực hiện-Lớp nhận xét-GV nhận xét GV hướng dẫn học sinh thả lỏng,đội hình cự li rộng xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx x Cs  GV Ngày soạn: Ngày dạy : Tuần13 Tiết:26 BÀI 26 BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI "ĐUA NGỰA" I.MỤC TIÊU -Biết cách thực các động tác vươn thở,tay,chân,lườn,bụng,toàn thân, nhảy, điều hòa bài thể dục phát triển chung -Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN Địa điểm: Sân thể dục,sạch sẽ,an toàn Phương tiện: Còi 1-2 cái,Tranh ảnh bài thể dục III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Nội dung LVĐ Phương pháp tổ chức A.PHẦN MỞ ĐẦU: 5-7p Đội hình nhận lớp hàng ngang cự li 1.Nhận lớp: hẹp xxxxxxxxxxx -Ốn định tổ chức,nhận lớp xxxxxxxxxxx -Phổ biến yêu cầu,nhiệm vụ tiết học xxxxxxxxxxx x Cs Khởi động: -Xoay các khớp Gv Giáo viên hướng dẫn học sinh khởi động x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x B.PHẦN CƠ BẢN: a.Trò chơi vận động: -Trò chơi: "Đua ngựa" Khi có hiệu lệnh chơi em cưỡi ngựa phi nhanh phía trước cách giậm nhảy hai chân để bật lên cao phía trước rơi xuống tư chân trước chân sau hai đùi khép lại lấy ngựa động tác tiếp tục đến đích trở chỗ vạch xuất phát b.Ôn bài thể dục phát triển chung: -Vươn thở,tay,chân,lườn,bụng,toàn thân, nhảy,điều hoà 2025p 8-10 phút xxxx x 10-12 phút 3-5L 3.Củng cố:-GV nhắc lại yếu lĩnh kĩ thuật bài thể dục -Học thực lại động tác bài thể 3-5 dục còn yếu phút C.PHẦN KỂT THÚC Thả lỏng: Thả lỏng tích cực -hít thở sâu Giáo viên nhận xét,hệ thống lại bài học,giao bài tập nhà Xuống lớp: Giáo viên : “Cả lớp- Giải tán” Học sinh : “Khoẻ” Gv GV nêu tên trò chơi,nhắc lại cách chơi và luật chơi.GV cho chơi thử sau đó điều khiển cảc lớp chơi chính thức xxxx x  8-10m xxxx x  phút  GV tổ chức học sinh ôn tập động tác bài thể dục.(Mỗi động tác 2L-8N)Sau lần tập GV nhận xét uốn nắn động tác chưa chính xác cho học sinh.Sau đó cán hô nhịp cho lớp cùng tập GV quan sát sửa sai kịp thời x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Gv GV gọi 2-3 HS thực hiện-Lớp nhận xét-GV nhận xét GV hướng dẫn học sinh thả lỏng,đội hình cự li rộng xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx x Cs  GV Ngày soạn: Ngày dạy : Tuần14 Tiết:27 BÀI 27 ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I.MỤC TIÊU -Thực đúng các động tác bài thể dục phát triển chung -Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi -Bước đầu biết vận dụng kiến thức đã học vào sinh hoạt,học tập trường và nhà II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN Địa điểm: Sân thể dục,sạch sẽ,an toàn Phương tiện: Còi 1-2 cái,Tranh ảnh bài thể dục III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Nội dung LVĐ Phương pháp tổ chức A.PHẦN MỞ ĐẦU: 5-7p Đội hình nhận lớp hàng ngang cự li 1.Nhận lớp: hẹp xxxxxxxxxxx -Ốn định tổ chức, nhận lớp xxxxxxxxxxx -Phổ biến yêu cầu,nhiệm vụ tiết học xxxxxxxxxxx x Cs Khởi động: Gv -Xoay các khớp Giáo viên hướng dẫn học sinh khởi động x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x B.PHẦN CƠ BẢN: a.Trò chơi vận động: -Trò chơi: "Đua ngựa" Khi có hiệu lệnh chơi em cưỡi ngựa phi nhanh phía trước cách giậm nhảy hai chân để bật lên cao phía trước rơi xuống tư chân trước chân sau hai đùi khép lại lấy ngựa động tác tiếp tục đến đích trở chỗ vạch xuất phát b.