- Gv hướng dẫn HS cách gõ các kí tự đặc biệt ở - 2 HS: nếu kí tự trên thì ấn giữ phím shift và gõ, còn không thì không ấn giữ khu vục bên phải.. Nêu cách gõ các kí tự đặc biệt ở khu vụ[r]
(1)Tuần 20: Từ 06/01 – 10/01/2013 Tiết: 39 NS: 05/01/2014 ND: 06/01/2014 Bài 2: LUYỆN GÕ CÁC KÍ TỰ ĐẶC BIỆT (Tiết 1) I MỤC TIÊU: Về kiến thức: - HS nắm vị trí và qui tắc gõ các phím kí tự đặc biệt Về kĩ năng: - Hs thực đúng qui tắc gõ các kí tự đặc biệt Về thái độ: - HS nghiêm túc luyện gõ 10 ngón và thấy ích lợi gõ 10 ngón II CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Máy tính, phần mềm word - Học sinh: SGK, vở, đồ dùng học tập, soạn bài nhà III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1p 1.Ổn định : - Hát 4p Bài cũ : - Lắng nghe và trả lời - Nêu quy tắc gõ phím Shift : - Nhận xét và ghi điểm - Lắng nghe 35p 3.Bài : - Lắng nghe 1p * Giới thiệu bài : 5p a/ Hoạt động 1: Cách gõ các kí tự đặc biệt - HS: cáckí tự đặc biệt nằm hàng số - Hãy quan sát bàn phím và cho biết vị trí các và cácphím nằm bên phải bàn phím phím kí tự đặc biệt? - HS đọc - Đọc tên các phím kí tự đặc biệt hàng số và các - HS: ấn giữ phím shift và gõ phím vị trí khác? chứa kí tự - Nêu cách gõ cáckí tự đặc biệt hàng số? - HS khác nhận xét- HS khác nhận xét - Gv nhận xét, chốt - HS quan sát, theo dõi 7p b/ Hoạt động 2: Cách gõ kết hợp kí tự đặc biệt với phím Shift - HS: tay này gõ kí tự thì ngón út tay - Gv hướng dẫn HS cách gõ các kí tự đặc biệt ấn giữ phím shift hàng số - HS khác nhận xét Nêu cách gõ các kí tự hàng số? - HS quan sát, theo dõi - GV nhận xét, chốt - Gv hướng dẫn HS cách gõ các kí tự đặc biệt - HS: kí tự trên thì ấn giữ phím shift và gõ, còn không thì không ấn giữ khu vục bên phải Nêu cách gõ các kí tự đặc biệt khu vục bên phải? shift - HS khác nhận xét - Gv nhận xét, chốt c/ Hoạt động 3: Thực hành 20p - Gv hướng dẫn HS và yêu cầu HS luyện gõ các - HS thực hành cá nhân theo yêu cầu kí tự đặc biệt theo phần luyện tập SGK - Gv quan sát và hướng dẫn HS gõ đúng Củng cố và dặn dò 2p - Nêu cách gõ các kí tự đặc biệt ? - Nhận xét tiết học - Về nhà luyện tập gõ các phím đã học và gõ các kí - HS trả lời - Lắng nghe tự đặc biệt (2) Tuần 20: Từ 06/01 – 10/01/2014 Tiết: 40 NS: 08/01/2014 ND: 09/01/2014 Bài 2: LUYỆN GÕ CÁC KÍ TỰ ĐẶC BIỆT (Tiết 2) I MỤC TIÊU: Về kiến thức: - HS nắm vị trí và qui tắc gõ các phím kí tự đặc biệt Về kĩ năng: - Hs thực đúng qui tắc gõ các kí tự đặc biệt Về thái độ: - HS nghiêm túc luyện gõ 10 ngón và thấy ích lợi gõ 10 ngón II CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Máy tính, phần mềm word - Học sinh: SGK, vở, đồ dùng học tập, soạn bài nhà III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1p 1.Ổn định : - Hát 4p Bài cũ : - Lắng nghe và trả lời - Nêu cách gõ các kí tự đặc biệt hàng số? - Nhận xét - Nhận xét và ghi điểm - Lắng nghe 35p 3.Bài : 1p * Giới thiệu bài : 5p Luyện gõ phần mềm Mario - HS chọn bài học: lessons/ add symbol/ a/ Hoạt động 1: Luyện gõ kí tự đặc biệt mức rời khung1 rạc - HS thực hành cá nhân : gõ đúng qui tắc - Yêu cầu HS đọc SGK trang 66 và chọn bài học gõ 10 ngón - Yêu cầu HS đặt tay và gõ 10 ngón theo hướng dẫn - HS khác nhóm quan sát, nhắc Mario nhở bạn - Quan sát, hướng dẫn , nhắc nhở HS thực hành 7p đúng - Chú ý cần phân biệt kí tự trên với các kí tự để gõ đúng b/ Hoạt động 2: Luyện gõ kí tự đặc biệt mức - HS chọn bài học: lessons/ add symbol/ nhóm khung2 - Yêu cầu HS đọc SGK trang 67 và chọn bài học - HS thực hành cá nhân : gõ đúng qui tắc - Yêu cầu HS đặt tay và gõ 10 ngón theo hướng dẫn gõ 10 ngón Mario - HS khác nhóm quan sát, nhắc - Quan sát, hướng dẫn , nhắc nhở HS thực hành nhở bạn đúng - HS chọn bài học: lessons/ all keyboard/ 20p c/ Hoạt động 3: Luyện gõ toàn bàn phím khung1 - Yêu cầu HS đặt tay và gõ 10 ngón toàn bàn phím - HS thực hành cá nhân : gõ đúng qui tắc - Quan sát, hướng dẫn , nhắc nhở HS thực hành gõ 10 ngón đúng 2p Củng cố và dặn dò - Nêu cách gõ các kí tự đặc biệt ? - HS trả lời - Nhận xét tiết học nhà luyện tập gõ các phím đã học và gõ các kí tự - Lắng nghe đặc biệt (3) Tiết : 41 NS : 12/01/2014 ND : 13/01/2014 Tuần 21 : Từ 13/01 – 17/01/2014 LUYỆN GÕ TỪ VÀ CÂU (Tiết 1) I MỤC TIÊU: Về kiến thức: - HS biết nào là từ soạn thảo, câu, đoạn văn - HS biết cách gõ từ soạn thảo, gõ enter Về kĩ năng: Hs có kĩ gõ từ soạn thảo, gõ phím enter Về thái độ: HS nghiêm túc luyện gõ 10 ngón và thấy ích lợi gõ 10 ngón II CHUẨN BỊ: - Giáo viên : Máy tính, phần mềm Mario - Học sinh : SGK, vở, đồ dùng học tập, SGK, vở, đồ dùng học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1p 1.Ổn định : 4p Bài cũ : - HS trả lời - Nêu cách gõ các kí tự đặc biệt hàng số? - HS khác nhận xét - Nhận xét và ghi điểm 35p 3.Bài : 1p ** Giới thiệu bài : - HS đọc SGK 10p a/ Hoạt động 1: Thế nào là từ soạn thảo, câu, đoạn văn - HS trả lời - Yêu cầu HS đọc SGK trang 68 -69 * Từ soạn thảo : - Đưa câu ví dụ Em hãy đếm câu có bao nhiêu từ soạn thảo ? - HS trả lời - GV nhận xét, chốt - HS khác nhận xét * Câu:- đưa ví dụ, yêu cầu đếm số câu đoạn văn này? - GV nhận xét, chốt - HS trả lời: ấn enter xuống dòng * Đoạn văn : - Để kết thúc đoạn văn soạn thảo, em - HS đọc sách giáo khoa làm nào ? - HS trả lời 15p b/ Hoạt động 2: Cách gõ từ soạn thảo - HS làm và trả lời miệng - Yêu cầu HS đọc SGK trang 69 - Nêu cách gõ từ soạn thảo? - HS quan sát, theo dõi - Yêu cầu HS làm bài tập trang 73 - GV nhận xét, chốt - HS trả lời 8p c/ Hoạt động 3: Cách gõ phím enter - GV hướng dẫn và thực hành mẫu thao tác sử Cách gõ phím enter dụng phím enter - ngón út phải đưa gõ phím enter - Hãy nêu cách gõ phím enter? 2p Củng cố và dặn dò - Lắng nghe - Yêu cầu HS làm bài B3 trang 73 - HS trả lời miệng - Yêu cầu HS thực hành T1 trên Word - HS khởi động Word và thực hành gõ - GV nhận xét, chốt bài T1 – trang 70 - Dặn dò: luyện tập gõ đoạn văn, câu nhà Tiết : 42 Tuần 21 : Từ 13/01 – 17/01/2014 (4) NS : 15/01/2013 ND : 16/01/2013 LUYỆN GÕ TỪ VÀ CÂU (Tiết 2) I MỤC TIÊU: Về kiến thức: - HS biết nào là từ soạn thảo, câu, đoạn văn - HS biết cách gõ từ soạn thảo, gõ enter Về kĩ năng: Hs có kĩ gõ từ soạn thảo, gõ phím enter Về thái độ: HS nghiêm túc luyện gõ 10 ngón và thấy ích lợi gõ 10 ngón II CHUẨN BỊ: - Giáo viên : Máy tính, phần mềm Mario - Học sinh : SGK, vở, đồ dùng học tập, SGK, vở, đồ dùng học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1p 1.Ổn định : - Hát 4p Bài cũ : - HS trả lời - Nêu cách gõ từ soạn thảo? - HS khác nhận xét - Nhận xét và ghi điểm 35p 3.Bài : - Nháy đúp chuột vào Mario 1p ** Giới thiệu bài : - HS theo dõi và thực chọn bài luyện 10p a/ Hoạt động 1: Luyện gõ các từ với các phím - HS thực hành cá nhân hàng sở - Yêu cầu HS khởi động Mario - HS theo dõi và thực - Hướng dẫn HS chọn bài thực hành : luyện gõ chọn bài luyện từ với các phím hàng sở + hàng trên : lessons/ - HS theo dõi và thực chọn bài luyện Home row only/khung số3 - Yêu cầu HS luyện gõ 10 ngón - HS thực hành cá nhân 8p b/ Hoạt động 3: Luyện gõ các từ với các phím hàng sở+ hàng trên - Hướng dẫn HS chọn bài thực hành : luyện gõ từ với các phím hàng sở + hàng trên : lessons/ add top row/ khung số - Yêu cầu HS luyện gõ 10 ngón 8p c/ Hoạt động 4: Luyện gõ các từ với các hàng phím + hàng - Hướng dẫn HS chọn bài thực - HS trả lời hành : luyện gõ từ với các phím hàng sở + hàng trên :lessons/ add bottom row/khung số - HS thực hành cá nhân - Yêu cầu HS luyện gõ 10 ngón 8p d/ Hoạt động 5: Luyện gõ các từ với các hàng phím + hàng số - Hướng dẫn HS chọn bài thực hành : luyện gõ - HS thực hành cá nhân từ với các phím hàng sở + hàng trên : lessons/ add nuber / khung số - Yêu cầu HS luyện gõ 10 ngón 2p Củng cố và dặn dò - Lắng nghe - Nêu cách gõ phím enter, nhận xét tiết học - Về nhà luyện tập gõ các phím đã học (5)