CHỦ ĐỀ THÁNG 9: MÁI TRƯỜNG THÂN YÊU CỦA EM TUẦN 2 - HỌAT ĐỘNG 2: CA HÁT MỪNG NĂM HỌC MỚI I- MỤC TIÊU HỌAT ĐỘNG: - HS biết lựa chọn, sưu tầm và trình bày các bài thơ, bài hát về chủ đề: C[r]
(1)Ngày tháng năm 2011 CHỦ ĐỀ THÁNG 9: MÁI TRƯỜNG THÂN YÊU CỦA EM TUẦN - HỌAT ĐỘNG 1: XÂY DỰNG SỔ TRUYỀN THỐNG LỚP EM I - MỤC TIÊU : - HS biết đóng góp công sức xây dựng sổ truyền thống lớp - Giáo dục HS lòng tự hào là thành viên lớp và có ý thức bảo vệ danh dự, truyền thống lớp II - QUY MÔ HỌAT ĐỘNG: Tổ chức theo theo quy mô lớp III - TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: - Một sổ bìa cứng khổ 19 x 26,5cm - Ảnh chụp chung HS lớp, tổ, cá nhân, Thông tin HS, tổ, lớp - Bút màu, keo dán… IV- CÁCH TIẾN HÀNH: - Chuẩn bị: - GV phổ biến mục đích làm sổ truyền thống - Mỗi HS chuẩn bị ảnh cá nhân cỡ x và viết vài dòng tự giới thiệu thân như: Họ tên, giới tính, ngày tháng năm sinh, quê quán, khiếu, môn học yêu thích nhất, môn thể thao, nghệ thuật yêu thích nhất, thành tích các mặt… - Tổ chuẩn bị ảnh chụp tổ,viết vài nét tổ mình như: có bao nhiêu HS ? Bao nhiêu nam ? Bao nhiêu nữ ? Tổ trưởng, tổ phó, có thành tích gì ? - Lớp chuẩn bị: Chụp – ảnh chung lớp, thành lập ban biên tập và phân công nhiệmvụ thu thập thông tin các mặt 2- Tiến hành làm sổ truyền thống lớp: - Ban biên tập thu thập ảnh vàcác thông tin, xếp theo lọai, tổng hợp, trình bày, trang trí sổ truyền thống - Cấu trúc sổ truyền thống: + Trang 1: Dán ảnh chụp chung lớp, có hàng chữ chú thích + Các trang tiếp theo: Giới thiệu chung lớp…, tổng số HS, nam, nữ, thầy cô giáo chủ nhiệm, danh sách ban cán sự, giới thiệu các tổ… - Giới thiệu thành tích và họat động bật lớp - Giới thiệu Cá nhân HS * Lưu ý: Nên chừa khoản giấy trắng để bổ sung thông tin Ngày tháng năm 2011 CHỦ ĐỀ THÁNG 9: MÁI TRƯỜNG THÂN YÊU CỦA EM TUẦN - HỌAT ĐỘNG 2: CA HÁT MỪNG NĂM HỌC MỚI I- MỤC TIÊU HỌAT ĐỘNG: - HS biết lựa chọn, sưu tầm và trình bày các bài thơ, bài hát chủ đề: Chào mừng năm học mới, ca ngợi thầy cô giáo, bạn bè và mái trường thân yêu (2) - Giáo dục các em lòng biết ơn công lao to lớn thầy cô giáo, tự hào truyền thống vẻ vang trường mình học II- QUY MÔ HỌAT ĐỘNG: Tổ chức theo theo quy mô lớp III- TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: - Tuyển tập các bài hát, bài thơ…với chủ đề ca ngợi thầy cô và mái trường - Một số hình ảnh họat động nhà trường IV- CÁCH TIẾN HÀNH: 1- Chuẩn bị: - GV họp với cán lớp thống nội dung chương trình và giao nhiệm vụ cụ thể cho tổ, nhóm - Công bố danh sách ban tổ chức - Các nhóm, cá nhân đăng kí tiết mục dự thi - Các nhóm phân công nhiệm vụ cho thành viên và tiến hành tập luyện - Chọn người dẫn chương trình 2- Liên hoan văn nghệ: - MC tuyên bố lí do,giới thiệu đại biểu (nếu có) - Trưởng Ban tổ chức khai mạc thi - Các đội dự thi giới thiệu mình - MC công bố chương trình biểu diễn - Trình diễn các tiết mục đã định 3-Tổng kết – đánh giá: - Khán giả bình chọn các tiết mục và diễn viên yêu thích - Trưởng Ban tổ chức tổng kết đánh giá buổi liên hoan văn nghệ, khen ngợi và cảm ơn tham gia nhiệt tình các nhóm, cá nhân HS Ngày tháng năm 2011 CHỦ ĐỀ THÁNG 9: MÁI TRƯỜNG THÂN YÊU CỦA EM TUẦN - HỌAT ĐỘNG 3: LÀM ĐÈN ÔNG SAO I- MỤC TIÊU HỌAT ĐỘNG: - HS hiểu: Trong ngày Tết Trung thu, đèn ông là lọai đồ chơi phổ biến để trẻ em dự hội rước đèn - HS biết cách làm đèn ông - Rèn luyện HS tính khéo léo và và ý thức tôn trọng, giữ gìn các đồ chơi truyền thống II-QUY MÔ HỌAT ĐỘNG: Tổ chức theo theo quy mô lớp III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: (3) -Một đèn ông làm mẫu -Các nguyên liệu để làm đèn ông sao: Tre, dây chì, giấy bóng kính… IV-CÁCH TIẾN HÀNH: 1- Chuẩn bị: Một đèn cần 10 tre cật, tre dài uống thành vòng tròn bao quanh ông sao, giây thép nhỏ, giấy bóng kính, cái que làm cán, kéo, keo dán… Hướng dẫn HS hát bài Chiếc đèn ông 2- GV hướng dẫn HS làm đèn ông sao: a- Làm khung đèn ông b- Dán đèn c- Hoàn thành sản phẩm 3- Nhận xét – đánh giá: - GV nhận xét, khen ngợi các nhóm làm đẹp - Cả lớp hát bài “Chiếc đèn ông sao” Ngày tháng năm 2011 CHỦ ĐỀ THÁNG 9: MÁI TRƯỜNG THÂN YÊU CỦA EM TUẦN - HỌAT ĐỘNG 4: EM LÀM VỆ SINH VÀ TRANG TRÍ LỚP HỌC I- MỤC TIÊU HỌAT ĐỘNG: - HS biết làm vệ sinh và trang trí lớp học - Giáo dục HS có thói quen lao động và hiểu giá trị, ý nghĩa việc tự bỏ sức lao động tao nên khung cảnh lớp, trường khang trang, đẹp II- QUY MÔ HỌAT ĐỘNG: Tổ chức theo theo quy mô lớp III- TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: - Các dụng cụ phục vụ cho