Ôn bài thể dục phát triển chung: 2025p 8-10p Gv GV nêu tên trò chơi,nhắc lại cách chơi và luật chơi,tổ chức học sinh chơi trò chơi Đội hình chơi trò chơi: xxxx x  xxxx x  8-10m xxxx x 10-12  XF GV tổ chức học sinh ôn tập động tác bài thể dục.(Mỗi động tác 2L-8N)Sau -Vươn thở,tay,chân,lườn,bụng,toàn thân, nhảy, điều hoà phút 3-5L 3.Củng cố:-GV nhắc lại yếu lĩnh kĩ thuật bài thể dục -Học thực lại động tác 3-5 bài thể dục,học thực chưa tốt phút C.PHẦN KỂT THÚC Thả lỏng:Học sinh nhẹ nhàng thả lỏng tích cực -hít thở sâu Giáo viên nhận xét,hệ thống lại bài học,giao bài tập nhà Xuống lớp: Giáo viên : “Cả lớp- Giải tán” Học sinh : “Khoẻ” Ngày soạn: Ngày dạy : 5-6p lần tập GV nhận xét uốn nắn động tác chưa chính xác cho học sinh.Sau đó cán hô nhịp cho lớp cùng tập GV quan sát sửa sai x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Gv GV gọi 2-3 HS thực hiện-Lớp nhận xét-GV nhận xét GV hướng dẫn học sinh thả lỏng,đội hình cự li rộng xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx x Cs  GV Tuần14 Tiết:28 BÀI 28 HOÀN THIỆN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I.MỤC TIÊU -Thực đúng các động tác bài thể dục phát triển chung -Tham gia chủ động trò chơi tương đối chủ động -Bước đầu biết vận dụng kiến thức đã học vào sinh hoạt,học tập trường và nhà II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN Địa điểm: Sân thể dục Trường PTCS A Dơi,sạch sẽ,an toàn Phương tiện: Còi 1-2 cái,Tranh ảnh bài thể dục III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Nội dung LVĐ Phương pháp tổ chức A.PHẦN MỞ ĐẦU: 5-7p Đội hình nhận lớp hàng ngang cự li 1.Nhận lớp: -Ốn định tổ chức -Nhận lớp,kiểm tra sĩ số -Phổ biến yêu cầu,nhiệm vụ tiết học Khởi động: -Xoay các khớp -Tập Bài thể dục phát triển chung hẹp L N -8 B.PHẦN CƠ BẢN: 202.Bài mới: 25p a.Trò chơi vận động: -Trò chơi:"Đua ngựa" 5-7p Khi có hiệu lệnh chơi em cưỡi ngựa phi nhanh phía trước cách giậm nhảy hai chân để bật lên cao phía trước rơi xuống tư chân trước chân sau hai đùi khép lại lấy ngựa động tác tiếp tục đến đích trở chỗ vạch xuất phát b.Ôn bài thể dục phát triển chung: -Vươn thở,tay,chân,lườn,bụng,toàn thân, nhảy,điều hoà 1012p 3-5L 3.Củng cố:-GV nhắc lại yếu lĩnh kĩ thuật bài thể dục -Học thực lại động tác 3-5 bài thể dục phút C.PHẦN KỂT THÚC 1.Thả lỏng:Đứng chổ vỗ tay và hát Giáo viên nhận xét,hệ thống lại bài học,giao bài tập nhà 5-6 p xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx x Cs Gv Giáo viên hướng dẫn học sinh khởi động x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Gv GV nêu tên trò chơi sau đó tổ chức học sinh chơi xxxx x  xxxx x  8-10m xxxx x  XF GV tổ chức học sinh ôn tập động tác bài thể dục.