+ Mỗi học sinh đọc 1 đoạn văn trong các bài Tập đọc đã học ở Sách giáo khoa Tiếng Việt 3, tập 2 Do giáo viên chuẩn bị trước; ghi rõ tên bài, đoạn đọc và số trang từng phiếu cho học sinh[r]
(1)KẾ HOẠCH XÂY DỰNG ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II – TIẾNG VIỆT ( ĐỌC ) NĂM HỌC 2013-2014 Cấp độ Nhận biết Vận dụng Thông hiểu Tên TL TNKQ TL Đọc rõ ràng, rành mạch, có biểu cảm phù hợp với nội dung đoạn (tốc độ65-70 tiếng/ phút),ngắt, nghỉ đúng chỗ Đọc hiểu nội dung (độ dài -170-180 chữ)– Nhận xét số hình ảnh, nhân vật chi tiết bật bài văn đã đọc Số câu Số đoạn: Số câu : Số điểm Số điểm: Tỉ lệ % Tỉ lệ 40% Chủ đề TNKQ Cấp độ thấp Cấp độ cao TN TN TL TL Cộng (nội dung, chương…) Chủ đề Đọc – hiểu Đọc thành tiếng Câu:.1,2 Nắm bố cục nội dung , ý nghĩa bài đọc Số câu Số câu : Số điểm: Số điểm: Số điểm: Tỉ lệ 10% Tỉ lệ10 % Tỉ lệ 60% C3 Chủ đề Nhân hóa Số câu Số điểm Tỉ lệ % Nhận biết các vật nhân hóa Số câu Số điểm1 TL 10 % Số câu Số điểm1 TL - 10% (2) C-5 C4 Biết dùng dấu chấm, dấu phẩy để điền vào ô trống Biết tìm phận câu trả lời câu hỏi Khi nào?(ở đâu? Vì sao? Số câu Số câu Số điểm Số điểm2 Số câu Tỉ lệ % TL 20% Chủ đề Câu – Dấu câu Tổng số câu Số câu Sốđiểm TL 10% Số điểm3 TL 30% Số câu số câu Số câu Số câu Tổng số điểm Số điểm số điểm Số điểm Số điểm Số điểm Số điểm 10 Tỉ lệ % Tỉ lệ 10% tỉ lệ 10 % Tỉ lệ 30 % số câu Số câu Tỉ lệ 40% TL10% 100% (3) TIẾNG VIỆT CUỐI KÌ II LỚP I Mục tiêu - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học ( tốc đ ộ khoảng 70 tiếng/phút; trả lời câu hỏi nội dung đ ọc), thuộc -3 đoạn ( bài ) thơ đã học HKII - Biết viết thông báo ngắn buổi liên hoan văn nghệ chi đội - Nhận biết các từ ngữ thể nhân hóa, các cách nhân hóa II Hình thức cấu trúc đề kiểm tra Hình thức kiểm tra - Bài tập trắc nghiệm khách quan - Bài tập nhiều lựa chọn - Bài tập tự luận Nội dung cấu trúc đề kiểm tra - Nhận xét số hình ảnh, nhân vật chi tiết bật bài văn đã đọc - Nhận biết các vật nhân hóa - Biết dùng dấu chấm, dấu phẩy để điền vào ô trống - Biết tìm phận câu trả lời câu hỏi Khi nào?(ở đâu? Vì sao? III Bảng xây dựng câu hỏi (4) ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II MÔN TIẾNG VIỆT ( ĐỌC – HIÊU ) A Kiểm tra đọc: ( 4đ ) Đọc thầm và trả lời câu hỏi: ONG THỢ Trời hé sáng, tổ ong mật nằm gốc cây hóa rộn rịp Ong thường thức dậy sớm, suốt ngày làm việc không chút nghỉ ngơi Ong Thợ vừa thức giấc đã vội vàng bước khỏi tổ, cất cánh tung bay Ở các vườn chung quanh, hoa đã biến thành Ong Thợ phải bay xa tìm bông hoa vừa nở Con đường trước mắt Ong Thợ mở rộng thênh thang Ông mặt trời nhô lên cười Hôm nào Ong Thợ thấy ông mặt trời cười Cái cười ông hôm càng rạng rỡ Ong Thợ càng lao thẳng phía trước Chợt từ xa bóng đen xuất Đó là thằng Quạ Đen Nó lướt phía Ong Thợ, sát bên Ong Thợ toan đớp nuốt Nhưng Ong Thợ đã kịp lách mình Thằng Quạ Đen đuổi theo không tài nào đuổi kịp Đường bay Ong Thợ trở lại thênh thang Theo VÕ QUẢNG Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng cho câu hỏi sau: Câu Tổ ong mật nằm đâu? ( 0.5 đ ) a Trên cây b Trong gốc cây c Trên cành cây (5) Câu Quạ đen đuổi theo Ong Thợ để làm gì? ( 0.5 đ ) a Để chơi cùng Ong Thợ b Để lấy mật cùng Ong Thợ c Để toan đớp nuốt Ong Thợ Câu Câu nào đây có hình ảnh nhân hóa? ( 0.5 đ ) a Ông mặt trời nhô lên cười b Con đường trước mắt Ong Thợ mở rộng thênh thang c Chợt từ xa bóng