tổng vệ sinh: trang, chổi, xẻng, giẻ lau, chậu nước… - Các nguyên liệu trang trí lớp học: Chậu hoa, hoa giấy, tranh ảnh… IV-CÁCH TIẾN HÀNH: 1-Chuẩn bị: - Thảo luận, phổ biến việc cần làm - Bố trí gọn gàng cho khu vực để mũ và các vật dụng khác 2-Tiến hành làm vệ sinh và trang trí lớp học: - Từng tổ làm vệ sinh lớp học theo phân công (4) - Sau làm vệ sinh xong, lớp tiến hành trang trí lớp học theo kế họach đã đề 3-Tổng kết – đánh giá: - GV nhận xét, khen ngợi lớp đã hòan thành tốt công việc giao - Khuyến khích HS giữ gìn cho lớp học luôn khang trang, đẹp Ngày tháng năm 2011 CHỦ ĐỀ THANG 10: VÒNG TAY BẠN BÈ TUẦN - HỌAT ĐỘNG 1: TRÒ CHƠI “ TRAO BÓNG” I-MỤC TIÊU HỌAT ĐỘNG: - Thông qua trò chơi, HS rèn luyện sức khỏe, rèn khả nhanh nhạy, khéo léo - Giáo dục HS ý thức tập thể II-QUY MÔ HỌAT ĐỘNG: Tổ chức theo theo quy mô lớp III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: - Các dụng cụ phục vụ phục vụ trò chơi: Bóng, dụng cụ đặt bóng, dây đeo có số thứ tự người chơi, còi… IV-CÁCH TIẾN HÀNH: 1- Chuẩn bị: - GV phổ biến cho HS nắm được: Ý nghĩa trò chơi trao bóng - Đối tượng chơi: Cả lớp (chia nhiều đội có người khỏe, người yếu đồng đều.) - Chuẩn bị bóng, cái chậu nhựa để đặt bóng - Sân chơi rộng, kẻ vạch sẳn vị trí các đội, đường chạy để trao bóng - Cử trọng tài 2- Tiến hành chơi: - GV huớng dẫn cách chơi ( tham khảo SGK ) - Lưu ý HS : Các trường hợp sau đây bị coi là phạm lỗi: + Người đội bóng không đúng đường vạch + Bóng khơi khỏi chậu + Trao bóng nhằm số thứ tự (5) 3- Tổng kết – đánh giá: - Trọng tài công bố kết và mời GV nhận xét - GV khen ngợi tinh thần nhiệt tình, hào hứng, sôi các đội chơi - Tuyên bố kết thúc chơi Ngày tháng năm 2011 CHỦ ĐỀ THANG 10: VÒNG TAY BẠN BÈ TUẦN - HỌAT ĐỘNG 2: ĐỌC THƠ, LÀM THƠ VỀ “BẠN BÈ” I- MỤC TIÊU HỌAT ĐỘNG: - Qua các bài thơ sưu tầm, vần thơ tự sáng tác, HS biết bày tỏ tình cảm mình với bạn bè - Giáo dục HS biết quan tâm, giúp đỡ bạn bè II-QUY MÔ HỌAT ĐỘNG: Tổ chức theo theo quy mô lớp III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Các bài thơ có nội dung bạn bè -Giấy ô li giấy A4, bút màu… IV-CÁCH TIẾN HÀNH: 1-Chuẩn bị: - GV phổ biến cho HS nắm được: Nội dung, hình thức họat động và các quy định chung - Nội dung: Sưu tầm tự sáng tác các bài thơ có nội dung vè tình bạn, tình cảm mình bạn lớp, trường hay bạn cũ, gương đối xử tốt - Hình thức trình by: Viết trn giấy HS giấy A4, chữ viết đẹp, sẽ, trang trí đẹp - Đối tượng tham gia: Tất HS lớp - Chọn người điều khiển chương trình - Mổi tổ chuẩn bị – tiết mục văn nghệ 2-Đọc thơ: -MC thơng qua chương trình Văn nghệ chào mừng -MC mời đại diện HS các tổ lên đọc các bài thơ Đọc xong trao cho GV -GV, HS trao đổi nội dung, ý nghĩa các bài thơ -Lưu ý: Nn bố trí cc tíết mục văn nghệ xen kẻ 3-Tổng kết – đánh giá: -MC cùng lớp bình chọn bi thơ hay nhất, người đọc thơ hay -GV khen ngợi HS và đem các bài thơ đóng thành tập tư liệu lớp -Tuyên bố kết thúc buổi đọc thơ Ngày tháng năm 2011 (6) CHỦ ĐỀ THANG 10: VÒNG TAY BẠN BÈ TUẦN - HỌAT ĐỘNG 3: NGHE KỂ CHUYỆN GƯƠNG HỌC SINH NGHÈO VƯỢT KHÓ I-MỤC TIÊU HỌAT ĐỘNG: -HS biết cảm thông với khó khăn cũa HS nghèo vượt khó -Biết học tập tinh thần nổ lực vươn lên HS nghèo vượt khó -Gio dục HS cĩ ý thức quan tm, giúp đỡ bạn có hịan cảnh khĩ khăn II-QUY MÔ HỌAT ĐỘNG: Tổ chức theo theo quy mô lớp III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Các mẫu chuyện sưu tầm lớp, trường qua sách báo, truyện… -Hình ảnh (nếu cĩ ) gương HS nghèo vượt khĩ IV-CÁCH TIẾN HÀNH: 1-Chuẩn bị: -GV phổ biến yêu cầu HS sưu tầm gương HS ngheo vượt khó lớp, trường sách báo, truyện, câu chuyện, mẫu tin… -Chọn người dẫn chương trình -Chuẩn bị tiết mục văn nghệ 2-Kể chuyện: -MC tuyên bố lý do, giới thiệu ý nghĩa buổi kể chuyện -MC giới thiệu các bạn lên kể câu chuyện -Sau phần kể HS MC/GV và HS cùng trao đổi nội dung, ý nghĩa câu chuyện -Xen kẻ các phần kể HS là các tiết mục văn nghệ 3-Tổng kết – đánh giá: -MC cùng lớp bình chọn mẫu chuyện hay -GV khen ngợi HS -GV kết luận v nhắc nhở HS -Tuyn bố kết thc buổi kể chuyện Ngày tháng năm 2011 CHỦ ĐỀ THANG 10: VÒNG TAY BẠN BÈ TUẦN - HỌAT ĐỘNG 4: QUYÊN GÓP ỦNG HỘ CÁC BẠN HỌC SINH NGHÈO VƯỢT KHÓ (7) I-MỤC TIÊU HỌAT ĐỘNG: -HS hiểu: Quyên góp, ủng hộ người gặp khò khăn là truyền thống tốt đẹp dân tộc ta -HS biết quyên góp ủng hộ các bạn HS nghèo vượt khó phù hợp với khả thân -Giáo dục HS tinh thần đòan kết, tương thân tương ái “Lá lành đùm lá rách”… II-QUY MÔ HỌAT ĐỘNG: Tổ chức theo theo quy mô lớp