1. Trang chủ
  2. » Mầm non - Tiểu học

Tiet 46Sap xep va loc du lieu

4 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 0,93 MB

Nội dung

Bước 2: Nháy nút sort descending để sắp xếp theo thứ tự giảm dần *HS thực hiện đúng 2đ Câu 2: Lọc dữ liệu là chọn và chỉ hiển thị các hàng thoả mãn các tiêu chuẩn nhất định nào đó.4đ 4.[r]

(1)Tuần : 24 - Tiết: 46 Ngày dạy: Bài 8: SẮP XẾP VÀ LỌC DỮ LIỆU(tt) MỤC TIÊU 1.1/ Kiến thức - Học sinh biết: Khái niệm lọc liệu bảng tính Excel - Học sinh hiểu: Cách thực thao tác lọc liệu 1.2/Kỹ - Thực được: Các thao tác lọc liệu cách linh hoạt - Thực thành thạo: Biết ứng dụng việc lọc liệu vào bài toán thực tiễn 1.3/ Thái độ - Thói quen: Hình thành cho học sinh tính thẫm mỹ chính xác xếp liệu - Tính cách: Thái độ nghiêm túc học tập, rèn cho các em tính tư NỘI DUNG HỌC TẬP - Lọc liệu CHUẨN BỊ 3.1/ Giáo viên - Máy tính, máy chiếu 3.2/ Học sinh - Xem trước bài TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP 4.1/ Ổn định tổ chức và kiểm diện 7.1: 7.2: 7.3: 4.2/ Kiểm tra miệng: Câu 1: (Câu hỏi bài cũ) Nêu các bước xếp liệu theo chiều giảm dần? HS thực lại thao tác trên máy theo yêu cầu giáo viên(6đ) Câu 2: (Câu hỏi bài mới) Nêu khái niệm lọc liệu?(4đ) Đáp án: Câu 1: *Nêu các bước xếp liệu theo chiều tăng dần (4đ) Bước 1: Nháy chuột chọn ô cột em cần xếp liệu Bước 2: Nháy nút ( sort descending) để xếp theo thứ tự giảm dần *HS thực đúng (2đ) Câu 2: Lọc liệu là chọn và hiển thị các hàng thoả mãn các tiêu chuẩn định nào đó.(4đ) 4.3/ Tiến trình bài học Ở tiết trước các em đã biết cách xếp cho bảng tính, chắng hạn xếp giảm dần theo điểm trung bình Vậy thì dựa vào kết thu thao tác xếp liệu em có thể tìm bạn nào có điểm 9.8 không? Công việc này làm thao tác thủ công thì đôi có nhầm lẫn và thời gian bảng tính có liệu (2) lớn Trong Excel có hỗ trọ cho chúng ta chức đặc biệt để thực công việc trên, để hiểu rõ ta cùng tìm hiểu phần “Lọc liệu” Hoạt động GV và HS Nội dung bài học * Hoạt động 1: Lọc liệu (25p’) Lọc liệu -Mục tiêu: +Kiến thức: Biết khái niệm lọc liệu bảng tính Excel - Lọc liệu là chọn và hiển thị +Kỹ năng: Ứng dụng việc lọc liệu vào bài toán các hàng thoả mãn các tiêu chuẩn thực tiễn định nào đó GV: Sắp xếp liệu có mục đích gì? HS: Giúp chúng ta dễ dàng tra cứu các thông tin bảng GV: Đúng ví dụ chúng ta muốn lấy người xuất sắc lớp học chẳng hạn Vậy Excel có tiện ích này giúp chúng ta, đó là lọc liệu GV: Em hiểu nào là lọc liệu? HS: Là chọn hàng mà ta muốn lấy GV: Lọc liệu là chọn và hiển thị các hàng thoả mãn các tiêu chuẩn định nào đó GV: Theo em kết lọc nó có xếp lại liệu hay không? HS: không Gv: Kết lọc không xếp lại liệu mà hiển thị theo thứ tự ban đầu, các hàng khác bị ẩn GV: Giáo viên thực các thao tác lọc liệu trên máy tính, Yêu cầu học sinh quan sát và rút các bước để lọc liệu? HS: Quan sát và trả lời các bước để lọc liệu: B1: Chuẩn bị -Nháy chuột chọn ô vùng có liệu cần lọc Mở bảng chọn: DataFilter chọn standard Filter: B2:Lọc GV: Đây là bước chọn tiêu chuẩn để lọc Hiện Ra bảng chọn sau và chọn các tiêu chuẩn lọc Danh sách em nháy vào nút thị - Kết lọc không xếp lại liệu; kết lọc mà hiển thị theo thứ tự ban đầu ,các hàng khác bị ẩn B1: Chuẩn bị - Nháy chuột chọn ô vùng có liệu cần lọc - Mở bảng chọn liệu, DataàFilter chọn standard Filter màn hình cửa sổ standard Filter B2:Lọc - Nháy vào nút trên hàng tiêu đề cột Field name, condtion, value màn hình cửa sổ standard Filter - Danh sách em nháy vào nút thị các giá trị khác liệu cột - Các hàng mà liệu ô cột đó đúng giá trị chọn hiển thị và tất các hàng khác bị dấu và tên các hàng chọn đổi thành màu xanh (3) các giá trị khác liệu cột GV: Các em có nhận xét gì liệu sau đã lọc? HS: các hàng mà liệu ô cột đó đúng giá trị chọn hiển thị và tất các hàng khác bị dấu và tên các hàng chọn đổi thành màu xanh Gv: Vậy ta muốn hiển thị lại toàn danh sách thì làm nào? HS: Data Filter Remove Filter GV: Mời học sinh lên thực lại các thao tác lọc liệu HS: Lên thực - Để thoát khỏi chế độ lọc em chọn: Data Filter Remove Filter *Lọc các hàng có giá trị lớn ( hay nhỏ ) Gv: Nếu em muốn lọc danh sách bạn có số điểm cao em làm nào? GV: Các em hãy quan sát cáccô thực và rút các bước lọc liệu: HS: Quan sát Bước1: Nhấp chuột chọn ô vùng liệu càn lọc Bước 2: Data  Filter  AutoFilter, xuất dấu các ô có liệu cần chọn Bước 3: Nháy chuột vào xuất các điều kiện để lọc liệu Và bảng chọn này ta lựa chọn liệu mong muốn Bước 4: Sau chọn các liệu cần lọc nhấn ok Gv: Mời vài em lên thực lại các thao tác lọc liệu Bước1: Nhấp chuột chọn ô vùng liệu càn lọc Bước 2: Data  Filter  AutoFilter, xuất dấu các ô có liệu cần chọn Bước 3: Nháy chuột vào xuất các điều kiện để lọc liệu Bước 4: Sau chọn các liệu cần lọc nhấn ok Lưu ý: Lựa chọn này không sử dụng với các cột liệu kí tự (4) 4.4 Tổng kết -GV yêu cầu HS nhắc lại cách thực lọc liệu -GV gọi HS lọc nước có tổng số huy chương lớn bảng tính 4.5 Hướng dẫn học tập - Đối với bài học tiết này: +Về nhà học bài và thực hành lại các thao tác đã học bài hôm theo các bước đã nêu - Chuẩn bị bài mới: Xem trước nội dung bài thực hành số 8: Ai là người học giỏi, chú ý đến phần các yêu cầu bài tập PHỤ LỤC : - Máy tính, máy chiếu (5)

Ngày đăng: 06/09/2021, 10:17

w