(Mỗi động tác 2L-8N)Sau lần tập GV nhận xét uốn nắn động tác chưa chính xác cho học sinh.Sau đó cán hô nhịp cho lớp cùng tập GV quan sát sửa sai Tổ chức học sinh tập luyện theo tổ x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Gv GV gọi 2-3 HS thực hiện-Lớp nhận xét-GV nhận xét GV hướng dẫn học sinh thả lỏng,đội hình cự li rộng xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx x Cs Xuống lớp: Giáo viên : “Cả lớp- Giải tán” Học sinh : “Khoẻ” Ngày soạn: Ngày dạy : 25,26,27/11 PPCT: 29  GV Tuần15 Tiết:29 BÀI 29 BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA” I.MỤC TIÊU -Thực đúng các động tác bài thể dục phát triển chung -Biết cách chơi và tham gia chơi II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN Địa điểm: Sân trường sẽ,an toàn Phương tiện: Còi 1-2 cái,Tranh ảnh bài thể dục III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Nội dung LVĐ Phương pháp tổ chức A.PHẦN MỞ ĐẦU: 5-7p Đội hình nhận lớp hàng ngang cự li 1.Nhận lớp: hẹp xxxxxxxxxxx - Nhận lớp ổn định tổ chức xxxxxxxxxxx -Phổ biến yêu cầu,nhiệm vụ tiết học xxxxxxxxxxx x Cs Khởi động: Gv -Xoay các khớp 2L-8N Giáo viên hướng dẫn học sinh khởi động x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x B.PHẦN CƠ BẢN: a.Ôn bài thể dục phát triển chung: -Vươn thở,tay,chân,lườn,bụng,toàn thân, nhảy,điều hoà Gv 22-25p Cả lớp thực điều khiển GV 12-15p x x x x x x x x x 2x8n x x x x x x x x x x x x x x x x x GV tổ chức học sinh ôn tập động tác bài thể dục GV quan sát sửa sai GV chia tổ tập luyện Gv b.Trò chơi :"Đua ngựa" GV nêu tên trò chơi,nhắc lại cách 7-8p chơi và luật chơi.GV tổ chức học sinh chơi trò chơi xxxx x  xxxx x  8-10m xxxx x 3.Củng cố:-GV nhắc lại yếu lĩnh kĩ thuật bài thể dục -Học thực lại động tác bài thể dục C.PHẦN KỂT THÚC Thả lỏng:Học sinh nhẹ nhàng thả lỏng tích cực -hít thở sâu Giáo viên nhận xét,hệ thống lại bài học,giao bài tập nhà Xuống lớp: Giáo viên : “Cả lớp- Giải tán” Học sinh : “Khoẻ” Ngày soạn: Ngày dạy : 27,28,29/11 PPCT: 30 2-3 p 5-6p   GV GV gọi 2-3 HS thực hiện-Lớp nhận xét-GV nhận xét GV hướng dẫn học sinh thả lỏng,đội hình cự li rộng xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx x Cs  GV Tuần15 Tiết:30 BÀI 30 TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA” I.MỤC TIÊU -Biết cách tập hợp hàng ngang,dóng thẳng hàng ngang,điểm đúng số mình -Biết cách chơi và tham gia chơi II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN Địa điểm: Sân sẽ,an toàn Phương tiện: Còi 1-2 cái III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Nội dung LVĐ Phương pháp tổ chức A.PHẦN MỞ ĐẦU: 5-7P Đội hình xxxxxxxxxxx 1.Nhận lớp: xxxxxxxxxxx -Nhận lớp, ổn định tổ chức xxxxxxxxxxx x Cs -Phổ biến yêu cầu học Gv Khởi động: Giáo viên hướng dẫn học sinh khởi -Xoay các khớp 2x8n động x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x B.PHẦN CƠ BẢN: 20-25p a.