Sổ theo dõi thi đua HK i

PHỊNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUYỆN N BÌNH TRƯỜNG PHỔ THƠNG DÂN TỘC NỘI TRÚ THCS HUYỆN N BÌNH SỔ THEO DÕI THI ĐUA HK I LỚP 8A Năm học: 2021-2022 GVCN: Bùi Vũ Ngọc Trâm SỔ THEO DÕI THI ĐUA Hành trình xây dựng lớp học hạnh phúc!!! CHÚNG TA THAY ĐỔI THẾ GIỚI HẠNH PHÚC Mỗi thành viên lớp 8A bạn học sinh SIÊU ĐÁNG YÊU! 8A - Chúng ta xứng đáng trở thành học sinh ưu tú trường PT DTNT THCS huyện n Bình HÀNH TRÌNH CÙNG HỌC SINH XÂY DỰNG LỚP HỌC HẠNH PHÚC CHĂM SÓC SỰ SỐNG - Chăm sóc sức khỏe thân người thân u xung quanh mình: Bạn phịng, lớp, khối (uống nước, ăn đủ đều, thể dục, ngủ tốt, ) - Hướng dẫn truyền động lực cho người khác để sống khỏe mạnh Không cố ý làm tổn thương HÀO PHÓNG – DÀNH TẶNG - Sẵn sàng chia sẻ thứ có cho người cần (đồ ăn, nước uống, kiến thức lời khen) - Học cách nói lời khen ngợi dành tặng thầy cô, bạn bè - Xây dựng mơi trường thi đua gieo hạt hào phóng tặng lời khen ngày: >= 10 lời khen 3.TRUNG THỰC, NĨI SỰ THẬT - Khuyến khích người khác trung thực (trẻ em); 100% trung thực lời nói, miêu tả, - Giữ lời hứa bạn, báo lại xin lỗi khơng thể thực HỊA HỢP, GẮN KẾT MỌI NGƯỜI - Nói cách trung thực thận trọng việc dùng ngôn từ: Cả GV học sinh xây dựng hình ảnh lời nói yêu thương - Nói lời động viên, Tạo mơi trường tích cực, có tính giải pháp, xây dựng tiến - Tạo hòa hợp người (sắp xếp để người gia đình ngồi nhau, nói tốt cho người với người ) NÓI LỜI TỬ TẾ - Khi nói lời chia rẽ, chuyển chủ đề nói chuyện Ngừng việc lan truyền tin đồn - Gác lại tức giận cảm xúc tiêu cực - để bình tĩnh, khiêm tốn, tơn trọng - Nói nhiều từ tử tế - thoải mái khen ngợi, Hài lòng đánh giá cao người khác, Vui mừng với thành công người khác - Chủ động chào hỏi người khác 6.NĨI CĨ MỤC ĐÍCH - Học im lặng, khơng bình luận nói chuyện vơ nghĩa, tiêu cực Ln ln có ý nghĩ lịng biết ơn - Kể chuyện mang tính xây dựng, làm gương: Cả GV HS ĐỒNG CẢM - Nhìn thấy người khác thành cơng có nghĩa bạn có hạt giống thành công - Hãy chân thành chúc mừng nhận 10% thành công từ chúc mừng - Xây dựng tử tế tích cực cho người khác Đồng cảm với rắc rối người khác - Mong ước người khác thành công, bao gồm đối thủ thi đua lớp, trường - Bước giúp đỡ người khác, đóng góp HẠNH PHÚC TỪ LỜI NĨI ĐẾN HÀNH VI DANH SÁCH CÁC TỔ Tổ TT 10 11 Họ tên HS Năng lực trội Những thay đổi Văn nghệ Toàn diện Tiếng Anh Toàn diện Tổ TT 10 11 Họ tên HS Năng lực trội Những thay đổi Tiếng Anh Hoạt động tập thể Toán Tiếng Anh Văn Tổ TT 10 11 12 Họ tên HS Năng lực trội Toán Tiếng Anh Những thay đổi Tiếng Anh Toán Ngữ văn Tiếng Anh Danh sách cán lớp Họ tên Phạm Tuấn Minh Nhiệm vụ Lớp trưởng Những thay đổi Nông Thị Thiết Hưng Tướng Minh Nam Hoàng Thị Hồng Hiên Triệu Thị Bích Phượng Nịnh Duy Phương 10 11 LP học tập LP VNghệ LP LĐ Tổ trưởng tổ Tổ trưởng tổ Tổ trưởng tổ Trưởng phòng 19 Trưởng phòng 20 Trưởng phòng 23 Trưởng phòng 24 Danh sách cán Đoàn đội Họ tên Hoàng Thị Hồng Hiên Phạm Tuấn Minh Nịnh Duy Phương Triệu Thị Bích Phượng Nơng Thị Thiết Hưng Nhiệm vụ Chi đội trưởng Chi đội phó Chi đội phó Tự quản Tự quản Những thay đổi TỔ TRƯỞNG SƠ KẾT TUẦN 1 HS học: Vắng mặt Lên lớp muộn Bỏ tiết HS không chuẩn bị ………………………………………………………………………………………………… HS thành tích tốt: (Điểm tốt; Việc tốt; Nói 10 điều biết ơn/ngày; Nói 10 lời yêu thương/ngày; chủ động đề xuất giúp đỡ người khác) Họ tên học sinh Điểm tốt Nội dung đạt thành tích HS bị điểm 5: ………………………………………………………………………………………………… HS chưa thực “Trật tự nội vụ”: Họ tên học sinh chưa thực Nội dung chưa nội quy HS vi phạm điều cấm: Những việc làm tích cực HS để xây dựng LỚP HỌC HẠNH PHÚC: Số tiết học tuần: Trống ( Tốt Khá TB .) 