đen xuất Câu Bộ phận trả lời câu hỏi Ai ? câu “Con đường trước mắt Ong Thợ mở rộng thênh thang.” là: ( 0.5 đ ) a Con đường b Con đường trước mắt c Con đường trước mắt Ong Thợ Câu 5.Gạch chân từ đặc điểm ( 0.5 đ ) Ong Thợ chăm và nhanh nhẹn Câu Em chọn dấu chấm (.) dấu chấm hỏi (?) hay dấu chấm than (!) để điền vào chỗ trống đây: (1đ): a Lễ hội Đền Hùng tổ chức tỉnh nào b Nếu ta thường xuyên tập luyện thể thao làm cho thể cường tráng II ĐỌC THÀNH TIẾNG: điểm (Gv kiểm tra đọc từ tuần 35 ghi vào) Nội dung kiểm tra: Các bài tập đọc : mưa, người săn và vượn, Cóc kiện trời + Mỗi học sinh đọc đoạn văn các bài Tập đọc đã học Sách giáo khoa Tiếng Việt 3, tập ( Do giáo viên chuẩn bị trước; ghi rõ tên bài, đoạn đọc và số trang phiếu cho học sinh bốc thăm đọc thành tiếng ) + Trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc giáo viên nêu (6) ĐÁP ÁN KIỂM TRA GIỮA KÌ II MÔN TIẾNG VIỆT ( ĐỌC – HIÊU ) I Đọc thầm và trả lời câu hỏi Câu Tổ ong mật nằm đâu? ( 0.5 đ ) b Trong gốc cây Câu Quạ đen đuổi theo Ong Thợ để làm gì? ( 0.5 đ c Để toan đớp nuốt Ong Thợ Câu Câu nào đây có hình ảnh nhân hóa? ( 0.5 đ ) a Ông mặt trời nhô lên cười Câu Bộ phận trả lời câu hỏi Ai ? câu “Con đường trước mắt Ong Thợ mở rộng thênh thang.” là: ( 0.5 đ ) c Con đường trước mắt Ong Thợ Câu 5.Gạch chân từ đặc điểm ( 0.5 đ ) chăm và nhanh nhẹn Câu Em chọn dấu chấm (.) dấu chấm hỏi (?) hay dấu chấm than (!) để điền vào chỗ trống đây: (1đ): a Lễ hội Đền Hùng tổ chức tỉnh nào.? b Nếu ta thường xuyên tập luyện thể thao làm cho thể cường tráng (7) Cấp Nhận biết Thông hiểu độ Tên Chủ đề Vận dụng Cấp độ thấp TNKQ T L TNKQ TL TN Cộng Cấp độ cao TL TN TL (nội dung, chương…) Chủ đề Viết chính tả Nghe – viết Số câu Số điểm Nghe, viết đoạn văn khoảng 65-70 chữ thời gian 15’ Chữ viết rõ ràng, đúng chính tả Chữ viết liền mạch đều, đẹp, không sai lỗi chính tả Số câu Số câu Số câu Số câu Số điểm Số điểm Số điểm điểm=5 Tỉ lệ % Chủ đề Tập làm văn Số câu Số điểm 50% Viết đủ phần bài văn giới thiệu buổi biểu diễn nghệ thuật Viết đầy đủ theo yêu cầu đề bài, dài khoảng 60 chữ, chữ viết rõ ràng Bài viết mạch lạc, câu văn giàu hình ảnh Số câu Số câu Số câu Số câu Số điểm Số điểm Số điểm điểm=5 Tỉ lệ % 50% Tổng số câu Số câu 12 Số câu 12 Số câu 12 Tổng số điểm Số điểm Số điểm 60% 40% Số điểm 10 Tỉ lệ % Tỉ lệ 100% KẾ HOẠCH XÂY DỰNG ĐỀ KIỂM TRA (8) GIỮA KÌ II – TIẾNG VIỆT (VIẾT) ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MÔN TIẾNG VIỆT ( viết ) Năm học : 2013 – 2014 I/ Chính tả : Nghe viết : Hội đua voi Tây Nguyên, sách Tiếng Việt lớp 3/ tập 2, trang 60 (Viết tựa bài và đoạn từ“Chiêng khua… giỏi nhất” ) II/Tập làm văn Dựa vào gợi ý sau viết thư ngắn (khoảng 10 câu ) cho người bạn, kể điều em biết quê hương mình * Theo gợi ý sau: a/ Nhờ đâu em biết (em biết nghe kể, xem ti vi, .)? b/ Cảnh vật, người quê hương em có gì đáng yêu? c/ Em thích điều gì? (9) (10) ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II MÔN TIẾNG VIỆT ( viết ) Năm học : 2013 – 2014 I Chính tả : Trình bày đoạn văn sạch,đẹp ,chữ viết rõ ràng đúng độ cao,độ rộng,không mắc lỗi (5 điểm) Sai lỗi âm, vần, dấu ( Trừ 0,5 đ ) Trình bày không sạch,chưa đúng độ cao,độ rộng,khoảng cách ( Trừ toàn bài 0,5 đ) II Tập làm văn Hình thức trình bày diễn đạt bài Viết doạn văn đúng yêu cầu ,giàu hình ảnh,cảm xúc,không mắc lỗi (5 đ) Tùy theo mức độ trừ điểm (11)