Đề kiểm tra 1 tiết học kì 2 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2019-2020 có đáp án - Trường THCS Bình Khánh Đông - Tây (Phần Tiếng Việt)

Mời các bạn học sinh và quý thầy cô tham khảo Đề kiểm tra 1 tiết học kì 2 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2019-2020 có đáp án - Trường THCS Bình Khánh Đông - Tây (Phần Tiếng Việt) để hệ thống kiến thức học tập cũng như trau dồi kinh nghiệm ra đề thi. Chúc các bạn ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!

PHÒNG GD&ĐT MỎ CÀY NAM MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1TIẾT TRƯỜNG THCS BÌNH KHÁNH ĐƠNG - TÂY MƠN: Ngữ Văn Phần: Ngữ pháp Tiếng Việt Ngày kiểm: 11/05/2020 Mức độ Chủ đề Nhận biết TN Thông hiểu TL TN Vận dụng Cộng TL TN TL - Nhận Chủ đề Câu rút gọn biết câu rút gọn tác dụng Số câu : 3.5 Số điểm: 1.5 Tỉ lệ %: 15 - Hiểu câu rút gọn - Xác định câu rút gọn nêu tác dụng chúng.Luyện viết đoạn văn 0,25 2.5 1.5 15 - Nhận Chủ đề 2: Câu đặc biệt biết câu đặc biệt - Hiểu câu đặc biệt - Xác định câu rút gọn nêu tác dụng chúng Luyện viết đoạn văn 0,25 2.5 0.5 10 - Hiểu Trạng ngữ, đặc điểm cách phân loại - Xác định câu rút gọn nêu tác dụng chúng Luyện viết đoạn văn 3.5 35 1.5 15 5.25 52.5 40 2.5 40 15 10 100 Số câu : Số điểm: Tỉ lệ %: Chủ đề 3: Trạng ngữ Số câu : Số điểm: Tỉ lệ % TS câu: Tổng điểm: Tỉ lệ %: 0.25 2.5 - Nhận biết Trạng ngữ 0.25 2.5 5.5 20 5.5 2.75 27.5 2.5 1.5 15 PHÒNG GD&ĐT MỎ CÀY NAM Trường THCS Bình Khánh Đơng -Tây Kiểm tra tiết- Năm hoc: 2019-2020 Môn NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Họ tên học sinh : Số báo danh : Mã đề thi : 156 I - PHẦN CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) (Thời gian 15 phút) Đọc khổ thơ sau trả lời câu hỏi cách chọn chữ đứng đầu câu trả lời (từ câu đến câu 3): Bước tới đèo ngang, bóng xế tà Cỏ chen đá, chen hoa Lom khom núi, tiều vài chú, Lác đác bên sông, chợ nhà CÂU Câu rút gọn đoạn thơ câu nào? A Câu B Câu C Câu D Câu CÂU Câu rút gọn câu : A Chỉ vắng chủ ngữ B B Chỉ vắng vị ngữ C Có thể vắng chủ ngữ vị ngữ D Là câu bị lược bỏ số thành phần câu CÂU Tác dụng câu rút gọn: A Làm cho câu gọn hơn, ngụ ý hành động nói câu chung người B Làm cho câu gọn hơn, thông tin nhanh, tránh lặp từ ngữ câu trước ngụ ý hành động nói câu chung người C Liệt kê, miêu tả vật tượng, bộc lộ cảm xúc D Thông tin nhanh, tránh lặp từ ngữ câu trước ngụ ý hành động nói câu chung người Câu Đâu câu rút gọn trả lời cho câu hỏi "Hằng ngày, cậu dành thời gian cho việc nhiều nhất"? A Đọc sách B Đọc sách việc dành nhiều thời gian C Tất nhiên đọc sách D Hằng ngày, dành thời gian cho việc đọc sách nhiều Câu Những câu sau câu có cụm từ “buổi sáng” làm trạng ngữ? A Buổi sáng buổi sáng đáng nhớ B Thời điểm mà tỉnh táo buổi