Đang tải... (xem toàn văn)
V.I.Lênin khi nghiên cứu tồn tại xã hội với tính cách vừa là đời sống vật chất vừa là những quan hệ vật chất giữa người và người đã cho rằng: việc anh sống, anh hoạt động kinh tế, anh si[r]
(1)Câu 4: Văn kiện Đại hội Đảng X, Đảng ta khẳng định: “ Đổi phải lợi ích nhân dân Cách mạng nghiệp toàn dân nhân dân” Bằng lý luận thực tiễn, đồng chí làm rõ quan điểm trên.
Bài làm
Tại văn kiện Đại hội Đảng X, Đảng ta khẳng định: “ Đổi phải lợi ích nhân dân Cách mạng nghiệp toàn dân nhân dân” Luận điểm làm bật phạm trù nhân dân: nhân dân hay quần chúng nhân dân mục đích cách mạng XHCN, lực lượng chủ yếu cách mạng, công đổi Việt Nam, đổi phải hướng tới lợi ích nhân dân, nhân dân thực
Luận điểm Đảng xuất phát từ sở lý luận sau:
Quần chúng nhân dân phận có chung lợi ích bản, bao gồm thành phần, tầng lớp giai cấp, liên kết lại thành tập thể dự lãnh đạo cá nhân, tổ chức hay đảng phái nhằm giải vấn đề kinh tế trị xã hội thời đại định
Khái niệm quần chúng nhân dân xác định nội dung sau đây:
+ Thứ nhất: Những người lao động, sản xuất cải vật chất giá trị văn hóa tinh thần đóng vai trị hạt nhân quần chúng nhân dân
+ Thứ hai: Những phận dân cư chống lại giai cấp thống trị, áp bóc lột, đối kháng với nhân dân
+ Thứ ba: Những giai cấp, tầng lớp xã hội thúc đẩy tiến xã hội thông qua hoạt động cách trực tiếp gián tiếp lĩnh vực đời sống xã hội
Do quần chúng nhân dân phạm trù lịch sử, vận động biến đổi theo phát triển lịch sử xã hội Trong điều kiện lịch sử khác nhiệm vụ lịch sử thời kỳ mà quần chúng nhân dân bao hàm thành phần, tầng lớp xã hội giai cấp khác Ở Việt Nam nay, quần chúng nhân dân bao gồm người dân lao động (giai cấp công nhân, nông dân, cán công chức) Giai cấp tư sản tiến bộ, tầng lớp tri thức yêu nước v.v…
Chủ nghĩa vật lịch sử khẳng định: quần chúng nhân dân chủ thể sáng tạo chân lịch sử Bởi vì: lý tưởng giải phóng xã hội, giải phóng người chứng minh thơng qua tiếp thu hoạt động quần chúng nhân dân Hơn nữa, tư tưởng khơng tự làm biến đổi xã hội mà phải thông qua hành động cách mạng, hoạt động thực tiễn quần chúng nhân dân để biến lý tưởng ước mơ thành thực đời sống xã hội
Vai trò định quần chúng nhân dân biểu ba nội dung:
+ Thứ nhất: QCND (Quần chúng nhân dân) lực lượng sản xuất xã hội, trực tiếp sản xuất sở vật chất, sở cho tồn phát triển xã hội Con người muốn tồn phải có điều kiện vật chất cần thiết mà nhu cầu đáp ứng thơng qua sản xuất Lực lượng sản xuất đông đảo quần chúng nhân dân lao động bao gồm lao động chân tay lao động trí óc Trong thời đại cách mạng khoa học kỹ thuật nay, QCND đội ngũ công nhân đại tri thức lực lượng sản xuất xã hội, thời đại kinh tế tri thức Điều khẳng định rằng, hoạt động sản xuất quần chúng nhân dân điều kiện định tồn phát triển xã hội
(2)nhân dân chủ thể q trình kinh tế, trị, xã hội, đóng vai trò động lực cách mạng xã hội
+ Thứ ba: QCND người sáng tạo giá trị văn hóa tinh thần QCND đóng vai trị to lớn phát triển khoa học, nghệ thuật, văn học đồng thời áp dụng thành tựu vào hoạt động thực tiễn Những sáng tạo lĩnh vực nhân dân vừa cội nguồn, vừa điều kiện để thúc đẩy phát triển văn hóa tinh thần thời đại Hoạt động quần chúng nhân dân nguồn cảm hứng vô tận cho sáng tạo tinh thần đời sống xã hội Mặt khác, giá trị văn hóa tinh thần xã hội trường tồn đông đảo QCND chấp nhận truyền bá sâu rộng, trở thành giá trị phổ biến