III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Tranh ảnh, thông tin họat động từ thiện giúp đỡ HS nghèo -Những đồ dùng, sách vở, đồ chơi, quần áo cũ… IV-CÁCH TIẾN HÀNH: 1-Chuẩn bị: -GV phát động phong trào thi đua quyên góp, ủng hộ các bạn HS ngjhèo vượt khó và phổ biến cho HS nắm mục đích, ý nghĩa buổi trao quà quyên góp -HS chuẩn bị các món quàquyên góp phù hợp với khả thân (sách vở, đồ dùng học tập, quần áo cũ…) -Thành lập ban tổ chức nhận quà Cử người dẫn chương trình 2-Lễ quyn gĩp , ủng hộ: -MC tuyên bố lý do, giới thiệu ý nghĩa buổi quyên góp, ủng hộ -MC giới thiệu các bạn lên trao quà -Phát biểu ý kiến HS -Thay mặt ban tổ chức, GV cảm ơn lòng nhân hậu HS 3-Tổng kết – đánh giá: -GV tổng kết quá trình quyên góp ủng hộ -Tuyên bố kết thúc buổi lễ Ngày tháng năm 2011 CHỦ ĐỀ THANG 11: BIẾT ƠN THẦY GIÁO, CÔ GIÁO TUẦN - HỌAT ĐỘNG 1: KỂ CHUYỆN VỀ THẦY, CÔ GIÁO EM I-MỤC TIÊU HỌAT ĐỘNG: Qua họat động HS có khả năng: -Hiểu công lao to lớn thầy, cô giáo HS -Yêu trường, yêu lớp: biết bày tỏ lòng kính trọng, biết ơn các thầy, cô giáo -Rèn luyện kĩ tự nhận thức, kĩ trình bày trước tập thể II-QUY MÔ HỌAT ĐỘNG: Tổ chức theo theo quy mô lớp (8) III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Các sách báo, tư liệu, tranh ảnh, câu chuyện người thầy -Băng rôn tuyên truyền buổi giao lưu IV-CÁCH TIẾN HÀNH: 1-Chuẩn bị: -Thành lập ban tổ chức buổi giao lưu -Ban tổ chức xây dựng chương trình và chọn nguời dẫn chương trình -Thông báo cho HS nắm: +Hình thức: Kể chuyện theo cá nhân +Nội dung:Các câu chuyện đạo đức người thầy; Về tình cảm thầy trò; Về tình cảm với trường, lớp -Thành lập ban giám khảo hội thi -Ban giám khảo thống hình thức, nội dung, kế họach hội thi -Đăng kí danh sách dự thi 2-Tổ chức giao lưu: -MC tuyên bố lý do, giới thiệu ý nghĩa buổi giao lưu -MC giới thiệu ban gim khảo v danh sch HS thi kể chuyện -Tiến hành giao lưu: MC giới thiệu các cá nhân lên kể chuyện.Sau phần thi có xen kẻ tiết mục văn nghệ 3-Tổng kết – đánh giá: -GV tổng kết , cơng bố kết thi -Tuyên bố kết thúc buổi giao lưu Ngày tháng năm 2011 CHỦ ĐỀ THÁNG 11: BIẾT ƠN THẦY GIÁO, CÔ GIÁO TUẦN 10 - HỌAT ĐỘNG 2: CHÚNG EM VIẾT VỀ CÁC THẦY, CÔ GIÁO I-MỤC TIÊU HỌAT ĐỘNG: -HS bày tỏ lòng biết ơn các thầy, cô giáo qua các bài viết mình -Giáo dục HS thêm kính yêu, biết ơn công lao các thầy, cô giáo II-QUY MÔ HỌAT ĐỘNG: Tổ chức theo theo quy mô lớp III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Giấy viết HS, giấy A4, … -Các lọai bút vẽ, màu vẽ IV-CÁCH TIẾN HÀNH: 1-Chuẩn bị: -Thành lập ban tổ chức, ban giám khảo thi -Ban tổ chức phổ biến nội dung, kế họach cho HS nắm: (9) +Nội dung: viết thầy, cô giáo; gương đạo đức các thầy, cô giáo; kỉ niệm sâu sắc tình thầy trò; viết gương vượt khó học tập, rèn luyện +Hình thức thi và trình bày: Bài viết trên giấy HS giấy A4; viết rõ ràng, sẽ, trang trí đẹp -Có thể tổ chúc cho HS viết cá nhân và viết theo nhóm -Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ -Cơ cấu phần thưởng (nếu có) 2-Viết bi: -HS tiến hnh viết bi thi -C nhn, nhĩm lựa chọn, bin tập, trình by v trang trí bi viết mình -Trưng bày, chấm thi các bài viết HS, nhóm -Cc bi viết trưng bày trung tâm lớp học 3-Tổng kết – đánh giá: -GV tổng kết , cơng bố kết thi -Tuyên bố kết thúc thi Ngày tháng năm 2011 CHỦ ĐỀ THANG 11: BIẾT ƠN THẦY GIÁO, CÔ GIÁO TUẦN 11 - HỌAT ĐỘNG 3: HỘI VUI HỌC TẬP I-MỤC TIÊU HỌAT ĐỘNG: -Góp phần cố kiến thức, kĩ các môn học -Phát triển tính chủ động, tích cực học tập HS -Tạo không khí thi đua vui tươi, phấn khởi học tập -Rèn lĩ giao tiếp, định cho HS II-QUY MÔ HỌAT ĐỘNG: Tổ chức theo theo quy mô lớp III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Chuẩn bị hệ thống các câu hỏi, tình huống, bài tập, trò chơi và đáp án -Qu tặng (nếu có) -Các tiết mục văn nghệ IV-CÁCH TIẾN HÀNH: 1-Chuẩn bị: -GV thông báo kế họach tổ chức hội vui học tập và nội dung thi -Phân công nhiệm vụ, thống hình thức tổ chức -Chuẩn bị các câu hỏi, bài tập cùng đáp án -Dự kiến khách mời (nếu có) -Nên tổ chức cho các em hái hoa dân chủ (10) 2-Tiến hnh: -Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu -Chương trình ca nhạc mở đầu chương trình -Thông báo nội dung chương trình -Phát biểu khai mạc -Ban giám khảo nêu thể thức hội thi -Thực các phần thi -Hội thi kết thúc tiếng hát tập thể lớp 3-Tổng kết – đánh giá: -Nhận xét chung -Khen ngợi HS Ngày tháng năm 2011 CHỦ ĐỀ THANG 11: BIẾT ƠN THẦY GIÁO, CÔ GIÁO TUẦN 12 - HỌAT ĐỘNG 4: NGÀY HỘI MÔI TRƯỜNG I-MỤC TIÊU HỌAT ĐỘNG: Hoạt động