sáng C Bạn tơi thích buổi sáng D Buổi sáng, mặt trời vén mây chiếu tia sáng xuyên qua kẽ Câu Trả lời cho câu hỏi “để làm gì?” trạng ngữ: A Trạng ngữ phương tiện B Trạng ngữ mục đích C Trạng ngữ nguyên nhân D Trạng ngữ cách thức Câu Câu đặc biệt gì? A Là câu có CN B Là câu có VN C Là câu khơng cấu tạo theo mơ hình CN – VN D Là câu cấu tạo theo mơ hình CN – VN Câu Trạng ngữ gì? A Là thành phần phụ câu B Xác định thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, phương tiện, cách thức, mục đích C Là số từ loại tiếng Việt D Là thành phần câu Câu Có thể phân loại TN theo sở nào? A Theo nội dung mà chúng biểu thị B Theo vị trí chúng câu C Theo mục đích nói câu D Theo thành phần mà chúng đứng liền trước liền sau Câu 10 Trong câu sau, câu câu đặc biệt? A Lan tham quan nhiều nơi nên bạn hiểu biết nhiều B Trên cao, bầu trời xanh không gợn mây C Hoa sim D Lan ơi! Câu 11 Mục đích lược bỏ chủ ngữ câu: “Thương người thể thương thân” để: A Tránh lặp từ ngữ câu đứng trước B Câu không cấu tạo theo mơ hình CN - VN C Miêu tả vật tượng D Ngụ ý hành động nói câu chung người Câu 12 Hãy tìm câu rút gọn câu sau A Hãy kể chuyện đời bạn cho tơi nghe đi! Và "Bình thường lắm, chẳng có đáng kể đâu.” B Bình thường lắm, chẳng có đáng kể đâu.” C Lá ơi! Và Bình thường lắm, chẳng có đáng kể đâu.” D Chim sâu hỏi PHÒNG GD&ĐT MỎ CÀY NAM Trường THCS Bình Khánh Đơng -Tây Kiểm tra tiết- Năm hoc: 2019-2020 Môn NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Họ tên học sinh : Số báo danh : Mã đề thi : 423 I - PHẦN CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) (Thời gian 15 phút) Đọc khổ thơ sau trả lời câu hỏi cách chọn chữ đứng đầu câu trả lời (từ câu đến câu 3): Bước tới đèo ngang, bóng xế tà Cỏ chen đá, chen hoa Lom khom núi, tiều vài chú, Lác đác bên sông, chợ nhà CÂU Câu rút gọn đoạn thơ câu nào? A Câu B Câu C Câu D Câu CÂU Câu rút gọn câu : A Chỉ vắng chủ ngữ B Chỉ vắng vị ngữ C Có thể vắng chủ ngữ vị ngữ D Là câu bị lược bỏ số thành phần câu CÂU Tác dụng câu rút gọn: A Làm cho câu gọn hơn, ngụ ý hành động nói câu chung người B Làm cho câu gọn hơn, thông tin nhanh, tránh lặp từ ngữ câu trước ngụ ý hành động nói câu chung người C Liệt kê, miêu tả vật tượng, bộc lộ cảm xúc D Thông tin nhanh, tránh lặp từ ngữ câu trước ngụ ý hành động nói câu chung người Câu Trả lời cho câu hỏi “để làm gì?” trạng ngữ: A Trạng ngữ mục đích B Trạng ngữ nguyên nhân C Trạng ngữ phương tiện D Trạng ngữ cách thức Câu Trong câu sau, câu câu đặc biệt? A Lan ơi! B Hoa sim C Trên cao, bầu trời xanh không gợn mây D Lan tham quan nhiều nơi nên bạn hiểu biết nhiều Câu Hãy tìm câu rút gọn câu sau A Bình thường lắm, chẳng có đáng kể đâu.” B Chim sâu hỏi C Hãy kể chuyện đời bạn cho nghe đi! Và "Bình thường