Tập làm văn: 5 điểm Học sinh viết được đoạn văn từ 7 câu trở lên đúng với yêu cầu của đề bài; câu văn dùng từ đúng, không sai ngữ pháp; chữ viết rõ ràng, sạch sẽ: 5 điểm..[r]
(1)Phòng GD- ĐT Thanh Oai Trường tiểu học Kim An BÀI KIỂM TRA CUỐI KỲ I - LỚP Năm học 2013- 2014 Họ và tên: ……………………… Lớp: … Môn: Toán Thời gian: 40 phút Giáo viên chấm: Điểm: Bài 1: (3 điểm) Chọn và khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng Câu1: Số bốn trăm linh hai nghìn bốn trăm hai mươi viết là: A 002 400 B 020 420 C 402 420 D 240 240 Câu 2: Số nào các số sau số có chữ số biểu thị cho 8000? A 83574 B.28697 C 17832 D 90286 Câu 3: Số thích hợp để viết vào chỗ chấm yến kg = kg là: A 78 kg B 780 kg C 7008 kg D 708 kg Câu 4: Số thích hợp để viết vào chỗ chấm 65 dm2 = cm2 là : A 6050 B 650 C 6500 D 65 000 Câu 5: Trong hình vẽ sau có: A Hai góc vuông B Hai góc vuông, góc nhọn C.Hai góc vuông, góc nhọn, góc tù D Hai góc vuông, góc tù Câu 6: Số trung bình cộng 55 và 41 là: A 50 B 48 C.46 D.53 Bài 2: ( điểm) Đặt tính tính : 324 489 + 446 357 986 769 – 342 538 …………………………… ……………………………… …………………………… ……………………………… …………………………… ……………………………… …………………………… ……………………………… (2) 287 x 24 13068 : 27 …………………………… ……………………………… …………………………… ……………………………… …………………………… ……………………………… …………………………… ……………………………… Bài 3: (2 điểm) Tìm x a/ x + 2581 = 4621 b/ x - 935 = 532 …………………………… ……………………………… …………………………… ……………………………… …………………………… ……………………………… …………………………… ……………………………… Bài 3: (2 điểm) Cả hai lớp 4A và lớp 4B trồng 568 cây Biết lớp 4B trồng ít lớp 4A 36 cây Hỏi lớp trồng bao nhiêu cây ? Giải ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……… Bài 4: (1 điểm) Tìm chữ số điền vào ô trống để có kết quả: + + + + = 1000 (3) HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: TOÁN LỚP KIỂM TRA CUỐI KỲ I – (2013-2014) Bài 1: điểm Đúng câu cho 0,5 điểm Bài 2: điểm - Đúng phép tính cho 0,5 điểm Bài 3: điểm – Đúng phép tính cho điểm Bài 4: 2điểm: - Câu lời giải đúng, cho 0,25 điểm - Viết phép tính và tính đúng, cho 0,5 điểm - Ghi đáp số đúng, cho 0,5 điểm Bài 5: 1,0 điểm – Biết điền đúng chữ số cho tất các ô đạt điểm (4) Phòng GD- ĐT Thanh Oai Trường tiểu học Kim An BÀI KIỂM TRA CUỐI KỲ I LỚP Năm học: 2013 - 2014 Họ và tên: …………………… Lớp: … Môn: Tiếng việt Thời gian: 40 phút Điểm: Chung Giáo viên chấm: I- PHẦN KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm) * Đọc thành tiếng: (6 điểm) GV cho HS đọc đoạn bất kì các bài tập đọc đã học từ tuần đến tuần Tiếng Việt tập 1, và yêu cầu HS trả lời từ câu hỏi nội dung đoạn vừa đọc (Kiểm tra tuần 10) * Đọc hiểu: (4 điểm) Văn hay chữ tốt Thuở học, Cao Bá Quát viết chữ xấu nên nhiều bài văn dù hay bị thầy cho điểm kém Một hôm, có bà cụ hàng xóm sang khẩn khoản: - Gia đình già có việc oan uổng muốn kêu quan, nhờ cậu viết giúp cho lá đơn, có không? Cao Bá Quát vui