Tóm lại: Xét từ kinh tế, trị, từ hoạt động vật chất đến hoạt động tinh thần, QCND ln đóng vai trị định lịch sử Lịch sử dân tộc Việt Nam chứng minh vai trò, sức mạnh QCND Nguyễn Trãi nói: “ Chở thuyền dân, lật thuyền dân, thuận lịng dân sống, nghịch lịng dân chết” Đảng Cộng sản Việt Nam khẳng định cách mạng nghiệp tồn dân Cơng đổi Việt Nam cách mạng, phải nghiệp tồn dân, nhân dân
+ Công đổi phải xuất phát từ quần chúng nhân dân, lợi ích nhân dân nhằm mục tiêu cải thiện nâng cao đời sống nhân dân
Trong năm đổi mới, từ 1986 đến đời sống quần chúng nhân dân có tăng lên rõ rệt, từ quốc gia lương thực không đủ để đáp ứng nhu cầu người dân đến Việt Nam dã vượt qua ngưỡng thu nhập nước nghèo, thu nhập bình quân đầu người > 1.000 USD/người/năm
+ Đường lối đổi phải xuất phát từ quần chúng nhân dân theo nguyện vọng quần chúng nhân dân Đường lối đổi cần phải tuyên truyền phổ biến sâu rộng quần chúng nhân dân để nhân dân tích cực tham gia vào cơng đổi QCND động lực cách mạng Công đổi thành công huy động sức mạnh tồn dân vào cơng đổi
+ Huy động tham gia toàn dân vào nghiệp đổi mới, từ việc huy động nguồn lực vật chất đến đóng góp ý kiến, quan điểm, phương pháp tra, kiểm tra, giám sát nhân dân công đổi
Công đổi Việt Nam từ năm 1986 đến đạt nhiều thành tựu bật Trong thực tiễn, lĩnh vực Đảng xuất xuất từ nhân dân, nhân dân, nhân dân thực đạt thành công vang dội Điều khẳng định đường lối cách mạng, đường đối đổi “ lấy dân làm gốc”, cách mạng nghiệp quần chúng nhân dân, nhân dân hoàn toàn đắn
Câu 5: Mối quan hệ tồn xã hội ý thức xã hội Ý nghĩa vấn đề công tác giáo dục lý luận trị nay.
Bài làm 1 Khái niệm
* Khái niệm tồn xã hội
Tồn xã hội toàn sinh hoạt vật chất điều kiện sinh hoạt vật chất xã hội
(3)Các yếu tố tạo thành tồn xã hội phương thức sản xuất vật chất, điều kiện tự nhiên – hoàn cảnh địa lý, dân số mật độ dân số… phương thức sản xuất vật chất yếu tố
* Khái niệm kết cấu ý thức xã hội
Ý thức xã hội mặt tinh thần đời sống xã hội, bao gồm toàn quan điểm, tư tưởng tình cảm, tâm trạng,… cộng đồng xã hội, nảy sinh từ tồn xã hội phản ánh tồn xã hội giai đoạn phát triển định
- Cần thấy rõ khác tương đối ý thức xã hội ý thức cá nhân Ý thức cá nhân phản ánh tồn xã hội với mức độ khác Do đó, khơng thể khơng mang tính xã hội Song ý thức cá nhân thể quan điểm tư tưởng, tình cảm phổ biến cộng đồng, tập đoàn xã hội, thời đại xã hội định
Ý thức xã hội ý thức cá nhân tồn mối liên hệ hữu cơ, biện chứng với nhau, thâm nhập vào làm phong phú
Lĩnh vực tinh thần đời sống xã hội có cấu trúc phức tạp Có thể tiếp cận kết cấu ý thức xã hội từ phương diện khác
Theo nội dung lĩnh vực phản ánh đời sống xã hội, ý thức xã hội bao gồm hình thái khác nhau: Ý thức trị, ý thức pháp quyền, ý thức đao đức, ý thức tôn giáo, ý thức thẩm mĩ, triết học,…
Tuy nhiên, qua nhấn mạnh điều kiện sinh hoạt cá nhân, thổi phồng mặt cá nhân ý thức người dẫn tới hiểu sai chất ý thức cá nhân
2 Biện chứng tồn xã hội ý thức xã hội
a, Vai trò định tồn xã hội ý thức xã hội.