Ôn bài thể dục phát triển chung Tập theo đội hình hàng ngang Lần 4-5 lần gv vừa hô vừa thực động tác hs thực theo gv Lần trở lớp trưởng điều khiển lớp thực ôn tập GV theo dõi nhận xét uốn nắn học sinh làm chưa b Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số: 8-10p Gv GV tổ chức bài thể dục x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Gv  Đội hình xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx x Cs Gv  c.Trò chơi “Đua ngựa” 6-7p GV nêu tên trò chơi,nhắc lại cách chơi và luật chơi.GV tổ chức học sinh chơi trò chơi xxxx x  xxxx x  8-10m xxxx x   GV C.PHẦN KỂT THÚC 5-6 Thả lỏng:Đứng chổ vỗ tay,hát phút Giáo viên nhận xét,đánh giá, tuyên dương học sinh thực tốt Giao bài tập nhà:Ôn tập bài thể dục phát triển chung ĐH xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx x Cs  GV Ngày soạn: Ngày dạy : 02,03,04/12 Tuần16 Tiết:31 BÀI 31 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA” I.MỤC TIÊU -Biết cách tập hợp hàng ngang,dóng thẳng hàng ngang điểm đúng điểm số mình -Biết cách vượt chướng ngại vật thấp - Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN Địa điểm: Sân thể dục sẽ,an toàn Phương tiện: Còi 1-2 cái III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Nội dung LVĐ Phương pháp tổ chức A.PHẦN MỞ ĐẦU: 5-7p Đội hình nhận lớp hàng ngang cự li 1.Nhận lớp: hẹp xxxxxxxxxxx -Ốn định tổ chức xxxxxxxxxxx -Nhận lớp,phổ biến yêu cầu tiết xxxxxxxxxxx x Cs học Gv Khởi động: Giáo viên hướng dẫn học sinh khởi -Xoay các khớp động x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Gv B.PHẦN CƠ BẢN: 20-25p 2.Bài mới: -Ôn tập hợp hàng ngang,dóng hàng ĐH xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx điểm số 3-5 lần GV tổ chức học sinh lần sau đó cử cán tổ chức lớp ôn tập -Chọn các vị trí khác để tập hợp Giáo viên nhận xét sửa sai kịp thời Cs x -Ôn vượt chướng ngại vật thấp Chia tổ tập luyện Giáo viên hướng dẫn học sinh ôn tập ĐH 5-6 lần xxxxxxxxxx Gv  xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx Gv  - Trò chơi “ Đua ngựa” GV nêu tên trò chơi,nhắc lại cách chơi và luật chơi.GV tổ chức học sinh chơi trò chơi 6-8p ĐH xxxx x  xxxx x  8-10m xxxx x C.PHẦN KỂT THÚC Thả lỏng:Thả lỏng tay,chân kết hợp hít thở sâu Giáo viên nhận xét,đánh giá, tuyên dương học sinh Giao bài tập nhà:Ôn tập bài tập RLTTCB Xuống lớp: Giáo viên : “Cả lớp- Giải tán” Học sinh : “Khoẻ” IV.RÚT KINH NGHIỆM 5-6p   GV Gv hướng dẫn học sinh thả lỏng-Đội hình cự li rộng xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx x Cs  GV Ngày soạn: Ngày dạy :04,05,06/12 Tuần16 Tiết:32 BÀI 32 *BÀI TẬP RLTTCB VÀ ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ *TRÒ CHƠI “ CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI” I.MỤC TIÊU -Biết cách tập hợp hàng ngang,dóng thẳng hàng ngang điểm đúng số mình -Biết cách chuyển hướng phải ,trái đúng cách -Tham gia và chơi trò chơi "Con cóc là cậu ông Trời" II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN Địa điểm: Sân thể dục sẽ,an toàn Phương tiện: Còi 1-2 cái III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Nội dung LVĐ Phương pháp tổ chức A.PHẦN MỞ ĐẦU: 5-7p Đội hình nhận lớp hàng ngang cự li 1.Nhận lớp: hẹp xxxxxxxxxxx -Ốn định tổ chức xxxxxxxxxxx -Nhận lớp,phổ biến yêu cầu,nhiệm xxxxxxxxxxx x Cs vụ tiết học Khởi động: Gv -Chạy nhẹ nhàng 1vòng sân Giáo viên hướng dẫn học sinh khởi -Xoay các khớp động