ra được 1 -tới Bên dưới các miếng làtách 1 hình nếuđiều em đoán một số tượng cá thể phải sốngtượng khỏi nhóm nội dung của bài học được thể hiện trong hình ảnh, em sẽ được -?Trong quanqua[r]
(1)KIỂM TRA BÀI CŨ Thế nào là sinh vật nhiệt và sinh vật biến nhiệt, cho ví dụ - Khi môi trường thay đổi thì sinh vật nào có khả thích nghi cao hơn, vì ? ĐÁP ÁN - Sinh vật nhiệt là sinh vật có thân nhiệt ổn định trước thay đổi nhiệt độ môi trường Ví dụ : Gà, cá sấu, mèo, người … - Sinh vật biến nhiệt là sinh vật có thân nhiệt thay đổi theo nhiệt độ môi trường Ví dụ : Cá, ếch đồng, cây lúa, thằn lằn… - Khi môi trường sống thay đổi thì sinh vật nhiệt có khả thích nghi cao vì thân nhiệt chúng ổn định (2) Tiết 47 : I/ Quan hệ cùng loài : Các Cácsinh sinhvật vậtcùng loài nhóm sống cá gần thể thường nhau, có liênnhững hệ vớimối quan , hình thành hệ nào nên ? đơn vị phân loại nào ? (3) Tiết 47 : I/ Quan hệ cùng loài : Các cây thông mọc rừng Cây bạch đàn mọc riêng lẻ Khi có gió bão, thực vật sống thành nhóm có lợi gì so với sống riêng lẻ ? (4) Tiết 47 : I/ Quan hệ cùng loài : Khả chống rét chim cánh cụt nó sống mình và nó sống đàn ? (5) Tiết 47 : I/ Quan hệ cùng loài : Trong tự nhiên, động vật sống thành bầy đàn có lợi gì ? (6) Nhóm cá thể tăng cường khả kiếm ăn (7) Nhóm cá thể tăng cường khả tự vệ (8) Quan hệ hỗ sinh Khi nào emtrợ thấy cáccác sinh vậtvật cùng gì ?tranh Cho với biếtnhau kết cùngloài loàilà cạnh ? mối quan hệ này ? (9) SỰ CẠNH TRANH CÙNG LOÀI Tranh Kết nhaucục mồi Tranh lãnh thổ cạnh tranh này là gì ? cái Giành (10) A Hiện tượng cá thể tách khỏi nhóm làm tăng khả cạnh tranh các cá thể B Hiện tượng cá thể tách khỏi nhóm làm cho nguồn thức ăn cạn C Hiện tượng cá thể tách khỏi kiệtnhóm nhanhlàm chóng giảm nhẹ cạnh tranh các cá thể, hạn chế cạn kiệt nguồn thức ăn vùng (11) Tiết 47 : II/ Quan hệ khác loài : Các sinh vật khác loài sống gần có hỗ trợ không ? Cho ví dụ (12) Tiết 47 : II/ Quan hệ khác loài : Taûo ñôn baøo Sợi nấm Hình 44.2 Ñòa y cộng sinh (Hỗ trợ) Trong quan địa y, hệ tảonày và nấm tảo và cùng nấmsinh có hỗ sống trợ nên gọi không là quan ? Bên hệ nào gì ? có lợi ? (13) Tiết 47 : II/ Quan hệ khác loài : Trong Hải Li và quan Sáohệđốm nàytụ hội lại với chúng có hỗ trợtrong khu không ? Bên vực nên nào có thể ?gọi quan hệ này là lợi quan hệ gì ? Hoäi sinh(Hỗ trợ) Những phần thức ăn Hải Li không ăn lại là món khoái Sáo đốm (14) Tiết 47 : II/ Quan hệ khác loài : Các sinh khác Mức độvật cạnh loài sống tranh củagần các sinh có cạnh tranh vậtsự khác loài so không Chovật ví với các?sinh dụ cùng loài nào ? (15) Tiết 47 : II/ Quan hệ khác loài : Lúa Cỏ dại Khi sống cùngtranh với lúa Kết cỏ quảdại cạnh ấythì là gì ? chúng có tượng gì ? Caïnh tranh (16) Tiết 47 : II/ Quan hệ khác loài : Rận sống trên mình trâu Đỉa hút máu Kí sinh Rận Kết sống trên quan mình trâu kí sinh là Đỉaquả hútcủa máu là lốihệ sống gì ? lối và bán ? Vìlà gì ? Vìsống kí ?gìsinh Bán kí sinh (17) Tiết 47 : II/ Quan hệ khác loài : Hổ săn mồi Cây ăn côn trùng SINH VẬT ĂN SINH VẬT Quan hệ giữamối cácquan sinh hệ vậtnày ? Kết là