Công lao to lớn C.Mác Ph.Ăngghen phát triển chủ nghĩa vật đến đỉnh cao, xây dựng quan điểm vật lịch sử lần giải cách khoa học vấn đề hình thành phát triển ý thức xã hội Các ông chứng minh rằng, đời sống tinh thần xã hội hình thành phát triển sở đời sống vật chất, khơng thể tìm nguồn gốc tư tưởng, tâm lý xã hội thân nó, nghĩa khơng thể tìm đầu óc người mà phải tìm thực vật chất Sự biến đổi thời đại khơng thể giải thích vào ý thức thời đại C.Mác viết: “…không thể nhận định một thời đại đảo lộn vào ý thức thời đại Trái lại, phải giải thích ý thức mâu thuẫn đời sống vật chất, xung đột có lực lượng sản xuất xã hội quan hệ sản xuất xã hội”1.
Những luận điểm bác bỏ quan niệm sai lầm chủ nghĩa tâm muốn tìm nguồn gốc ý thức tư tưởng thân ý thức tư tưởng, xem tinh thần, tư tưởng nguồn gốc tượng xã hội, định phát triển xã hội trình bày lịch sử hình thái ý thức xã hội tách rời sở kinh tế - xã hội Chủ nghĩa vật lịch sử rõ ràng tồn xã hội định ý thức xã hội, ý thức xã hội phản ánh tồn xã hội, phụ thuộc vào tồn xã hội Mỗi tồn xã hội, phương thức sản xuất biến đổi tư tưởng lý luận xã hội, quan điểm trị, pháp quyền, triết học, đạo đức, văn hóa, văn nghệ v.v… sớm muộn biến đổi theo Cho nên thời kỳ lịch sử khác thấy có lý luận, quan điểm, tư tưởng xã hội điều kiện khác đời sống vật chất định
(4)Như vậy, triết học Mác – Lê nin địi hỏi phải có thái độ biện chứng xem xét dự phản ánh tồn xã hội ý thức xã hội
b Tính độc lập tương đối ý thức xã hội
Khi khẳng định vai trò định tồn xã hội ý thức xã hội ý thức xã hội phản ánh tồn xã hội, phụ thuộc vào tồn xã hội, chủ nghĩa vật lịch sử không xem ý thức xã hội yếu tố thụ động, trái lại nhấn mạnh tác dụng tích cực ý thức xã hội đời sống kinh tế - xã hội, nhấn mạnh tính độc lập tương đối ý thức xã hội mối quan hệ với tồn xã hội Tính độc lập tương đối biểu điểm sau đây:
- Ý thức xã hội thường lạc hậu so với tồn xã hội
Lịch sử xã hội cho thấy, nhiều xã hội cũ đi, chí lâu, ý thức xã hội xã hội sinh tồn dai dẳng Tính độc lập tương đối biểu đặc biệt rõ lĩnh vực tâm lý xã hội (trong truyền thống, tập quán, thói quen.v.v…) V.I.Lê nin cho sức mạnh tập quán tạo qua nhiều kỷ sức mạnh ghê gớm
Khuynh hướng lạc hậu ý thức xã hội biểu rõ điều kiện chủ nghĩa xã hội Nhiều tượng ý thức có nguồn gốc sâu xa xã hội cũ tồn xã hội lối sống ăn bám, lười lao động, tệ tham nhũng v.v…
Ý thức xã hội thường lạc hậu so với tồn xã hội nguyên nhân sau đây: Một là, biến đổi tồn xã hội tác động mạnh mẽ, thường xuyên trực tiếp hoạt động thực tiễn người, thường diễn với tốc độ nhanh mà ý thức xã hội khơng phản ánh kịp trở nên lạc hậu Hơn nữa, ý thức xã hội phản ánh tồn xã hội nên nói chung biến đổi sau có biến đổi tồn xã hội
Hai là, sức mạnh thói quen, truyền thống, tập qn tính lạc hậu, bảo thủ số hình thái ý thức xã hội
Ba là, ý thức xã hội ln gắn với lợi ích nhóm, tập đoàn người, những giai cấp định xã hội Vì vậy, tư tưởng cũ, lạc hậu thường lực lượng xã hội phản tiến lưu giữ truyền bá nhằm chống lại lực lượng xã hội tiến