x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x B.PHẦN CƠ BẢN: 2.Bài mới: -Ôn tập hợp hàng ngang,dóng hàng điểm số GV tổ chức học sinh lần sau đó cử cán tổ chức lớp ôn tập -Chọn các vị trí khác để tập hợp Ôn chuyển hướng phải ,trái Chia tổ tập luyện 20-25 phút 3-5 L Gv Gv tổ chức học sinh chơi trò chơi Giáo viên nhận xét sửa sai kịp thời xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx Cs x x x x x x x x x x x Gv  ĐH xxxxxx xxxxxx Giáo viên hướng dẫn học sinh ôn tập vượt chướng ngại vật thấp,di 10chuyển hướng phải ,trái 15p -Trò chơi: "Con cóc là cậu ông Trời" 7-8 phút C.PHẦN KỂT THÚC 5-6 Thả lỏng:Thả lỏng tay,chân kết phút hợp hít thở sâu Giáo viên nhận xét,đánh giá, tuyên dương học sinh Giao bài tập nhà:Ôn tập bài tập RLTTCB Xuống lớp: Giáo viên : “Cả lớp- Giải tán” Học sinh : “Khoẻ” IV.RÚT KINH NGHIỆM xxxxxx GV quan sát uốn nắn động tác cho Hs Trong quá trình tập luyện GV tổ chức thi đua các tổ Gv hướng dẫn và tổ chức học sinh chơi trò chơi Gv hướng dẫn học sinh thả lỏng-Đội hình cự li rộng xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx x Cs  GV Ngày soạn: Ngày dạy : 09,11,12/12 Tuần17 Tiết:33 BÀI 33 BÀI TẬP RLTTCB -TRÒ CHƠI "CHIM VỀ TỔ" I.MỤC TIÊU -Biết cách tập hợp hàng ngang,dóng thẳng hàng ngang -Biết cách 1-4 hàng dọc theo nhịp -Biết cách vượt chướng ngại vật thấp -Biết cách chuyển hướng phải ,trái đúng, thân người tự nhiên -Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN Địa điểm: Sân trường sẽ,an toàn Phương tiện: Còi 1-2 cái ,kẽ các vạch trò chơi III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Nội dung LVĐ Phương pháp tổ chức A.PHẦN MỞ ĐẦU: 5-6p Đội hình nhận lớp hàng ngang cự li 1.Nhận lớp: hẹp xxxxxxxxxxx -Ốn định tổ chức xxxxxxxxxxx -Nhận lớp, phổ biến yêu cầu,nhiệm xxxxxxxxxxx x Cs vụ tiết học Gv Khởi động: Giáo viên hướng dẫn học sinh khởi -Xoay các động x x x x x x x x x Ôn BTD phát triển chung x x x x x x x x x x x x x x x x x Gv B.PHẦN CƠ BẢN: 2.Bài mới: a.Bài tập RLTTCB -Ôn tập hợp hàng ngang,dóng thẳng hàng ngang 20-25 phút 3-5 L 3-5 L -Ôn vượt chướng ngại vật thấp 3-5 L -Ôn chuyển hướng phải ,trái GV tổ chức học sinh lần sau đó cử cán tổ chức lớp ôn tập -Chọn các vị trí khác để tập hợp Giáo viên nhận xét sửa sai kịp thời xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx Cs x x x x x x x x x x x Gv  Chia tổ tập luyện Giáo viên hướng dẫn học sinh ôn tập vượt chướng ngại vật thấp,di chuyển hướng phải ,trái xxxxxx xxxxxx xxxxxx -Đi 1-4 hàng dọc -Tập phối hợp các động tác :Tập hợp hàng ngang,quay phải,trái,đi 1-4 hàng dọc,di chuyển hướng phải,trái b Trò chơi: "Chim tổ" C.PHẦN KỂT THÚC Thả lỏng:Thả lỏng tay,chân kết hợp hít thở sâu.Tại chổ vỗ tay và hát Giáo viên nhận xét,đánh giá, tuyên dương học sinh,bài tập nhà Xuống lớp: Giáo viên : “Cả lớp- Giải tán” Học sinh : “Khoẻ” IV.RÚT KINH NGHIỆM 5-6 phút 6-8 phút 5-6 phút GV quan sát uốn nắn động tác cho Hs Trong quá trình tập luyện GV tổ chức thi đua các tổ Gv nêu tên trò chơi,luật chơi, hướng dẫn hoc sinh chơi thử sau đó tổ chức học sinh chơi chính thức Gv hướng dẫn học sinh