Câu 30: Trong một quần xã sinh vật, hiện tượng số lượng cá thể của loài này kìm hãm số lượng cá thể của loài khác, đó là hiện tượng: A.. Cân bằng quần xã.[r]
(1)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRÀ VINH ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2012 - 2013 Môn thi : SINH HỌC LỚP 12 ( Hệ GDPT ) Thời gian làm bài: 60 phút ( không kể thời gian phát đề ) Họ, tên thí sinh: Số báo danh: I PHẦN CHUNG DÀNH CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( 32 câu, từ câu đến câu 32 ) Câu 1: Trong mùa sinh sản, Tu Hú thường hay hất trứng chim chủ để đẻ trứng mình vào tổ chim chủ Vậy Tu Hú và chim chủ có mối quan hệ: A ức chế - cảm nhiễm B cạnh tranh (về nơi đẻ) C hợp tác (tạm thời mùa sinh sản) D hội sinh Câu 2: Mối quan hệ cạnh tranh là nguyên nhân dẫn đến: A suy giảm đa dạng sinh học B tiến hóa sinh vật C suy giảm nguồn lợi khai thác người D cân sinh học quần xã Câu 3: Giả sử lượng đồng hóa các sinh vật dị dưỡng chuỗi thức ăn sau: Sinh vật tiêu thụ bậc 1: 500 000 Kcal Sinh vật tiêu thụ bậc 2: 180 000 Kcal Sinh vật tiêu thụ bậc 3: 18 000 Kcal Sinh vật tiêu thụ bậc 4: 620 Kcal Hiệu suất sinh thái bật dinh dưỡng cấp với bậc dinh dưỡng cấp và bật dinh dưỡng cấp với bật dinh dưỡng cấp chuỗi thức ăn trên là A 10% và 12% B 12% và 10% C 9% và 10% D 10% và 9% Câu 4: Nếu so với quần thể sinh vật thì quần xã sinh vật: A Có tính đa dạng sinh học cao B Luôn có khu phân bố rộng C Luôn có thời gian tồn lâu D Chịu tác động nhiều nhân tố sinh thái Câu 5: Có loài sinh vật bị người săn bắt khai thác quá mức, làm giảm mạnh số lượng cá thể thì có nguy bị tuyệt chủng, cách giải thích nào sau đây là hợp lí? A Khi số lượng cá thể quần thể còn lại quá ít thì dễ xảy giao phối không ngẫu nhiên dẫn đến làm tăng tần số alen có hại B Khi số lượng cá thể quần thể còn lại quá ít thì đột biến quần thể dễ xảy ra, làm tăng tần số alen đột biến có hại C Khi số lượng cá thể quần thể còn lại quá ít thì dễ xảy biến động di truyền, làm nghèo vốn gen làm biến nhiều alen có lợi quần thể D Khi số lượng cá thể quần thể giảm mạnh thì làm giảm di - nhập gen, làm giảm đa dạng di truyền quần thể Câu 6: Hợp tác đơn giản là cách sống loài mang tính chất nào đây? A Sống với cách tạm thời, mang lợi ích cho B Một loài có lợi, còn loài không lợi không hại C Sống với cách bắt buộc, rời chùng chết D Loài này gây ảnh hưởng xấu đến loài Câu 7: Điều nào sau đây không đúng với vai trò quan hệ hỗ trợ cùng loài? A Làm tăng khả sống sót và sinh sản các cá thể B Đảm bảo cho quần thể tồn ổn định C Tạo nguồn dinh dưỡng cho quần thể D Khai thác tối ưu nguồn sống môi trường (2) Câu 8: Các ví dụ nào sau đây thuộc chế cách li sau hợp tử? (1) Ngựa cái giao phối với lừa đực sinh la không có khả sinh sản (2) Cây thuộc loài này thường không thụ phấn cho cây thuộc loài khác (3) Trứng nhái thụ tinh với tinh trùng cóc tạo hợp tử hợp tử không phát triển (4) Các loài ruồi giấm khác có tập tính giao phối khác Đáp án đúng là : A (1), (3) B (1), (4) C (2), (4) D (2), (3) Câu 9: Sự cạnh tranh các cá thể cùng loài làm: A tăng mật độ cá thể quần thể, khai thác tối đa nguồn sống môi trường B suy thoái quần thể các cá thể cùng loài tiêu diệt lẫn C giảm số lượng cá thể quần thể đảm bảo cân số lượng cá thể D tăng số lượng cá thể quần thể, tăng cường hiệu nhóm Câu 10: Quần xã sinh vật có đặc trưng về: A mức