Những ý thức lạc hậu, tiêu cực khơng cách dễ dàng Vì vậy, nghiệp xây dựng xã hội phải thường xuyên tăng cường công tác tư tưởng, đấu tranh chống lại âm mưu hành động phá hoại lực lượng thù địch mặt tư tưởng, kiên trì xóa bỏ tàn dư ý thức cũ, đồng thời sức phát huy truyền thống tư tưởng tốt đẹp
- Ý thức xã hội vượt trước tồn xã hội
Khi khẳng định tính thường lạc hậu ý thức xã hội so với tồn xã hội, triết học mác xít đồng thời thừa nhận rằng, điều kiện định, tư tưởng người, đặc biệt tư tưởng khoa học tiên tiến vượt trước phát triển tồn xã hội, dự báo tương lai có tác dụng tổ chức, đạo hoạt động thực tiễn người, hướng hoạt động vào việc giải nhiệm vụ phát triển chín muồi đời sống vật chất xã hội đặt
Khi nói tư tưởng tiên tiến trước tồn xã hội, dự kiến trình khách quan phát triển xã hội khơng có nghĩa nói trường hợp ý thức xã hội khơng cịn bị tồn xã hội định Tư tưởng khoa học tiên tiến khơng ly tồn xã hội, mà phản ánh xác, sâu sắc tồn xã hội
- Ý thức xã hội có tính kế thừa phát triển mình
Lịch sử phát triển đời sống tinh thần xã hội cho thấy rằng, quan điểm lý luận thời đại không xuất mảnh đất trống không mà tạo sở kế thừa tài liệu lý luận thời đại trước
(5)suy tàn triết học, văn học, nghệ thuật v.v… nhiều khơng phù hợp hồn tồn với giai đoạn hưng thịnh suy tàn kinh tế Tính chất kế thừa phát triển tư tưởng nguyên nhân nói rõ nước có trình độ phát triển tương đối kinh tế tư tưởng lại trình độ phát triển cao Thí dụ, nước Pháp kỷ XVIII có kinh tế phát triển nước Anh, tư tưởng lại tiên tiến nước Anh; so với Anh, Pháp nước Đức nửa đầu kỷ XIX lạc hậu kinh tế, đứng trình độ cao triết học
Trong xã hội có giai cấp, tính chất kế thừa ý thức xã hội gắn với tính chất giai cấp Những giai cấp khác kế thừa nội dung ý thức khác thời đại trước Các giai cấp tiên tiến tiếp nhập di sản tư tưởng tiến xã hội cũ để lại Thí dụ, làm cách mạng tư sản chống phong kiến, nhà tư tưởng tiên tiến giai cấp tư sản khôi phục tư tưởng vật mà nhân thời cổ đại Ngược lại, giai cấp lỗi thời nhà tư tưởng tiếp thu, khơi phục tư tưởng, lý thuyết xã hội phản tiến thời kỳ lịch sử trước Giai cấp phong kiến nước Tây Âu trung cổ thời kỳ suy thoái sức khai thác triết học Platon yếu tố tâm hệ thống triết học Arixtốt thời kỳ cổ đại Hy Lạp, biến chúng thành sở triết học giáo lý đạo Thiên chúa; vào nửa sau kỷ XIX vào đầu kỷ XX lực tư sản phản động phục hồi phát triển trào lưu triết học tâm, tôn giáo tên chủ nghĩa Cantơ mới, chủ nghĩa Tômát v.v… để chống lại phong trào cách mạng giai cấp công nhân hệ tư tưởng chủ nghĩa Mác
Quan điểm triết học Mác – Lê Nin tính kế thừa ý thức xã hội có ý thức to lớn nghiệp xây dựng văn hóa tinh thần xã hội xã hội chủ nghĩa V.I Lê nin nhấn mạnh rằng, văn hóa xã hội chủ nghĩa cần phải phát huy thành tựu truyền thống tốt đẹp văn hóa nhân loại từ cổ chí kim sở giới quan mác xít Người viết: “ Văn hóa vơ sản phải phát triển hợp quy luật tổng số kiến thức mà lồi người tích lũy ách thống trị xã hội tư bản, xã hội bọn địa chủ xã hội bọn quan liêu”
Nắm vững quan điểm triết học Mác – Lê nin tính kế thừa ý thức xã hội có ý nghĩa quan trọng công đổi nước ta lĩnh vực văn hóa, tư tưởng, Đảng ta khẳng định, điều kiện kinh tế thị trường mở rộng giao lưu quốc tế, phải đặc biệt quan tâm giữ gìn nâng cao sắc văn hóa dân tộc, kế thừa phát huy truyền thống đạo đức, tập quán tốt đẹp lòng tự hào dân tộc Tiếp thu tinh hoa dân tộc giới, làm giàu đẹp thêm văn hóa Việt Nam