nhằm: -Năng cao nhận thứcvề môi trường và bảo vệ môi trường cho HS -Góp phần thay đổi hành vi HS và cán bộ, viên chức, nhân viên nhà trường công tác môi trường và bảo vệ môi trường -Thực giữ gìn , bảo vệ môi trường, nhà, trường và nơi công cộng -Rèn kĩ giao tiếp, kĩ hợp tác, kĩ tổ chức họat động cho HS II-QUY MÔ HỌAT ĐỘNG: Tổ chức theo theo quy mô lớp III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Tranh ảnh ô nhiễm môi trường -Các trò chơi môi trường IV-CÁCH TIẾN HÀNH: 1-Chuẩn bị: -Chuẩn bị nội dung, chương trình, kế họach cho ngày hội môi trường -Thành lập ban tổ chức, ban giám khảo thi -HS thu thập các thông tin, tư liệu môi trường -Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ và luyện tập -Chọn người dẫn chương trình 2-Tiến hnh: -Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu -Chương trình ca nhạc mở đầu chương trình -Thông báo nội dung chương trình -Phát biểu khai mạc -Ban giám khảo nêu thể thức hội thi (11) -Thực các phần thi -Hội thi kết thúc tiếng hát tập thể lớp 3-Tổng kết – đánh giá: -Nhận xét chung -Khen ngợi HS Ngày tháng năm 2011 CHỦ ĐỀ THANG 12: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN TUẦN 13 - HỌAT ĐỘNG 1: TÌM HIỂU VỀ CÁC VỊ ANH HÙNG DÂN TỘC I-MỤC TIÊU HỌAT ĐỘNG: -Giúp HS hiểu công lao to lớn và chiến công hiển hách các vị anh hùng dân tộc quá trình đấu tranh, bảo vệ đất nước -Giáo dục các em lòng biết ơn các vị anh húng dân tộc, sức phấn đấu, rèn luyện, học tập II-QUY MÔ HỌAT ĐỘNG: Tổ chức theo theo quy mô lớp III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Các tư liệu, tranh ảnh, … -Cờ, chuông báo cho các đội thi IV-CÁCH TIẾN HÀNH: 1-Chuẩn bị: -HS nắm chủ đề thi -Nội dung thi: Thi tìm hiểu các vị anh hùng dân tộc -Hình thức thi: Mỗi tổ cử đội thi gồm từ – người, có đội trưởng -Phổ biến luật chơi cho HS (SGK) -Sọan hệ thống câu hỏi -Chọn thành phần ban giám khảo 2-Tiến hnh: -On định tổ chức -Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu -Chương trình ca nhạc mở đầu chương trình -Thông báo nội dung chương trình -Phát biểu khai mạc -Ban giám khảo nêu thể thức hội thi -Thực các phần thi -Hội thi kết thúc tiếng hát tập thể lớp 3-Tổng kết – đánh giá: -Nhận xét chung -Khen ngợi HS Ngày tháng năm 2011 (12) CHỦ ĐỀ THANG 12: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN TUẦN 14 - HỌAT ĐỘNG 2: VIẾT THƯ CHO CÁC CHIẾN SĨ Ở BIÊN GIỚI, HẢI ĐẢO I-MỤC TIÊU HỌAT ĐỘNG: -Giúp HS hình thành tình cảm tốt đẹp, lòng biết ơn hy sinh thầm lặng các chiến sĩ canh giữ vùng biển đảo, biên giới Tổ quốc -Rèn luyện kĩ viết, thể cảm xúc các em -Tự hào truền thống vẽ vang quân đội nhân dân Việt Nam II-QUY MÔ HỌAT ĐỘNG: Tổ chức theo theo quy mô lớp III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: Các tư liệu, tranh ảnh họat động bảo vệ Tổ quốc các chiến sĩ đóng quân nơi biên giới, hải đảo IV-CÁCH TIẾN HÀNH: 1-Chuẩn bị: -HS nắm chủ đề họat động -Nội dung: Viết thư thăm hỏi, động viên các chiến sĩ -Có thể cho viết cá nhân nhóm -Thành lập ban tổ chức, ban giám khảo 2-Tổ chức đọc và gửi thư: -On định tổ chức -Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu -Chương trình ca nhạc mở đầu chương trình -Thông báo nội dung chương trình -HS/nhóm có thể đọc thư mình đã viết cho lớp nghe -GV phát biểu ý kiến 3-Tổng kết – đánh giá: -Nhận xét chung -Khen ngợi HS Ngày tháng năm 2011 CHỦ ĐỀ THANG 12: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN TUẦN 15- HỌAT ĐỘNG 3:THĂM GIA ĐÌNH THƯƠNG BINH, LIỆT SĨ, CÁC BÀ MẸ VIỆT NAM ANH HÙNG Ở ĐỊA PHƯƠNG I-MỤC TIÊU HỌAT ĐỘNG: -Giúp HS hiểu gia đình thương binh, liệt sĩ, các bà mẹ Việt nam anh hùng là gia đình có đóng góp to lớn cho đất nước (13) -Giáo dục lòng biết ơn, kính trọng các anh hùng liệt sĩ, các bà mẹ Việt Nam anh hùng II-QUY MÔ HỌAT ĐỘNG: Tổ chức theo theo quy mô lớp III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Hoa, tặng phẩm để tặng -Một số bài hát ca ngợi công lao to lớn các anh hùng liệt sĩ IV-CÁCH TIẾN HÀNH: 1-Chuẩn bị: -Liên hệ trước với chính quyền địa phương, các gia đình thương binh, liệt sĩ… -Thành lập ban tổ chức -Chuẩn bị số tiết mục văn nghệ -Chuẩn bị hoa, quà 2-Tổ chức thực hiện: -Tập kết HS trường -Tiến hành thăm các gia đình thương binh Liệt sĩ kế họach -Kết thúc buổi thăm 3-Tổng kết – đánh giá: -Nhận xét chung -Khen ngợi HS Ngày tháng năm 2011 CHỦ ĐỀ THANG 01: NGÀY TẾT QUÊ EM TUẦN 17- HỌAT ĐỘNG 1:TIỂU PHẨM “MỒNG MỘT TẾT” I-MỤC TIÊU HỌAT ĐỘNG: -Thông qua tiểu phẩm “Mồng Tết” HS hiểu mồng Tết là ngày cháu chúc thọ ông bà, đó là phong tục tập quán có từ lâu đời người Việt Nam -HS có ý thức gìn giử và phát huy truyền thống tốt đẹp đó II-QUY MÔ HỌAT ĐỘNG: Tổ chức theo theo quy mô lớp III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Kịch “Mồng Tết” -Tranh ảnh quang cảnh ngày Tết (14) IV-CÁCH TIẾN HÀNH: 1-Chuẩn bị: -GV nghiên cứu trước kịch -Lựa chọn số HS có khả diễn xuất tốt, cung cấp kịch , phân vai và hướng dẫn HS tập tiểu phẩm 2-Tổ chức thực hiện: -HS xem các nhóm trình bày tiểu phẩm -Thảo luận lớp: +Chiều mồng Tết, nhà Thiện An đến nhà ông bà để làm gì? +Vì lúc đầu Thiện An định không cùng bố mẹ? +Gia đình em thường làm gì vào ngày mồng Tết? +Qua tiểu phẩm trên, em có thể nêu điều gì? -GV kết luận 3-Tổng kết – đánh giá: -Nhận xét chung -Khen ngợi HS Ngày tháng năm 2011 CHỦ ĐỀ THANG 01: NGÀY TẾT QUÊ EM TUẦN 18- HỌAT ĐỘNG 2:GẶP MẶT ĐẦU XUÂN I-MỤC TIÊU HỌAT ĐỘNG: -HS biết tổ chức họp mặt đầu xuânvào buổi học đầu tiên sau ngày nghỉ Tết II-QUY MÔ HỌAT ĐỘNG: Tổ chức theo theo quy mô lớp III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Những món quà góp vui liên quan -Con lợn nhựa tiết kiệm chung lớp IV-CÁCH TIẾN HÀNH: 1-Chuẩn bị: Ngày học cuối cùng trước nghỉ Tết Gv phổ biến: -Buổi học đầu tiên sau ngày nghỉ Tết, lớp tổ chức buổi liên quan gặp mặt đầu xuân Để góp vui cho họp mắt, nhà bạn nào có điều kiện mang quà Tết đến lớp cùng chung vui -Phát động HS bỏ ống heo -HS chuẩn bị kể việc mình đã làm gì ngày nghỉ Tết (15) 2-Tổ chức thực hiện: -Tuyên bố lý do., thông qua chương trình -GV chủ nhiệm chúc Tết và tặng quà cho lớp -Đại diện cán lớp chúc Tết và tặng quà cho thầy cô giáo và các bạn -Liên hoan -HS kể chuyện việc mình làm các ngày Tết 3-Tổng kết – đánh giá: -Nhận xét chung -Khen ngợi HS Ngày tháng năm 2011 CHỦ ĐỀ THANG 01: NGÀY TẾT QUÊ EM TUẦN 19- HỌAT ĐỘNG 3: HỘI HOA XUÂN I-MỤC TIÊU HỌAT ĐỘNG: -HS hiểu ý nghĩa to lớn việc trồng cây không đem lại lợi ích kinh tế mà còn làm đẹp cho gia đình, cho đất nước -HS có ý thức bảo vệ và chăm sóc cây nhà, trường… II-QUY MÔ HỌAT ĐỘNG: Tổ chức theo theo quy mô lớp III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Tranh ảnh chợ hoa Tết, hội hoa xuân -Sản phẩm cây hoa IV-CÁCH TIẾN HÀNH: 1-Chuẩn bị: Gv phổ biến: -Để hưởng ứng phong trào “Tết trồng cây” lớp tổ chức “Hội hoa xuân” để trưng bày cây các em đã chăm sóc -Mỗi tổ có trang sưu tầm tranh ảnh chợ hoa Tết, hội hoa xuân -Chọn người dẫn chương trình 2-Tổ chức thực hiện: -Tuyên bố lý do., thông qua chương trình -Các tổ trưng bày và trang trí cây tổ mình -Cả lớp tham quan góc sản phẩm -Chọn sản phẩm đẹp trưng bày chung lớp (16) 3-Tổng kết – đánh giá: -Nhận xét chung -Khen ngợi HS Ngày tháng năm 2011 CHỦ ĐỀ THANG 01: NGÀY TẾT QUÊ EM TUẦN 20 - HỌAT ĐỘNG 4: TRÒ CHƠI KÉO CO I-MỤC TIÊU HỌAT ĐỘNG: -HS biết chơi trò chơi kéo co và vận dụng trò chơi kéo co nghỉ, các hoạt động tập thể -HS yêu thích các trò chơi dân gian II-QUY MÔ HỌAT ĐỘNG: Tổ chức theo theo quy mô lớp III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Tuyển tập các trò chơi dân gian -Các dụng cụ phục vụ trò chơi IV-CÁCH TIẾN HÀNH: 1-Chuẩn bị: Gv phổ biến cho HS chuẩn bị dây thừng to, chắn và dây vải màu đỏ để chơi trò chơi kéo co 2-Tổ chức thực hiện: -GV hướng dẫn cách chơi: +Chia số người thành đội +Hai bên nắm chặt dây, tạo đứng vững +Quản trò phát lệnh, hai bên sức kéo, cho đội bên ngã phía mình là thắng -Các bạn còn lại thì cổ vũ -Quy định số lần kéo.( lần) -Nếu thắng lần thì thắng chung 3-Tổng kết – đánh giá: -Nhận xét chung -Khen ngợi HS (17) Ngày tháng năm 2011 CHỦ ĐỀ THANG 01: EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM TUẦN 21- HỌAT ĐỘNG 1:MỜI BẠN VỀ THĂM QUÊ TÔI I-MỤC TIÊU HỌAT ĐỘNG: -HS trình bày hiểu biết mình các lam thắng cảnh, phong tục tập quán, truyền thống văn hóa quê hương mình -Rèn luyện đức tính tự tin, mạnh dạn trình bày vấn đề trước tập thể -Giáo dục các em lòng yêu quê hương đất nước, tự hào truyền thống vẽ vang quê hương II-QUY MÔ HỌAT ĐỘNG: Tổ chức theo theo quy mô lớp III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Tranh ảnh, sơ đồ, đồ, sách báo, truyện kể, các bài thơ, ca dao, tục ngữ ca ngợi vẽ đẹp thiên nhiên và người quê hương IV-CÁCH TIẾN HÀNH: 1-Chuẩn bị: -GV phổ biến cho HS nắm nội dung, hình thức thi -Có thể cho HS thi theo cá nhân, nhóm -Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ 2-Tổ chức thực hiện: -Mở đầu là biểu diễn văn nghệ -Tuyên bố lí do, giới thiệu chương trình -Giới thiệu ban giám khảo -Các đội, cá nhân tiến