độ phong phú nguồn thức ăn quần xã B số lượng các loài và số cá thể loài C mối quan hệ gắn bó các cá thể quần xã D khu vực phân bố quần xã Câu 11: Khoảng giá trị xác định nhân tố sinh thái mà khoảng đó sinh vật có thể tồn và phát triển ổn định theo thời gian, gọi là: A giới hạn sinh thái B sinh cảnh C môi trường D ổ sinh thái Câu 12: Ngày sống không còn tiếp tục hình thành từ các chất vô theo phương thức hóa học vì: A Không thể tổng hợp các giọt coaxecva điều kiện B Tiến hóa hóa học không xảy điều kiện C Thiếu các điều kiện lịch sử cần thiết trước đây, các chất hữu hình thành ngoài thể sống có bị các vi sinh vật phân hủy D Các quy luật chọn lọc tự nhiên chi phối mạnh mẽ Câu 13: Khi nghiên cứu lịch sử phát triển sinh giới, người ta đã vào loại chứng trực tiếp nào sau đây để có thể xác định loài nào xuất trước, loài nào xuất sau? A Cơ quan tương tự B Cơ quan tương đồng C Hóa thạch D Cơ quan thoái hóa Câu 14: Những giải pháp nào sau đây xem là giải pháp chính phát triển bền vững, góp phần làm hạn chế biến đổi khí hậu toàn cầu? (1) Bảo tồn đa dạng sinh học (2) Khai thác tối đa và triệt để các nguồn tài nguyên thiên nhiên (3) Ngăn chặn nạn phá rừng, là rừng nguyên sinh và rừng đầu nguồn (4) Sử dụng bền vững các nguồn tài nguyên thiên nhiên (5) Tăng cường sử dụng các loại thuốc bảo vệ thực vật, các chất diệt cỏ, các chất kích thích sinh trưởng,… sản xuất nông, lâm nghiệp Đáp án đúng là A (2), (3) và (5) B (2), (4) và (5) C (1), (2) và (5) D (1), (3) và (4) Câu 15: Kiến sống cây gỗ mục, gọi là: A các loài động vật ăn động vật khác B quần xã động vật C các loài sinh vật tự dưỡng D quần thể sinh vật Câu 16: Cấu trúc giới tính là đặc điểm thích nghi loài đảm bảo cho: A hỗ trợ loài đạt hiệu cao B đấu tranh sinh tồn đạt hiệu cao C sinh trưởng đạt hiệu cao D sinh sản đạt hiệu cao Câu 17: Khi nói lưới và chuỗi thức ăn, kết luận nào sau đây là đúng? (3) A Trong lưới thức ăn, sinh vật sản xuất có thể xếp vào nhiều bậc dinh dưỡng khác B Trong lưới thức ăn, loài có thể tham gia vào nhiều chuỗi thức ăn khác C Trong lưới thức ăn, bậc dinh dưỡng thường có loài sinh vật D Trong chuỗi thức ăn, loài có thể thuộc nhiều mắc xích khác Câu 18: Nguyên nhân dẫn tới phân li ổ sinh thái các loài quần xã là: A loài ăn loại thức ăn khác B loài kiếm ăn vị trí khác C loài kiếm ăn vào thời gian khác ngày D cạnh tranh khác loài Câu 19: Trong quá trình phát sinh sống trên Trái Đất, giai đoạn tiến hóa hóa học đã hình thành nên A các tế bào nhân thực B các đại phân tử hữu C các giọt côaxecva D các tế bào sơ khai Câu 20: Sự kiện bật đại Cổ sinh là: A Sư phân hóa thực vật Hạt trần và xuất thực vật Hạt kín B Sự phát sinh các loài linh trưởng C Sinh vật đơn bào phát triển thành sinh vật đa bào D Sự di chuyển sinh vật từ nước lên cạn Câu 21: Lấy bát nước hồ lên Bát nước đó: A là khối nước đơn B không còn là hệ sinh thái C là hệ sinh thái điển hình D gồm các sinh vật thủy sinh Câu 22: Dây tơ hồng sống trên tán các cây khác thuộc mối quan hệ: A Cộng sinh B Kí sinh C Hợp tác D Hội sinh Câu 23: Một quần thể Ếch đồng có số lượng cá thể tăng vào mùa mưa lại giảm mạnh vào mùa khô Đây là kiểu biến động: A không theo chu kì B theo chu kì mùa C theo chu kì nhiều năm D theo chu kì tuần trăng Câu 24: Khoảng thời gian sống có thể đạt tới cá thể tính từ lúc cá thể sinh và đến chết già gọi là: A Tuổi quần