- Sự tác động qua lại hình thái ý thức xã hội phát triển chúng. Sự tác động qua lại hình thái ý thức xã hội làm cho hình thái ý thức có mặt, tính chất khơng thể giải thích cách trực tiếp tồn xã hội hay điều kiện vật chất
(6)đúng đắn Đảng không tránh khỏi rơi vào quan điểm sai lầm, khơng thể đóng góp tích cực vào nghiệp cách mạng nhân dân
- Ý thức xã hội tác động trở lại tồn xã hội
Chủ nghĩa vật lịch sử chống lại quan điểm tâm tuyệt đối hóa vai trị ý thức xã hội, mà bác bỏ quan điểm vật tầm thường, hay chủ nghĩa vật kinh tế phủ nhận tác dụng tích cực ý thức xã hội đời sốn xã hội Ph.Ăngghen viết: “sự phát triển trị, pháp luật, triết học, tơn giáo, văn hóa, nghệ thuật v.v… dựa sở phát triển kinh tế Nhưng tất chúng có ảnh hưởng lẫn ảnh hưởng đến sở kinh tế”
Mức độ ảnh hưởng tư tưởng phát triển xã hội phụ thuộc vào điều kiện lịch sử cụ thể; vào tính chất mối quan hệ kinh tế mà tư tưởng nảy sinh; vai trò lịch sử giai cấp mang cờ tư tưởng; vào mức độ phản ánh đắn tư tưởng nhu cầu phát triển xã hội; vào mức độ mở rộng tư tưởng quần chúng Cũng đó, cần phân biệt vai trò ý thức tư tưởng tiến ý thức tư tưởng phản tiến phát triển xã hội
Như vậy, nguyên lý chủ nghĩa vật lịch sử tính độc lập tương đối ý thức xã hội tranh phức tạp lịch sử phát triển ý thức xã hội đời sống tinh thần xã hội nói chung; bác bỏ quan điểm siêu hình, máy móc, tầm thường mối quan hệ tồn xã hội ý thức xã hội
c Ý nghĩa phương pháp luận
Tồn xã hội ý thức xã hội hai phương diện thống biện chứng đời sống Vì công cải tạo xã hội cũ, xây dựng xã hội phải tiến hành đồng thời hai mặt tồn xã hội ý thức xã hội Cần thấy rằng, thay đổi tồn xã hội điều kiện để thay đổi ý thức xã hội; mặt khác, cần thấy biến đổi tồn xã hội tất yếu dẫn đến thay đổi to lớn đời sống tinh thần xã họi mà ngược lại, tác động đời sống tinh thần xã hội, với điều kiện xác định tạo biến đổi mạnh mẽ, sâu sắc tồn xã hội
Quán triệt nguyên tắc phương pháp luận cơng tác giáo dục lý luận trị nước ta Công tác giáo dục lý luận trị thuộc ý thức xã hội nhằm xây dựng hệ tư tưởng tinh thần xã hội mới, xã hội xã hội chủ nghĩa Muốn có mặt tư tưởng, mặt tinh thần xã hội xã hội chủ nghĩa mặt phải xây dựng thành cơng xã hội xã hội chủ nghĩa, có tồn xã hội có ý thức xã hội Vì phải tiến hành cơng nghiệp hóa, đại hóa thành cơng, phải xây dựng quan hệ sản xuất xã hội thành công để tạo sở cho khẳng định hệ tư tưởng xã hội
Mặt khác, công tác giáo dục lý luận trị phải đảm bảo yêu cầu sau:
+ Phải xuất phát từ thực khách quan xã hội, từ tồn xã hội khái quát lên thành lý luận trị, tư tưởng Bài giảng gắn liền với thực tiễn sinh động hàng ngày đời sống xã hội Việt Nam để giảng sinh động, thu hút ý người nghe
+ Phải thấy hình thái ý thức xã hội cịn có tính kế thừa Vì cơng tác giáo dục trị phải tơn vinh giá trị văn hóa truyền thống dân tộc, giá trị tích cực từ di sản tư tưởng cha ơng để lại, lấy làm sở để xây dựng giá trị tư tưởng trị thời đại xã hội chủ nghĩa