gì hình ảnh trên là quan hệ gì ? (18) Tiết 47 : II/ Quan hệ khác loài : Cạnh tranh Sinh vật ăn sinh vật Kí sinh, bán kí sinh Dựa vào điều gì để Mỗi hệ chiadạng quanquan hệ đối có kết quảcác nhưsinh địch nào ? vật thành các dạng khác ? Đó là dạng nào ? (19) Hãy các mối quan hệ hình ảnh sau là quan hệ gì ? CácCỏ cây mọc cạnh dạithông với các cây thông Tôm nhờ trú Hải Quì và đưa Hải Quì di chuyển HỖ TRỢ CẠNH TRANH CÙNGKHÁC LOÀI LOÀI CỘNG SINH (20) Hãy các mối quan hệ hình ảnh sau là quan hệ gì ? Tôm đỏ dọn vệ sinh miệng cá HỘI SINH Tranh giành thức ăn CẠNH TRANH CÙNG LOÀI (21) Hãy các mối quan hệ hình ảnh sau là quan hệ gì ? Bắt mồi SINH VẬT ĂN SINH VẬT Cùng bắt mồi Chen cùng mọc CẠNH TRANH KHÁC LOÀI (22) Đây là quan hệ gì ? HỖ TRỢ SINH VẬT ĂN SINH VẬT HỘI SINH K 4Í SINH (23) Cho biết đây là quan hệ gì cách chọn cụm từ thích hợp điền vào chỗ ……… ……………… là hợp tác hai bên cùng có lợi Sinh vật ăn sinh vật ……………… ……….là tranh giành nhau, kìm hãm phát triển Cộng sinh ……………………………là sống nhờ vào vật chủ, lấy thức ăn từ vật chủ Cạnh tranh khác loài ……………… là hợp tác bên có lợi, bên không có lợi, không có hại Hội sinh …………………… là tiêu diệt để làm thức ăn Cạnh tranh cùng loài ……………………………… là tranh giành các điều kiện sống Kí sinh, bán kí sinh ……………………………….là hợp tác để tăng cường sức mạnh Hỗ trợ cùng loài (24) SỰ CẠNH TRANH KHÁC LOÀI ? :-Quan Giữa hệ cácgiữa sinhcác vậtsinh cùngvật loài cùng và loài và cácquan sinhhệ vật khác loài luôn có -hỗ Có miếng ghép, các trợ sinh hoặcvật cạnh khác tranh loàilẫn có gìmiếng giống ghép là ? câu hỏi để em trả lời, trả lời đúng miếng ghép mở ?- :Khi Khigặp gặpđiều điềukiện kiệnbất bấtlợi, lợi,các cáccá sinh cùng nhóm cádẫn thểvật cùng loàiloài cạnh tranh thể có gì ? ghép Hiện ảnh, dẫn tới gì ? -tới Bên các miếng làtách hình nếuđiều em đoán số tượng cá thể phải sốngtượng khỏi nhóm nội dung bài học thể hình ảnh, em -?Trong quanquan hệ hỗ trợ các sinh vật khác loài,loài các là sinh vật có : Kết hệ hỗ trợ các sinh vật khác gì ? điểm Nếu đoán lợi (hoặc ít là không có hại ) + Khi có – miếng ghép mở em 10 điểm -?Trong : Trong quan quan hệhệ đốiđối địch, địch bên các sinh sinh vậtvật khác lợiloài còn thìbên cáikia lợi,bị hại cái + hại hai bên bị hại thểđược mở nhưem thếđược nào ?9 điểm Khi cóchúng miếng ghép + Khi miếng ghép mở em điểm (25) Tiết 47 : GHI NHỚ - Trong tự nhiên, thường không có sinh vật nào sống tách biệt với các sinh vật khác Thông qua các mối quan hệ cùng loài khác loài, các sinh vật luôn hỗ trợ cạnh tranh lẫn - Các sinh vật cùng loài hỗ trợ lẫn các nhóm cá thể Tuy nhiên gặp điều kiện bất lợi các cá thể cùng loài cạnh tranh dẫn tới số cá thể sống tách khỏi nhóm - Trong mối quan hệ khác loài, các sinh vật hỗ trợ đối địch với Quan hệ hỗ trợ là mối quan hệ có lợi ( ít không có hại ) cho tất các sinh vật Trong quan hệ đối địch, bên sinh vật có lợi còn bên bị hại hai bên bị hại (26) Học thuộc bài, trả lời các câu hỏi 1,2,3,4 SGK – Trg 134 Làm lại bài tập mục II SGK – Trg 132 Đọc mục em có biết Ôn lại ảnh hưởng các nhân tố sinh thái lên sinh vật (27) (28) (29)