thể B Tuổi thọ sinh thái C Tuổi thọ trung bình D Tuổi thọ sinh lí Câu 25: Diễn sinh thái là: A quá trình biến đổi quần xã qua các giai đoạn tương ứng với biến đổi môi trường B quá trình hình thành loài ưu C quá trình hình thành quần thể sinh vật D quá trình tác động mạnh mẽ ngoại cảnh lên quần xã Câu 26: Đại lục chiếm ưu và khí hậu trở nên khô, tạo điều kiện cho thực vật Hạt trần ngự trị, phân hóa bò sát cổ, cá xương phát triển và phát sinh thú, chim Đây là đặc điểm kỉ: A Jura B Triat C Pecmi D Krêta Câu 27: Khi nói thành phần hữu sinh hệ sinh thái, phát biểu nào sau đây là đúng? A Thực vật là nhóm sinh vật có khả tổng hợp chất hữu từ chất vô B Tất các loài vi khuẩn là sinh vật phân giải, chúng có vai trò phân giải các chất hữu thành các chất vô C Nấm là nhóm sinh vật có khả phân giải các chất hữu thành các chất vô D Sinh vật tiêu thụ gồm các động vật ăn thực vật, động vật ăn động vật và các vi khuẩn Câu 28: Sự phân bố loài sinh vật thay đổi: A hoạt động người B theo cấu trúc tuổi quần thể C theo mối quan hệ các cá thể quần thể (4) D theo nhu cầu nguồn sống các cá thể quần thể Câu 29: Quan hệ dinh dưỡng quần xã cho biết: A nguồn thức ăn các sinh vật tiêu thụ B mức độ tiêu thụ chất hữu các sinh vật C mức độ gần gũi các cá thể quần xã D đường trao đổi vật chất và lượng quần xã Câu 30: Trong quần xã sinh vật, tượng số lượng cá thể loài này kìm hãm số lượng cá thể loài khác, đó là tượng: A Cân quần xã B Biến động sinh học C Ức chế - cảm nhiễm D Khống chế sinh học Câu 31: Loài giun dẹp Convolvuta roscoffensis sống cát vùng ngập thủy triều ven biển Trong mô giun dẹp có các loài tảo lục đơn bào sống Khi thủy triều hạ xuống, giun dẹp phơi mình trên cát và đó tảo lục có khả quang hợp Gun dẹp sống nhờ vào lượng tinh bột tảo lục quang tổng hợp nên Quan hệ nào số các quan hệ sau là quan hệ tảo lục và giun dẹp? A Vật ăn thịt – mồi B Hợp tác C Cộng sinh D Kí sinh Câu 32: Nhóm sinh vật đầu tiên đến sống môi trường trống, mở đầu cho diễn nguyên sinh, gọi là: A Quần thể gốc B Quần xã tiên phong C Quần xã nguyên sinh D Quần thể mở đầu II PHẦN RIÊNG : (Thí sinh học theo ban nào thì làm phần đề thi dành riêng cho ban đó) A Theo chương trình Chuẩn (8 câu, từ câu 33 đến câu 40) Câu 33: Mối quan hệ Thỏ và Cừu quần xã là mối quan hệ: A Hỗ trợ B cạnh tranh khác loài C đối kháng D ức chế - cảm nhiễm Câu 34: Mật độ cá thể quần thể là nhân tố điều chỉnh A mối quan hệ các cá thể quần thể B sức sinh sản và mức độ tử vong các cá thể quần thể C cấu trúc tuổi quần thể D kiểu phân bố cá thể quần thể Câu 35: Hiện tượng nào sau đây là tượng khống chế sinh học? A Dùng thuốc kháng sinh để tiêu diệt vi khuẩn B Người ta dùng bẫy để bẫy chuột nhằm bảo vệ mùa màng C Ong mắt đỏ diệt sâu đục thân cây D Dùng thuốc trừ sâu để tiêu diệt sâu bệnh Câu 36: Ý nghĩa sinh thái phân bố cá thể theo nhóm là: A các cá thể hỗ trợ chống lại điều kiện bất lợi môi trường B giảm mức độ cạnh tranh các cá thể quần thể C tăng mức độ cạnh tranh các cá thể quần thể D giúp sinh vật khai thác tối ưu nguồn sống môi trường Câu 37: Nguyên nhân nào là chủ yếu cạnh tranh cùng loài các cá thể quần thể? A Có cạnh tranh thức ăn và nơi ở, là mùa sinh sản B Tranh giành cá thể cái các cá thể đực C Mật độ cá thể quần thể quá ngưỡng cực thuận D Mật độ quá thưa thớt các cá thể làm hạn chế khả giao phối Câu 38: Chiều dài chuỗi