thả lỏng-Đội hình cự li rộng xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx x Cs  GV Ngày soạn: Ngày dạy : 11,13/12 BÀI 34 ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ VÀ THỂ DỤC RLTTCB I.MỤC TIÊU -Biết cách tập hợp hàng ngang,dóng thẳng hàng ngang Tuần17 Tiết:34 -Biết cách 1-4 hàng dọc theo nhịp -Biết cách vượt chướng ngại vật thấp -Biết cách chuyển hướng phải ,trái đúng, thân người tự nhiên -Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi "Mèo đuổi chuột" II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN Địa điểm: Sân thể dục sẽ,an toàn Phương tiện: Còi 1-2 cái ,kẽ các vạch trò chơi,bài tập III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Nội dung LVĐ Phương pháp tổ chức A.PHẦN MỞ ĐẦU: 5-7 Đội hình nhận lớp hàng ngang cự li 1.Nhận lớp: phút hẹp xxxxxxxxxxx -Ốn định tổ chức xxxxxxxxxxx -Nhận lớp,Phổ biến yêu cầu,nhiệm xxxxxxxxxxx x Cs vụ tiết học Khởi động: Gv L N -Xoay các khớp, -8 Giáo viên hướng dẫn học sinh khởi -Ôn BTD phát triển chung động x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Gv B.PHẦN CƠ BẢN: 2.Bài mới: a.Bài tập RLTTCB -Ôn tập hợp hàng ngang,dóng thẳng hàng ngang,Đi 1-4 hàng dọc 20-25 phút 3-5 L GV tổ chức học sinh lần sau đó cử cán tổ chức lớp ôn tập -Chọn các vị trí khác để tập hợp Giáo viên nhận xét sửa sai kịp thời xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx Cs x x x x x x x x x x x Gv  -Ôn vượt chướng ngại vật thấp 3-5 L -Ôn chuyển hướng phải ,trái 3-5 L -Từng tổ trình diễn 1-4 hàng dọc 1L Chia tổ tập luyện Giáo viên hướng dẫn học sinh ôn tập vượt chướng ngại vật thấp,di chuyển hướng phải ,trái xxxxxx xxxxxx xxxxxx GV quan sát uốn nắn động tác cho Hs b Trò chơi: "Mèo đuổi chuột" C.PHẦN KỂT THÚC Thả lỏng:Thả lỏng tay,chân kết hợp hít thở sâu.Tại chổ vỗ tay và hát Giáo viên nhận xét,đánh giá, tuyên dương học sinh,bài tập nhà Xuống lớp: Giáo viên : “Cả lớp- Giải tán” Học sinh : “Khoẻ” IV.RÚT KINH NGHIỆM 5-7 phút 5-6 phút Trong quá trình tập luyện GV tổ chức thi đua các tổ Gv nêu tên trò chơi,luật chơi, hướng dẫn hoc sinh chơi thử sau đó tổ chức học sinh chơi chính thức Gv hướng dẫn học sinh thả lỏng-Đội hình cự li rộng xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx x Cs  GV Ngày soạn: Ngày dạy : 16,18,19/12 Tuần18 Tiết:35 BÀI 35 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ VÀ BÀI TẬP RLTTCB I.MỤC TIÊU -Biết cách tập hợp hàng ngang,nhanh,trật tự,dóng thẳng hàng ngang,quay phải,quay trái đúng cách -Biết cách vượt chướng ngại vật thấp -Biết cách chuyển hướng phải ,trái đúng cách -Biết cách chơi và tham gia chơi II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN Địa điểm: Sân thể dục sẽ,an toàn Phương tiện: Còi 1-2 cái ,kẽ các vạch trò chơi,bài tập III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Nội dung LVĐ Phương pháp tổ chức A.PHẦN MỞ ĐẦU: 6-8 Đội hình nhận lớp hàng ngang cự li 1.Nhận lớp: phút hẹp xxxxxxxxxxx -Ốn định tổ chức xxxxxxxxxxx -Nhận lớp,Phổ biến yêu cầu,nhiệm xxxxxxxxxxx x Cs vụ tiết học Khởi động: Gv -Xoay các khớp 2L-8N Giáo viên hướng dẫn học