lắm, chẳng có đáng kể đâu.” D Lá ơi! Và Bình thường lắm, chẳng có đáng kể đâu.” Câu Những câu sau câu có cụm từ “buổi sáng” làm trạng ngữ? A Buổi sáng buổi sáng đáng nhớ B Buổi sáng, mặt trời vén mây chiếu tia sáng xuyên qua kẽ C Thời điểm mà tỉnh táo buổi sáng D Bạn tơi thích buổi sáng Câu Trạng ngữ gì? A Xác định thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, phương tiện, cách thức, mục đích B Là thành phần phụ câu C Là số từ loại tiếng Việt D Là thành phần câu Câu Mục đích lược bỏ chủ ngữ câu: “Thương người thể thương thân” để: A Ngụ ý hành động nói câu chung người B Miêu tả vật tượng C Tránh lặp từ ngữ câu đứng trước D Câu không cấu tạo theo mơ hình CN - VN Câu 10 Có thể phân loại TN theo sở nào? A Theo vị trí chúng câu B Theo nội dung mà chúng biểu thị C Theo mục đích nói câu D Theo thành phần mà chúng đứng liền trước liền sau Câu 11 Câu đặc biệt gì? A Là câu có VN B Là câu khơng cấu tạo theo mơ hình CN – VN C Là câu cấu tạo theo mơ hình CN – VN D Là câu có CN Câu 12 Đâu câu rút gọn trả lời cho câu hỏi "Hằng ngày, cậu dành thời gian cho việc nhiều nhất"? A Đọc sách việc dành nhiều thời gian B Hằng ngày, dành thời gian cho việc đọc sách nhiều C Tất nhiên đọc sách D Đọc sách II TỰ LUẬN: (7điểm) CÂU Nêu đặc điểm trạng ngữ? Cho ví dụ?( 2đ) CÂU Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi bên (3 điểm) Lúc sáng, cành xoan, chim sâu hỏi : - Lá ! Hãy kể đời anh cho tơi nghe ! - Bình thường lắm, chẳng có đáng kể đâu (Trần Hồi Dương) Tìm trạng ngữ, câu rút gọn, câu đặc biệt đoạn văn cho biết tác dụng chúng? CÂU Viết đoạn văn đề tài môi trường sử dụng câu đặc biệt, câu rút gọn thành phần trạng ngữ (2điểm) PHÒNG GD&ĐT MỎ CÀY NAM Trường THCS Bình Khánh Đơng -Tây Kiểm tra tiết- Năm hoc: 2019-2020 Môn NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Phần đáp án trắc nghiệm 423 156 A A D D B B A A A D C B B C B A A A 10 B D 11 B D 12 D A Phần đáp án tự luận Câu - Nêu đặc điểm trạng ngữ (1đ) - Cho ví dụ xác định trạng ngữ (1đ) Câu Trạng ngữ "Lúc sáng -> TN thời gian "Trên cành xoan' -> TN nơi chốn (1đ) - Câu rút gọn: Hãy kể … bình thường (1đ) - Câu đặc biệt: Lá ! (1đ) Câu Đoạn văn có sử dụng yêu cầu (0,5) nội dung đoạn văn hay, hình thức (0,5) ... trạng ngữ (2? ?iểm) PHÒNG GD&ĐT MỎ CÀY NAM Trường THCS Bình Khánh Đơng -Tây Kiểm tra tiết- Năm hoc: 2 019 -2 0 20 Môn NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) ... GD&ĐT MỎ CÀY NAM Trường THCS Bình Khánh Đơng -Tây Kiểm tra tiết- Năm hoc: 2 019 -2 0 20 Môn NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Họ tên học sinh : ... Khánh Đơng -Tây Kiểm tra tiết- Năm hoc: 2 019 -2 0 20 Môn NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Họ tên học sinh : Số báo danh : Mã đề thi : 423