Soạn bài Thầy cô của em (trang 56)

Soạn bài Thầy cô của em (trang 56) sách Cánh diều lớp 2 sẽ biết được kiến thức hôm sau ở trên lớp sẽ học gì, hiểu sơ qua về nội dung học. Khi giáo viên ở trên lớp giảng tới bài đó, các em sẽ củng cố và nắm vững kiến thức hơn so với những bạn chưa soạn bài. Xem thêm các thông tin về Soạn bài Thầy cô của em (trang 56) tại đây

Tiếng Việt lớp 2: Soạn Thầy cô em Soạn Thầy cô em lớp phần Chia sẻ Câu (trang 56 Tiếng Việt tập Cánh diều) Cùng hát hát thầy cô Câu (trang 56 Tiếng Việt tập Cánh diều) Tưởng tượng điều hay mà thầy cô dạy em táo ngọt, em đặt tên cho táo chưa có tên nói táo Gợi ý đáp án Tưởng tượng điều hay mà thầy cô dạy em táo ngọt, em đặt tên cho táo chưa có tên nói táo Ví dụ: • • • Nói: Thầy dạy em nói điều hay Nghe: Thầy dạy em biết lắng nghe ý kiến người Làm: Thầy cô dạy em làm việc tốt, giúp đỡ người Soạn phần đọc 1: Cô giáo lớp em lớp Đọc hiểu Câu (trang 57 Tiếng Việt tập Cánh diều) Tìm khổ thơ ứng với ý: Gợi ý đáp án Tổng hợp: Download.vn Tiếng Việt lớp 2: Soạn Thầy cô em Câu (trang 57 Tiếng Việt tập Cánh diều) Tìm hình ảnh đẹp khổ thơ khổ thơ Ví dụ: Cơ mỉm cười thật tươi (Khổ thơ 1) Gợi ý đáp án Những hình ảnh đẹp khổ thơ khổ thơ Ví dụ: Cơ mỉm cười thật tươi (Khổ thơ 1) • Nắng ghé vào cửa lớp (Khổ thơ 2) • Ấm trang thơm tho (Khổ thơ 3) Câu (trang 57 Tiếng Việt tập Cánh diều) • Trong khổ thơ 3: a) Từ ấm cho em cảm nhận lời giảng cô giáo nào? b) Các từ ngữ u thương, ngắm nói lên tình cảm học sinh với cô giáo nào? Gợi ý đáp án Trong khổ thơ 3: a) Từ ấm cho em cảm nhận lời giảng cô giáo: giọng nói hiền từ, ấm áp, truyền cảm b) Các từ ngữ u thương, ngắm nói lên tình cảm học sinh với cô giáo: vô yêu quý kinh trọng cô giáo Luyện tập Câu (trang 58 Tiếng Việt tập Cánh diều) Dựa vào thơ xếp từ sau vào nhóm phù hợp: a) Từ ngữ hoạt động cô giáo Tổng hợp: Download.vn Tiếng Việt lớp 2: Soạn Thầy cô em b) Từ ngữ chuyển động học sinh Gợi ý đáp án a) Từ ngữ hoạt động cô giáo: dạy, đáp, mỉm cười, giảng b) Từ ngữ chuyển động học sinh: chào, thấy, học, viết, ngắm Câu (trang 58 Tiếng Việt tập Cánh diều) Mỗi phận câu in đậm trả lời cho câu hỏi nào: a) Các bạn học sinh chào cô giáo b) Cô mỉm cười thật tươi c) Cô dạy em tập viết d) Học sinh học Gợi ý đáp án Mỗi phận câu in đậm trả lời cho câu hỏi: a) Làm gì? b) Ai? c) Làm gì? d) Làm gì? Bài viết Câu (trang 59 Tiếng Việt tập Cánh diều) Nghe-viết: Cô giáo lớp em Gợi ý đáp án Nghe-viết: Cô giáo lớp em Câu (trang 59 Tiếng Việt tập Cánh diều) Chọn chữ vần phù hợp với ô trống: a) Chữ ch hay tr? Tổng hợp: Download.vn Tiếng Việt lớp 2: Soạn Thầy cô em b) Vần iêng hay iêng? Gợi ý đáp án a) trời/ chang/ chẳng chì b) tiếng/ diễn/ tiếng Câu Tập viết: a) Viết chữ hoa: E b) Viết ứng dụng: Em yêu thầy cô em Soạn phần đọc 2: Một tiết học vui lớp Đọc hiểu Câu (trang 61 Tiếng Việt tập Cánh diều) Thầy giáo mang giỏ trái đến lớp để làm gì? Gợi ý đáp án Thầy giáo mang giỏ trái đến lớp để: bạn quan sát viết đoạn văn tả loại trái yêu thích Câu (trang 61 Tiếng Việt tập Cánh diều) Các bạn học sinh