Hoàn thiện bài trình chiếu với hiệu ứng đông.[r]
(1)Tuần: 35 Tiết 31 Ngày soạn: 09/03 KIỂM TRA TIẾT THỰC HÀNH I- MỤC TIÊU Kiến thức - Giúp HS biết cách vận dụng kiến thức đã học để làm bài kiểm tra - Giúp GV đánh giá được kiến thức của HS, phát huy mặt tích cực và khắc phục mặt hạn chế để HS biết được lực của bản thân Kỹ - Làm quen với môn học - Vận dụng được kiến thức đã học để làm tốt bài tập kiểm tra - Nhận biết được mặt tích cực và mặt hạn chế của bản thân Thái độ - Giáo dục HS yêu thích môn học - Nghiêm túc quá trình làm bài kiểm tra II- PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Phương pháp Phương tiện - GV: Đề kiểm tra - HS: Giấy, đồ dùng học tập, máy vi tính III- NỘI DUNG DẠY HỌC Ổn định lớp + kiểm tra sỉ số (1 phút) Kiểm tra bài cũ//bỏ qua IV- MA TRẬN ĐÊ Mức đô Nôi dung Nhận biết TN TL Thông hiểu TN TL Vận dụng TN TL Tổng Bài TH Bài trình chiếu đầu tiên của em Câu a (3đ) Câu (3 đ) Bài TH Thêm màu sắc cho bài trình chiếu Câu b (2đ) Câu (2 đ) Bài TH Trình bày thông tin hình ảnh Bài TH Hoàn thiện bài trình chiếu với hiệu ứng đông Câu c (3đ) Câu (3 đ) Câu d (2đ) Câu (2 đ) Tổng Câu (10 đ) Câu (10 đ) (2) V- ĐÊ BÀI Em hãy tạo bài trình chiếu gồm trang chiếu theo mẫu đây: Yêu cầu: a) Gõ nôi dung văn bản và đặt vị trí phù hợp giống mẫu (3 điểm) b) Trên trang chiếu phải có màu nền, màu chữ, cỡ chữ, kiểu chữ (HS tự chọn nôi dung trên các trang chiếu phải dễ đọc, dễ quan sát và màu nền phải thống nhất trên mọi trang chiếu) (2 điểm) c) Chèn hình ảnh và đặt vị trí phù hợp giống mẫu (Đường dẫn lưu hình ảnh: D:\KIEM TRA TIET HK2 LOP 9\tên hình ảnh) (3 điểm) d) Tạo hiệu ứng đông cho các đối tượng trên trang chiếu môt cách hợp lí (2 điểm) (3) _ ĐÁP ÁN a) - Gõ được nôi dung văn bản vào các trang chiếu - Thực theo đúng yêu cầu (1.5 điểm) (1.5 điểm) - Tạo được màu nền, màu chữ, cỡ chữ, kiểu chữ - Thực theo đúng yêu cầu (1 điểm) (1 điểm) - Chèn được hình ảnh vào các trang chiếu - Thực theo đúng yêu cầu (1.5 điểm) (1.5 điểm) - Tạo được hiệu ứng đông cho các đối tượng trên trang chiếu - Thực theo đúng yêu cầu (1 điểm) (1 điểm) b) c) d) (4)