hành phần thi mình -Kết thúc thi 3-Tổng kết – đánh giá: -Nhận xét chung -Khen ngợi HS Ngày tháng năm 2011 CHỦ ĐỀ THANG 01: EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM TUẦN 22 - HOẠT ĐỘNG : GIAO LƯU HÁT DÂN CA I-MỤC TIÊU HỌAT ĐỘNG: (18) -HS biết sưu tầm và hát các bài hát dân ca địa phương mình và địa phương khác nước -Thông qua buổi giao lưu văn nghệ này, HS thêm yêu mến, gắn bó với trường lớp, quý trọng thầy cô, đoàn kết thân ái với bạn bè, tự tin và tâm học tập II-QUY MÔ HỌAT ĐỘNG: Tổ chức theo theo quy mô lớp III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Các tập bài hát dân ca, các bài dân ca quen thuộc địa phương IV-CÁCH TIẾN HÀNH: 1-Chuẩn bị: -GV phổ biến cho HS nắm nội dung, hình thức thi -Có thể cho HS thi theo cá nhân, nhóm -Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ 2-Tổ chức thực hiện: -Mở đầu là biểu diễn văn nghệ -Tuyên bố lí do, giới thiệu chương trình -Giới thiệu ban giám khảo -Các đội, cá nhân tiến hành phần thi mình -Kết thúc thi 3-Tổng kết – đánh giá: -Nhận xét chung -Khen ngợi HS Ngày tháng năm 2011 CHỦ ĐỀ THANG 02: EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM TUẦN 23- HOẠT ĐỘNG 3: THAM QUAN MỘT DI TÍCH LỊCH SỬ, DI TÍCH VĂN HÓA Ở ĐỊA PHƯƠNG I-MỤC TIÊU HỌAT ĐỘNG: -Giúp HS biết di tích lịch sử di tích văn hóa địa phương -Có ý thức bảo vệ, giữ gìn di tích lịch sử, danh thắng địa phương II-QUY MÔ HỌAT ĐỘNG: Tổ chức theo theo quy mô lớp (19) III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Các tư liệu di tích lịch sử, di tích văn hóa địa phương -Chuẩn bị nội dung câu hỏi -Sưu tầm số bài hát, bài thơ , câu chuyện di tích lịch sử IV-CÁCH TIẾN HÀNH: 1-Chuẩn bị: -Xây dựng kế họach buỗi tham quan -Thành lập ban tổ chức buổi tham quan -Liên hệ trước với nơi dự định tham quan -Chuẩn bị số câu hỏi, câu đố liên quan -Chuẩn bị số tiết mục văn nghệ 2-Tổ chức thực hiện: -Giới thiệu lí do, mục đích tham quan -Giới thiệu hướng dẫn viên -Hướng dẫn HS d8i tham quan -Kể chuyện quá trình hình thành và phát triển danh lam thắng cảnh -Các kiện lịch sử, danh nhân văn hóa có liên quan 3-Tổng kết – đánh giá: -Nhận xét chung -Khen ngợi HS Ngày tháng năm 2011 CHỦ ĐỀ THANG 02: EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM TUẦN 24 – HOẠT ĐỘNG 4: , GIAO LƯU TRÒ CHƠI DÂN GIAN I-MỤC TIÊU HỌAT ĐỘNG: -HS biết lựa chọn, sưu tầm số trò chơi dân gian phù hợp với lứa tuổi -Biết chơi số trò chơi dân gian -yêu thích các trò chơi II-QUY MÔ HỌAT ĐỘNG: Tổ chức theo theo quy mô lớp III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Sách và các tuyển tập trò chơi dân gian IV-CÁCH TIẾN HÀNH: 1-Chuẩn bị: -Hướng dẫn HS sưu tầm các trò chơi dân gian (20) -Phổ biến luật chơi -Hướng dẫn HS học thuộc số bài thơ, đồng giao liên quan đến trò chơi 2-Tổ chức thực hiện: -GV tổ chức cho HS chơi số trò chơi dân gian đơn giản -Hướng dẫn HS cách chơi, luật chơi và số yêu cầu tổ chứcchơi -Tổ chức cho HS chơi thử -HS tiến hành chơi trò chơi theo nhóm/lớp 3-Tổng kết – đánh giá: -Nhận xét chung -Khen ngợi HS Ngày tháng năm 2011 CHỦ ĐỀ THANG 03 YÊU QUÝ MẸ VÀ CÔ GIÁO TUẦN 25– HOẠT ĐỘNG 1:TRÒ CHƠI MÁI ẤM GIA ĐÌNH I-MỤC TIÊU HỌAT ĐỘNG: -HS nắm cách chơi và luật chơi trò chơi “Mái ấm gia đình” -Giáo dục HS tình cảm yêu quý, gắn bó với gia đình, biết cảm thông với nhũng bạn nhỏ không sống mái ấm gia đình II-QUY MÔ HỌAT ĐỘNG: Tổ chức theo theo quy mô lớp III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Khỏang không gian rộng để tổ chức trò chơi IV-CÁCH TIẾN HÀNH: 1-Chuẩn bị: -GV phổ biến tên trò chơi và cách chơi trò chơi -Phổ biến luật chơi trò chơi -Có thể cho HS chơi thử 2-Tổ chức thực hiện: -GV tổ chức cho HS chơi trò chơi -Tổ chức cho HS chơi thử -HS tiến hành chơi trò chơi theo nhóm/lớp (21) -Thảo luận sau chơi trò chơi: +Em nghĩ gì luôn có mái nhà.? +Em nghĩ gì bị “mất” nhà? +Qua trò chơi này em có thể rút điều gì? 3-Tổng kết – đánh giá: -Nhận xét chung -Khen ngợi HS Ngày tháng năm 2011 CHỦ ĐỀ THANG 03 YÊU QUÝ MẸ VÀ CÔ GIÁO TUẦN 26 – HỌAT ĐỘNG 2: CHÚC MỪNG NGÀY HỘI CỦA CÔ GIÁO VÀ CÁC BẠN GÁI I-MỤC TIÊU HỌAT ĐỘNG: - HS biết ý nghĩa ngày Quốc tế phụ nữ – - HS biết thể kính trọng, biết ơn cô giáo và tôn trọng, quý mến các bạn gái lớp, trường II-QUY MÔ HỌAT ĐỘNG: Tổ chức theo theo quy mô lớp III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: - Khăn bàn, lọ hoa, phấn màu - Giấy mời, bưu thiếp, lời chúc mừng cô giáo… IV-CÁCH TIẾN HÀNH: 1-Chuẩn bị: - GV phổ biến nội dung, yêu cầu hoạt động - Trang trí lớp học 2-Tổ chức