làm với giỏ trái đó? Gợi ý đáp án Các bạn học sinh làm với giỏ trái đó: bạn chuyền tay vuốt ve, ngắm nghía Câu (trang 61 Tiếng Việt tập Cánh diều) Theo em, bạn thấy tiết học vui? Trả lời: Theo em, bạn thấy tiết học vui tận mắt quan sát, nếm thử hương vị trái thầy mang đến Luyện tập Câu (trang 61 Tiếng Việt tập Cánh diều) Tìm câu để kể cho biết cuối câu có dấu câu gì? Gợi ý đáp án Tổng hợp: Download.vn Tiếng Việt lớp 2: Soạn Thầy cô em Một câu để kể bài: Chúng ăn trái nói cảm nhận • Cuối câu để kể có dấu: chấm Câu (trang 61 Tiếng Việt tập Cánh diều) • Tìm đọc câu dùng để yêu cầu đề nghị Cuối câu nêu u cầu đề nghị có dấu câu gì? Gợi ý đáp án Một câu dùng để yêu cầu đề nghị: Bây em nếm thử trái cảm nhận vị ngon chúng ! • Cuối câu nêu yêu cầu đề nghị có dấu câu: chấm than Câu (trang 61 Tiếng Việt tập Cánh diều) • Câu tiết học vui thể cảm xúc gì? Cuối câu có dấu gì? Gợi ý đáp án • • Câu tiết học vui thể cảm xúc: vui vẻ Cuối câu có dấu: chấm than Kể chuyện - Trao đổi Câu (trang 61 Tiếng Việt tập Cánh diều) Nghe kể lại mẩu chuyện sau: Gợi ý đáp án Lớp học sạch, sáng sủa Cô giáo bước vào lớp khen lớp Cô hỏi lớp: "Các em có nhìn thấy mẩu giấy nằm cửa khơng?" Cả lớp đồng đáp: "Có ạ!" Cơ giáo hỏi: "Các em có nghe mẩu giấy nói khơng?" Cả lớp im lặng lắng nghe xì xào bàn tán Bỗng em trai đánh bạo xin nói: "Thưa cơ, giấy khơng nói ạ!" Cả lớp xì xào hưởng ứng: "Đúng ạ!" Bỗng em gái đứng dậy, lại phía cửa lớp học nhặt mẩu giấy mang bỏ vào sọt rác Em xin phép cô giáo, nói: "Thưa cơ, em có nghe thấy Mẩu giấy bảo: Các bạn ơi! Hãy bỏ vào sọt rác!" Cả lớp cười rộ lên thích thú Câu (trang 62 Tiếng Việt tập Cánh diều) Nếu có bạn vứt mẩu giấy vụn lớp em nói với bạn? Gợi ý đáp án Tổng hợp: Download.vn Tiếng Việt lớp 2: Soạn Thầy em Nếu có bạn vứt mẩu giấy vụn lớp em nói với bạn: " Cậu đừng vứt rác bừa bãi, nhặt giấy lên cho vào thùng rác" Câu (trang 62 Tiếng Việt tập Cánh diều) Nếu em bạn nhỏ tranh em đáp lại lời yêu cầu đề nghị nào? Gợi ý đáp án Nếu em bạn nhỏ tranh em đáp lại lời yêu cầu đề nghị sau: a) Dạ b) Tớ cảm ơn cậu nhiều nhé! Bài viết Câu Kể với bạn tiết học vui lớp em: Gợi ý: Đó tiết học vào hơm nào? • Em bạn làm vào tiết học hơm đó? • Tiết học có khiến em thấy vui? Trả lời: • Đó tiết học Âm nhạc vào sáng thứ • Em bạn học hát Oanh vào hơm • Tiết học dạy chúng em hát nhiều cách hát khác khiến em vui Câu Dựa vào điều kể tập Hãy viết 4-5 câu tiết học em thích • Tổng hợp: Download.vn ... Việt lớp 2: Soạn Thầy cô em b) Vần iêng hay iêng? Gợi ý đáp án a) trời/ chang/ chẳng chì b) tiếng/ diễn/ tiếng Câu Tập viết: a) Viết chữ hoa: E b) Viết ứng dụng: Em yêu thầy cô em Soạn phần đọc... Làm gì? b) Ai? c) Làm gì? d) Làm gì? Bài viết Câu (trang 59 Tiếng Việt tập Cánh diều) Nghe-viết: Cô giáo lớp em Gợi ý đáp án Nghe-viết: Cô giáo lớp em Câu (trang 59 Tiếng Việt tập Cánh diều) Chọn... nhóm phù hợp: a) Từ ngữ hoạt động cô giáo Tổng hợp: Download.vn Tiếng Việt lớp 2: Soạn Thầy cô em b) Từ ngữ chuyển động học sinh Gợi ý đáp án a) Từ ngữ hoạt động cô giáo: dạy, đáp, mỉm cười, giảng