thức ăn lưới thức ăn thường ngắn mắt xích Giải thích nào đây là đúng? A quần thể động vật ăn thịt bậc cao thường là lớn (5) B Chỉ có khoảng 10% lượng mắt xích có thể biến đổi thành chất hữu bậc dinh dưỡng C mùa đông là quá dàivà nhiệt độ thấp làm hạn chế lượng sơ cấp D sinh vật sản xuất đôi là khó tiêu hóa Câu 39: Trong các vai trò sau đây rừng, vai trò nào xem là quan trọng là: A Điều hoà khí hậu, góp phần cân sinh thái B Cung cấp gỗ và chất đốt cho người C Hạn chế tượng sa mạc hoá D Giúp tránh xói mòn đất Câu 40: Mô tả nào đây quan hệ kí sinh và vật chủ là không đúng? A Kí sinh thường không giết chết vật chủ B Kí sinh sinh sản nhanh vật chủ C Kí sinh thường có kích thước nhỏ vật chủ D Kí sinh thường giết chết vật chủ B Theo chương trình Nâng cao (8 câu, từ câu 41 đến câu 48) Câu 41: Nhân tố nào đây không tạo nguồn biến dị di truyền? A Thụ tinh B Trao đổi chéo C Giảm phân D Chọn lọc tự nhiên Câu 42: Trong hồ Châu Phi, người ta thấy có loài cá giông số đặc điểm hình thái và khác màu sắc, loài màu đỏ và loài có màu xám Mặc dù, cùng sống hồ chúng không giao phối với Tuy nhiên, các nhà khoa học nuôi các cá thể loài này bể cá có chiếu ánh sáng đơn sắc làm chúng cùng màu thì các cá thể loài lại giao phối với và sinh Ví dụ này thể đường hình thành loài bằng: A cách li sinh thái B cách li sinh sản C cách li tập tính D cách li địa lí Câu 43: Loài bông trồng Mĩ có NST 2n = 52, đó có 26 NST lớn và 26 NST nhỏ Loài bông Châu Âu có NST 2n = 26 gồm toàn NST lớn Loài bông hoang dại Mĩ có NST 2n = 26 NST nhỏ Cách giải thích nào sau đây là đúng chế hình thành loài bông có NST 2n = 52 NST? A Loài bông này hình thành đường đa bội hóa B Loài bông này hình thành đường lai xa kèm theo đa bội hóa C Loài bông này hình thành cách lai xa loài bông Châu Âu và loài bông hoang dại Mĩ D Loài bông này có lẽ đã hình thành đường cách li địa lí Câu 44: Hệ sinh thái có đặc trưng: nhiệt độ, độ dài chiếu sáng và các nhân tố môi trường khác dao động theo mùa và theo vĩ độ, lượng mưa trung bình, cây lá rộng rụng theo mùa và rừng hỗn tạp Đó là hệ sinh thái: A Rừng nhiệt đới lá rộng rụng theo mùa B rừng ẩm thường xanh nhiệt đới C rừng ôn đới lá rộng rụng theo mùa D Tundra Câu 45: Khi nào ta có thể kết luận chính xác quần thể sinh vật nào đó thuộc loài khác nhau? A quần thể đó cách li sinh sản với B quần thể đó sống sinh cảnh khác C quần thể đó có đặc điểm hình thái giống D quần thể đó có đặc điểm sinh hóa giống Câu 46: Theo Đacuyn, quá trình phân li tính trạng là: A hình thành nhiều dạng khác rõ rệt và khác xa dạng tổ tiên ban đầu B xuất các giống vật nuôi và cây trồng loài C thích nghi vật nuôi, cây trồng đáp ứng nhu cầu nhiều mặt người D hình thành loài từ loài ban đầu Câu 47: Cây ưa bóng thường có đặc điểm: A Lá mọc xiên, màu nhạt, phiến lá dày, mô giậu phát triển B Lá mọc xiên, màu lục xẫm, phiến lá dày, không mô giậu C Lá mọc ngang, màu nhạt, phiến lá mỏng, mô giậu thiếu (6) D Lá mọc ngang, màu sẫm, phiến lá mỏng, mô giậu thưa Câu 48: Yếu tố quan trọng chi phối đến chế tự điều chỉnh số lượng quần thể là A mức tử vong B nguồn thức ăn từ môi trường C sức tăng trưởng cá thể D mức sinh sản - HẾT -ĐÁP ÁN: 1A 2B 11A 12C 21C 22B 31C 32B 41D 42C 3B 13C 23B 33B 34B 4A 14D 24D 34B 44A 5C 15B 25A 35C 45A 6A 16D 26A 36A 46A 7B 17B 27C 37C 47D 8A 18D 38D 38B 48D 9C 19B 29D 39A 10B 20D 30D 40D (7)