thực hiện: - GV giới thiệu nội sinh hoạt hôm - Lần lượt HS nam lên nói lới chúc mừng và tặng hoa cho cô giáo và các bạn gái -Tiếp theo là phần liên hoan văn nghệ - Kết thúc buồi sinh hoạt 3-Tổng kết – đánh giá: -Nhận xét chung -Khen ngợi HS (22) Ngày tháng năm 2011 CHỦ ĐỀ THANG 03 YÊU QUÝ MẸ VÀ CÔ GIÁO TUẦN 27– HỌAT ĐỘNG 3:KỂ CHUYỆN VỀ NHỮNG NGƯỜI PHỤ NỮ VIỆT NAM TIÊU BIỂU I-MỤC TIÊU HỌAT ĐỘNG: -HS biết mõt số gương phụ nữ Việt Nam tiêu biểu -HS có thái độ tôn trọng phụ nữ và các bạn gái trường, lớp II-QUY MÔ HỌAT ĐỘNG: Tổ chức theo theo quy mô lớp III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Truyện, thông tin số gương phụ nữ Việt Nam tiêu biểu -Tranh ảnh IV-CÁCH TIẾN HÀNH: 1-Chuẩn bị: -GV phổ biến nội dung, yêu cầu hoạt động -Trang trí lớp học -GV có thể cung cấp cho HS số câu chuyện 2-Tổ chức thực hiện: -GV giới thiệu nội sinh hoạt hôm -GV tổ chức cho HS thi kể chuyện -HS lên kể chuyện -Tiếp theo là phần liên hoan văn nghệ -Kết thúc buồi sinh hoạt 3-Tổng kết – đánh giá: -Nhận xét chung -Khen ngợi HS Ngày tháng năm 2011 (23) CHỦ ĐỀ THANG 03 YÊU QUÝ MẸ VÀ CÔ GIÁO TUẦN 28 – HỌAT ĐỘNG 4:THI HỌC SINH THANH LỊCH I-MỤC TIÊU HỌAT ĐỘNG: Thông qua thi nhằm giáo dục HS: -Thái độ mạnh dạn, tự tin, kĩ giao tiếp ứng xử, kĩ tự nhận thức -Ý thức giữ gìn danh dự, phẩm giá người HS và truyền thống nhà trường II-QUY MÔ HỌAT ĐỘNG: Tổ chức theo theo quy mô lớp III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Sân khấu, phong màn -Hoa, phần thưởng… IV-CÁCH TIẾN HÀNH: 1-Chuẩn bị: -GV phổ biến nội dung, yêu cầu hoạt động -Thành lập ban tổchức -Phổ biến kế hoạch, nội dung thi -HS luyện tập 2-Tổ chức thực hiện: -GV giới thiệu nội sinh hoạt hôm -GV tổ chức cho HS thi -HS lên biểu diễn -Tiếp theo là phần liên hoan văn nghệ -Kết thúc buồi sinh hoạt 3-Tổng kết – đánh giá: -Nhận xét chung -Khen ngợi HS Ngày tháng năm 2012 CHỦ ĐỀ THÁNG 04 HÒA BÌNH VÀ HỮU NGHỊ TUẦN 29 – HỌAT ĐỘNG 1:VIẾT THƯ KẾT BẠN VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ I-MỤC TIÊU HỌAT ĐỘNG: -HS biết bày tỏ tình đoàn kết hữu nghị với thiếu nhi quốc tế qua hình thức viết thư kết bạn -Giáo dục HS lòng yêu hòa bình, tình đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi quốc tế II-QUY MÔ HỌAT ĐỘNG: (24) Tổ chức theo theo quy mô lớp III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: Giấy bút, phong thư, tem thư IV-CÁCH TIẾN HÀNH: 1-Chuẩn bị: -GV phổ biến nội dung, yêu cầu hoạt động -Thành lập ban tổchức -Phổ biến kế hoạch, nội dung viết thư -HS luyện tập viết thư 2-Tổ chức thực hiện: -GV giới thiệu nội sinh hoạt hôm -GV tổ chức cho HS viết thư -HS tiến hành viết thư -Tiếp theo là phần liên hoan văn nghệ -Kết thúc buồi sinh hoạt 3-Tổng kết – đánh giá: -Nhận xét chung -Khen ngợi HS Ngày tháng năm 2012 CHỦ ĐỀ THÁNG 04 HÒA BÌNH VÀ HỮU NGHỊ TUẦN 30 – HỌAT ĐỘNG 2:TRÒ CHƠI DU LỊCH VÒNG QUANH THẾ GIỚI I-MỤC TIÊU HỌAT ĐỘNG: -Thông qua trò chơi, HS có thêm hiểu biết đất nước, người và văn hóa số quốc gia trên Thế giới -Phát triển HS kĩ giao tiếp, khả ứng phó nhanh nhẹn, chính xác II-QUY MÔ HỌAT ĐỘNG: Tổ chức theo theo quy mô lớp III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: Bản đồ kinh tế, chính trị Thế giới -Các phiếu giấy nhỏ, phiếu có đề tên quốc gia IV-CÁCH TIẾN HÀNH: 1-Chuẩn bị: -GV phổ biến nội dung, yêu cầu hoạt động -Thành lập nhóm HS -HS chuẩn bị nghiên cứu tài liệu (25) -GV hướng dẫn và gợi ý thêm cho HS 2-Tổ chức thực hiện: -GV giới thiệu nội dung sinh hoạt hôm -GV tổ chức cho HS chơi trò chơi -HS tiến hành chơi trò chơi -Tiếp theo là phần liên hoan văn nghệ -Kết thúc buồi sinh hoạt 3-Tổng kết – đánh giá: -Nhận xét chung -Khen ngợi HS Ngày tháng năm 2012 CHỦ ĐỀ THÁNG 04 HÒA BÌNH VÀ HỮU NGHỊ TUẦN 31 – HỌAT ĐỘNG 3:NHỮNG CÁNH CHIM HÒA BÌNH VÀ HỮU NGHỊ I-MỤC TIÊU HỌAT ĐỘNG: HS biết yêu hòa bình và biết thể tinh thần đoàn kết hữu nghị với thiếu nhi và nhân dân các dân tộc qua các thông điệp cụ thể II-QUY MÔ HỌAT ĐỘNG: Tổ chức theo theo quy mô lớp III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Một số bóng bay các màu -Giấy màu, kéo, hồ dán, chỉ, dây để làm diều -Giấy, bút da để viết các thông điệp hòa bình IV-CÁCH TIẾN HÀNH: 1-Chuẩn bị: -GV phổ biến nội dung, yêu cầu hoạt động -Mỗi HS chuẩn bị bóng bay diều -Chuẩn bị thông điệp hòa bình để đính vào bóng bay diều -Bóng bay phải đủ lớn -GV hướng dẫn HS viết các thông điệp hòa bình và hữu nghị 2-Tổ chức thực hiện: -GV giới thiệu nội dung sinh hoạt hôm -GV tổ chức cho HS thả bóng bay diều sân trưởng -GV nêu ý nghĩa buổi sinh hoạt -Tiếp theo là phần liên hoan văn nghệ -Kết thúc buồi sinh hoạt 3-Tổng kết – đánh giá: -Nhận xét chung (26) -Khen ngợi HS Ngày tháng năm 2012 CHỦ ĐỀ THÁNG 04 HÒA BÌNH VÀ HỮU NGHỊ TUẦN 32 – HỌAT ĐỘNG 4:TÌM HIỂU VỀ CHIẾN THẮNG 30/4 I-MỤC TIÊU HỌAT ĐỘNG: -HS có hiểu biết chiến thắng 30/4, giải phóng miền Nam, thống đất nước -HS biết tự hào lòng dũng cảm , truyền thống đấu tranh bảo vệ Tổ quốc dân tộc Việt Nam II-QUY MÔ HỌAT ĐỘNG: Tổ chức theo theo quy mô lớp III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Các tranh ảnh, tư liệu … chiến thắng 30/4 -Câu hỏi và d0áp án -Phần thưởng… IV-CÁCH TIẾN HÀNH: 1-Chuẩn bị: -GV phổ biến nội dung, yêu cầu thi -HS chuẩn bị các tư liệu chủ đề -Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ 2-Tổ chức thực hiện: -GV giới thiệu nội dung sinh hoạt hôm -GV tổ chức cho HS thi theo hình thức “Hái hoa dân chủ” -GV nêu ý nghĩa buổi sinh hoạt -Tiếp theo là phần liên hoan văn nghệ -Kết thúc buồi sinh hoạt 3-Tổng kết – đánh giá: -Nhận xét chung -Khen ngợi HS Ngày tháng năm 2012 CHỦ ĐỀ THÁNG 05 BÁC HỒ KÍNH YÊU TUẦN 33 - HỌAT ĐỘNG 1: DÂNG HOA TẠI NHÀ TƯỞNG NIỆM BÁC HỒ TẠI ĐỊA PHƯƠNG I-MỤC TIÊU HỌAT ĐỘNG: Thông qua hoạt động này giáo dục HS lòng kính yêu và biết ơn Bác Hồ II-QUY MÔ HỌAT ĐỘNG: (27) Tổ chức theo theo quy mô lớp III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Hương, hoa -Lời hứa trước bàn thờ Bác Hồ -Phương tiện IV-CÁCH TIẾN HÀNH: 1-Chuẩn bị: -GV liên hệ trước với ban quản lí nhà tưởng niệm -Phổ biến trước kế hoạch hoạt động cho HS và phân công HS 2-Tổ chức thực hiện: -HS tập trung trường -Đến nhà tưởng niệm -HS dâng hoa tưởng niệm -HS tham quan nhà tu7o3ng niệm -Nghe cán giới thiệu thêm Bác Hồ -Kết thúc buổi tham quan 3-Tổng kết – đánh giá: -Nhận xét chung -Khen ngợi HS Ngày tháng năm 2012 CHỦ ĐỀ THÁNG 05 BÁC HỒ KÍNH YÊU TUẦN 34 - HỌAT ĐỘNG 2: LIÊN HOAN CHÁU NGOAN BÁC HỒ I-MỤC TIÊU HỌAT ĐỘNG: -Động viên, khuyến khích, ghi nhận thành tích các cháu ngoan Bác Hồ -Tạo điều kiện cho các cháu ngoan Bác Hồ có thể chia sẻ, học hỏi kinh nghiệm học tập, rèn luyện II-QUY MÔ HỌAT ĐỘNG: Tổ chức theo theo quy mô lớp III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Sân khấu, phong màn… -Phần thưởng dành cho các cháu ngoan Bác Hồ -Báo cáo thành tích số cháu ngoan Bác Hồ -Một số tiết mục văn nghệ -Giấy mời các đại biểu IV-CÁCH TIẾN HÀNH: 1-Chuẩn bị: (28) -GV phổ biến kế hoạch hoạt động -Chọn HS xuất sắc dự liên hoan -HS chuẩn bị viết báo cáo thành tích -Chưẩn bị các tiết mục văn nghệ 2-Tổ chức thực hiện: -Văn nghệ chào mừng -Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu -Đọc danh sách HS là cháu ngoan Bác Hồ -Trao giấy chứng nhận cho HS -HS phát biểu cảm tưởng -Phát biểu đại biểu -Kết thúc buổi liên hoan 3-Tổng kết – đánh giá: -Nhận xét chung -Khen ngợi HS Ngày tháng năm 2012 CHỦ ĐỀ THÁNG 05 BÁC HỒ KÍNH YÊU TUẦN 35 - HỌAT ĐỘNG 3: VẼ ĐẸP ĐỘI VIÊN I-MỤC TIÊU HỌAT ĐỘNG: Thông qua hoạt động, giáo dục HS ý thức người đội viên TNTP HCM, đồng thời phát triển các em tính mạnh dạn, tự tin, khả giao tiếp, ứng xử II-QUY MÔ HỌAT ĐỘNG: Tổ chức theo theo quy mô lớp III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Sân khấu, phong màn… -Phần thưởng dành cho các cá nhân IV-CÁCH TIẾN HÀNH: 1-Chuẩn bị: -GV phổ biến kế hoạch hoạt động -Chọn HS xuất sắc dự thi -HS chuẩn bị các nội dung thi -Chưẩn bị các tiết mục văn nghệ -Tổ chức thực hiện: -Văn nghệ chào mừng -Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu -Đọc danh sách ban giám khảo và nội dung thi -Các thí sinh thực phần thi trang phục Đội viên - Các thí sinh thực phần thi nghi thức Đội -Công bố kết -Phát biểu đại biểu (29) -Kết thúc buổi thi 3-Tổng kết – đánh giá: -Nhận xét chung -Khen ngợi HS Ngày tháng năm 2012 CHỦ ĐỀ THÁNG 05 BÁC HỒ KÍNH YÊU TUẦN 36 - HỌAT ĐỘNG 4: CHIA TAY NGHỈ HÈ I-MỤC TIÊU HỌAT ĐỘNG: -HS biết chia tay với bạn bè, thầy cô giáo trước nghỉ hè -Trao nhiệm vụ cho HS dịp nghỉ hè II-QUY MÔ HỌAT ĐỘNG: Tổ chức theo theo quy mô lớp III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Quà lưu niệm HS -Các tiết mục văn nghệ -Bánh, kẹo, hoa quả… -Giấy mời PHHS… IV-CÁCH TIẾN HÀNH: 1-Chuẩn bị: -GV phổ biến kế họach hoạt động -HS chuẩn bị quà lưu niệm… -GV chuẩn bị giấy mởi… -Tổ chức thực hiện: -GV giới thiệu buổi chia tay -HS phát biểu ý kiến… -Liên hoan văn nghệ -HS trao quà cho -Cả lớp hát bài “ Lớp chúng ta đòan kết” -Kết thúc buổi sinh hoạt 3-Tổng kết – đánh giá: -Nhận xét chung -Khen ngợi HS (30)