vẻ trả lời: - Tưởng việc gì khó, việc cháu xin sẵn lòng Lá đơn viết lí lẽ rõ ràng, Cao Bá Quát yên trí quan xét nỗi oan cho bà cụ Nào ngờ, chữ ông xấu quá, quan đọc không nên thét lính đuổi bà khỏi huyện đường Về nhà, bà kể lại câu chuyện khiến Cao Bá Quát vô cùng ân hận Ông biết dù văn hay đến đâu mà chữ không chữ chẳng ích gì Từ đó, ông dốc sức luyện viết chữ cho đẹp Sáng sáng, ông cầm que vạch lên cột nhà luyện chữ cho cứng cáp Mỗi buổi tối, ông viết xong mười trang chịu ngủ Chữ viết đã tiến bộ, ông lại mượn sách chữ viết đẹp làm mẫu để luyện nhiều kiểu chữ khác (5) Kiên trì luyện tập suốt năm, chữ ông ngày đẹp Ông danh khắp nước là người văn hay chữ tốt Theo TRUYỆN ĐỌC 1(1995) Dựa vào nội dung bài đọc, em hãy khoanh tròn vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng cho các câu hỏi đây: Câu Vì thuở học Cao Bá Quát thường bị điểm kém? a Vì Cao Bá Quát lười học b Vì Cao Bá Quát mải chơi c Vì Cao Bá Quát viết chữ xấu Câu Quan thét lính đuổi bà cụ khỏi huyện đường vì: a Bà cụ không bị oan b Bà cụ nói không rõ ràng c Chữ Cao Bá Quát xấu quá quan đọc không Câu Cao Bá Quát đã rút bài học gì sau nghe bà cụ kể lại việc? a Văn hay phải liền với chữ đẹp b Văn hay mà chữ không chữ thì chẳng ích gì c Chữ đẹp quan trọng văn hay Câu Từ “luyện viết ” thuộc từ loại gì? a Danh từ b Động từ c Tính từ Câu Nhóm từ nào gồm toàn các từ láy: a khẩn khoản, vui vẻ, chữ xấu b vui vẻ, lí lẽ, điểm kém c vui vẻ, rõ ràng, cứng cáp Câu Trong câu : “Thuở học, Cao Bá Quát viết chữ xấu nên nhiều bài văn dù hay bị thầy cho điểm kém” Dùng để: a Hỏi việc b Kể lại việc c Tả lại việc II- PHẦN KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm) Chính tả: (5 điểm) Nghe - viết bài “Cánh diều tuổi thơ” (Từ đầu đến Những vì sớm) (Sách Tiếng Việt lớp – Tập – trang 146) (6) 2.Tập làm văn: (5 điểm) Em hãy kể lại câu chuyện đã nghe đã đọc người có nghị lực hay người tốt việc tốt (7) HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP KIỂM TRA CUỐI KỲ I – (2013-2014) I PHẦN ĐỌC: (6 điểm) * Đọc thành tiếng: Giáo viên chọn các bài đã học từ tuần 10 đến tuần 16 học sinh đọc Đọc lưu loát trôi chảy, không mắc lỗi phát âm, tốc độ đạt yêu cầu, có diễn cảm cho điểm Tùy mức độ điểm 5-4-3-2-1 * Đọc hiểu: (4 điểm) - Từ câu 1- câu 4: Đúng câu 0,5 điểm - Câu 5,6 : Tìm đúng từ, đúng câu cho điểm II PHẦN KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm) Chính tả (nghe- viết): (5 điểm) (8) Chữ viết rõ ràng, trình bày sạch, viết đúng độ cao, khoảng cách, kiểu chữ đạt điểm GV lỗi sai điểm 4,5 - 4- 3,5 -3- 2,5-2-1,5-1-0,5 điểm Tập làm văn: (5 điểm) Học sinh viết đoạn văn từ câu trở lên đúng với yêu cầu đề bài; câu văn dùng từ đúng, không sai ngữ pháp; chữ viết rõ ràng, sẽ: điểm (Tùy theo mức độ sai sót ý, diễn đạt và chữ viết, có thể cho các mức điểm: 4,5; 4; 3,5; 3; 2,5; 2; 1,5; 1; 0,5.) (9)