sinh khởi -Ôn BTD phát triển chung động x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x B.PHẦN CƠ BẢN: 20-25 2.Bài mới: phút a.Kiểm tra:Tập hợp hàng ngang,dóng hàng,quay phải,quay trái,đi chuyển hướng phải,trái,đi vượt chướng ngại vật thấp -Đánh giá:Đánh giá theo mức độ thực động tác học sinh theo mức: +Hoàn thành (Hoàn thành tốt và hoàn thành) +Chưa hoàn thành b Trò chơi: "Đua ngựa" 5-7 phút C.PHẦN KỂT THÚC 5-6 Thả lỏng:Thả lỏng tay,chân kết phút hợp hít thở sâu 2.Giáo viên nhận xét,đánh giá, giao bài tập nhà:Ôn tập nội dung đã học Xuống lớp: Giáo viên : “Cả lớp- Giải tán” Học sinh : “Khoẻ” IV.RÚT KINH NGHIỆM Gv GV tổ chức học sinh kiểm tra x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Gv  x x x x x x Kiểm tra tổ điều khiển Gv.Học sinh thực các động tác trên,mỗi động tác 1-2 lần.Hs xếp loại chưa hoàn thành.Gv tổ chức tập luyện thêm để đạt mức hoàn thành Gv nêu tên trò chơi,luật chơi, hướng dẫn hoc sinh chơi thử sau đó tổ chức học sinh chơi chính thức Gv hướng dẫn học sinh thả lỏng-Đội hình cự li rộng xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx x Cs  GV Ngày soạn: Ngày dạy : 18,20/12 Tuần18 Tiết:36 BÀI 36 SƠ KẾT HỌC KÌ I-TRÒ CHƠI "ĐUA NGỰA" I.MỤC TIÊU -Nhắc lại nội dung đã học kì I - Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN Địa điểm: Sân thể dục sẽ,an toàn Phương tiện: Còi 1-2 cái ,kẽ các vạch trò chơi,bài tập III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Nội dung LVĐ Phương pháp tổ chức A.PHẦN MỞ ĐẦU: 6-8 Đội hình nhận lớp hàng ngang cự li 1.Nhận lớp: phút hẹp xxxxxxxxxxx -Ốn định tổ chức xxxxxxxxxxx -Nhận lớp,kiểm tra sĩ số xxxxxxxxxxx x Cs L N -Phổ biến yêu cầu,nhiệm vụ tiết học -8 Khởi động: Gv -Xoay các khớp B.PHẦN CƠ BẢN: 20-25 GV tổ chức học sinh ôn tập học kì I 2.Bài mới: phút x x x x x x x x x -Sơ kết học kì I 15-18 x x x x x x x x +Gv cùng học sinh hệ thống lại phút x x x x x x x x x kiến thức kĩ đã học kì I: Tập hợp hàng ngang,dóng hàng, Gv  điểm số Trong quá trình hệ thống lại kiến thức Bài thể dục phát triển chung kĩ đã học,Gv gọi 2-3 học sinh lên động tác trước lớp thực động tác đúng đẹpThể dục rèn luyện tư và kĩ Gv nhận xét-củng cố động tác đúng vận động :Đi vượt Gv nhận xét đánh giá kết học tập chướng ngại vật thấp,Đi chuyển hoc sinh,khen ngợi,biểu dương cá hướng phải,trái nhân,tập thể.Nhắc nhở,cá nhân tập thể Trò chơi vận động: "Tìm người còn tồn cần khắc phục có hướng huy","Thi đua xếp hàng","Mèo phấn đấu học kì II đuổi chuột"."Chim tổ","Đua Gv nêu tên trò chơi,luật chơi, hướng ngựa" -Trò chơi vận động: "Đua ngựa" 5-7 phút C.PHẦN KỂT THÚC Thả lỏng:Thả lỏng tay,chân kết hợp hít thở sâu,đứng chổ vỗ tay và hát 2.Giáo viên nhận xét,đánh giá, giao bài tập nhà:Ôn bài thể dục phát triển chung,các động tác RLTTCB 3.Xuống lớp: Giáo viên : “Cả lớp- Giải tán” Học sinh : “Khoẻ” 5-6 phút BGH dẫn hoc sinh chơi thử sau đó tổ chức học sinh chơi chính thức Gv hướng dẫn học sinh thả lỏng-Đội hình cự li rộng xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx Cs x xxxxxxxxxxxxxxxx  GV TKT GV thực Nguyễn Thị Lam