- Sơ lược về vấn đề bảo vệ rừng: Là nhiệm vụ cấp bách, liên quan đến sự sống còn của nhân loại, nhất là trong những năm trở lại đây.[r]
(1)PHÒNG GD-ĐT QUỲNH NHAI TRƯỜNG THCS CHIỀNG ƠN
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm học: 2013 - 2014
Môn: Ngữ Văn 7
Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) Câu 1: ( 1,5 điểm )
Bằng trí nhớ chép lại xác ba câu tục ngữ thiên nhiên lao động sản xuất Câu 2: ( điểm )
Thế câu chủ động, câu bị động? Câu 3: ( điểm )
Nghĩa câu tục ngữ: " Thương người thể thương thân " ? Câu 4: ( điểm )
Nêu giá trị nghệ thuật văn " Đức tính giản dị Bác Hồ " ( Phạm Văn Đồng ) Câu 5: ( 4,5 điểm )
(2)(3)KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Môn: Ngữ Văn 7
Năm học: 2013 – 2014 Cấp độ
Tên chủ đề
Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng Cộng
Cấp độ thấp Cấp độ cao Chủ đề 1: Đọc
hiểu văn bản - Tục ngữ
- Đức tính giản dị Bác Hồ
- Những câu tục ngữ thiên nhiên lao động sản xuất
- Giá trị nghệ thuật văn
- Ý nghĩa câu tục ngữ: " Thương
người thể thương thân "
Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %:
2 2,5 25 % 1 1 10 % 3 3,5 35 % Chủ đề 2:
Tiếng Việt - Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động
- Khái niệm câu chủ động, câu bị động Số câu:
Số điểm: Tỉ lệ %:
1 2 20 % 1 2 20% Chủ đề 3: Tập
làm văn
- Văn nghị luận chứng minh
- Giới thiệu rừng
- Định nghĩa, lợi ích, vai trị rừng Rút học việc bảo vệ rừng
- Trách nhiệm việc bảo vệ rừng - Liên hệ
Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %:
0,5 5 % 3,5 35 % 1 0,5 5 % 1 4,5 45 % Tổng số câu:
Tổng số điểm: Tỉ lệ %:
(4)(5)ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA HỌC KÌ II Môn: Ngữ Văn 7
Năm học: 2013 - 2014
Câu 1: ( 1,5 điểm )
Chép lại xác câu tục ngữ thiên nhiên lao động sản xuất ( Mỗi câu viết (0,5 điểm )
Ví dụ: - Ráng mỡ gà, có nhà giữ
- Mau nắng, vắng mưa - Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống Câu 2: ( điểm )
- Câu chủ động câu có chủ ngữ người, vật thực hoạt động hướng vào người, vật khác ( chủ thể hoạt động ) ( điểm )
- Câu bị động câu có chủ ngữ người, vật hoạt động người, vật khác hướng vào ( đối tượng hoạt động ) ( điểm )
Câu 3: ( điểm )
- Ý nghĩa câu tục ngữ " Thương người thể thương thân " yêu quý thân phải thương người khác sống nhân ái, vị tha, dành tình thương cho người, khơng nên sống ích kỉ
Câu 4: ( điểm )
Giá trị nghệ thuật văn " Đức tính giản dị Bác Hồ " ( Phạm Văn Đồng ) - Có dẫn chứng cụ thể, lí lẽ bình luận sâu sắc, có sức thuyết phục ( 0,5 điểm ) - Lập luận theo trình tự hợp lí ( 0,5 điểm )
Câu 5: ( 4,5 điểm )
Bài viết đảm bảo yêu cầu sau: * Yêu cầu kĩ năng:
- Về kiểu bài: Văn nghị luận chứng minh - Luận điểm, luận rõ ràng
- Bố cục rõ ràng, ngôn ngữ diễn đạt sáng * Yêu cầu kiến thức:
- Đề yêu cầu chứng minh: bảo vệ rừng bảo vệ sống chúng ta.Từ cần rút học việc bảo vệ phát triển rừng
- Nội dung trọng tâm:
+ Lợi ích vai trò rừng sống người + Bài học việc trồng bảo vệ rừng
- Các thao tác lập luận: giải thích, chứng minh, phân tích, bình luận, chứng minh thao tác
*Dàn bài:
a Mở bài: ( 0,5 điểm )
- Giới thiệu rừng khái quát vai trò rừng sống người: đối tượng quan tâm, đặc biệt thời gian gần đây.( 0,25 điểm )
- Sơ lược vấn đề bảo vệ rừng: Là nhiệm vụ cấp bách, liên quan đến sống nhân loại, năm trở lại ( 0,25 điểm )
b Thân bài: ( 3,5 điểm )
- Nêu định nghĩa rừng: hệ sinh thái, có nhiều cối lâu năm, nhiều lồi động vật q ( 0,5 điểm )
(6)(7)+ Là nguồn cung cấp xi làm khí thở cho người, làm khơng khí… + Là nhân tố tự nhiên chống xói mịn đất, bảo vệ đất,…tốt
+ Mang lại lợi ích kinh tế: cung cấp gỗ, loại thảo dược, loại động - thực vật quí hiếm, khu du lịch sinh thái…
- Vai trò rừng: Bảo vệ rừng bảo vệ sống ( 1,5 điểm ) + Bảo vệ rừng bảo vệ nguồn dưỡng khí cho sống
+ Bảo vệ rừng bảo vệ người khỏi thiên tai
+ Bảo vệ rừng gìn giữ cho lợi ích lâu dài cộng đồng… c Kết bài: ( 0,5 điểm )
- Trách nhiệm việc bảo vệ rừng: trách nhiệm tất người ( 0,25 điểm )