9.Tổ: Tuyên dương; Phê bình 10 Điểm thi đua tổ xếp lớp: Xếp thứ tự: LỚP TRƯỞNG – BAN CÁN BỘ LỚP TỔNG HỢP SƠ KẾT TUẦN * Lớp trưởng điều hành sinh hoạt lớp - Tổ 1: điểm - Xếp thứ -Tuyên dương - Tổ 2: điểm - Xếp thứ -Tuyên dương - Tổ điểm - Xếp thứ -Tuyên dương * Ban cán lớp thống nhất: - Tuyên dương, khen ngợi: - Góp ý, bổ sung, đề xuất khắc phục thành viên chưa hoàn thành mục tiêu: + Tổ 1: + Tổ 2: + Tổ 3: KẾ HOẠCH TUẦN 2: (Tổ trưởng ghi kế hoạch tổ/ Lớp trưởng chi đội trưởng ghi kế hoạch lớp ) (Từ đến ) MỤC TIÊU TRONG HÀNH TRÌNH XÂY DỰNG LỚP HỌC HẠNH PHÚC: MỤC TIÊU HỌC TẬP: + ĐIỂM SỐ: + GIỜ TỰ HỌC: + TRẬT TỰ NỘI VỤ: THEO DÕI SỰ THAY ĐỔI: Họ tên học sinh Mục tiêu thay đổi Thực tế thay đổi TỔ TRƯỞNG SƠ KẾT TUẦN HS học: Vắng mặt Lên lớp muộn Bỏ tiết HS không chuẩn bị ………………………………………………………………………………………………… HS thành tích tốt: (Điểm tốt; Việc tốt; Nói lời 10 điều biết ơn/ngày; Nói 10 lời yêu thương/ngày; chủ động đề xuất giúp đỡ người khác) Họ tên học sinh Điểm tốt Nội dung đạt thành tích HS bị điểm 5: ………………………………………………………………………………………………… HS chưa thực “Trật tự nội vụ”: Họ tên học sinh chưa thực Nội dung chưa nội quy HS vi phạm điều cấm: Những việc làm tích cực HS để xây dựng LỚP HỌC HẠNH PHÚC: Số tiết học tuần: Trống ( Tốt Khá TB .) 9.Tổ: Tuyên dương; Phê bình 10 Điểm thi đua tổ xếp lớp: Xếp thứ tự: LỚP TRƯỞNG – BAN CÁN BỘ LỚP TỔNG HỢP SƠ KẾT TUẦN * Lớp trưởng điều hành sinh hoạt lớp - Tổ 1: điểm - Xếp thứ -Tuyên dương - Tổ 2: điểm - Xếp thứ -Tuyên dương - Tổ điểm - Xếp thứ -Tuyên dương * Ban cán lớp thống nhất: - Tuyên dương, khen ngợi: - Góp ý, bổ sung, đề xuất khắc phục thành viên chưa hoàn thành mục tiêu: + Tổ 1: + Tổ 2: + Tổ 3: KẾ HOẠCH TUẦN 3: (Tổ trưởng ghi kế hoạch tổ/ Lớp trưởng chi đội trưởng ghi kế hoạch lớp ) (Từ đến ) MỤC TIÊU TRONG HÀNH TRÌNH XÂY DỰNG LỚP HỌC HẠNH PHÚC: MỤC TIÊU HỌC TẬP: + ĐIỂM SỐ: + GIỜ TỰ HỌC: + TRẬT TỰ NỘI VỤ: THEO DÕI SỰ THAY ĐỔI: Họ tên học sinh Mục tiêu thay đổi Thực tế thay đổi TỔ TRƯỞNG SƠ KẾT TUẦN HS học: Vắng mặt Lên lớp muộn Bỏ tiết HS không chuẩn bị ………………………………………………………………………………………………… HS thành tích tốt: (Điểm tốt; Việc tốt; Nói lời 10 điều biết ơn/ngày; Nói 10 lời yêu thương/ngày; chủ động đề xuất giúp đỡ người khác) Họ tên học sinh Điểm tốt Nội dung đạt thành tích HS bị điểm 5: ………………………………………………………………………………………………… HS chưa thực “Trật tự nội vụ”: Họ tên học sinh chưa thực Nội dung chưa nội quy 10 MỤC TIÊU HỌC TẬP: + ĐIỂM SỐ: + GIỜ TỰ HỌC: + TRẬT TỰ NỘI VỤ: THEO DÕI SỰ THAY ĐỔI: Họ tên học sinh Xếp loại hạnh kiểm tháng 11 Mục tiêu thay đổi TỔ TRƯỞNG SƠ KẾT TUẦN 13 HS học: Vắng mặt Lên lớp muộn Bỏ tiết HS không chuẩn bị ………………………………………………………………………………………………… HS thành tích tốt: (Điểm tốt; Việc tốt; Nói lời 10 điều biết ơn/ngày; Nói 10 lời yêu thương/ngày; chủ động đề xuất giúp đỡ người khác) Họ tên học sinh Điểm tốt 33 Nội dung đạt thành tích HS bị điểm 5: ………………………………………………………………………………………………… HS chưa thực “Trật tự nội vụ”: Họ tên học sinh chưa thực Nội dung chưa nội quy HS vi phạm điều cấm: Những việc làm tích cực HS để xây dựng LỚP HỌC HẠNH PHÚC: Số tiết học tuần: Trống ( Tốt Khá TB .) 9.Tổ: Tuyên dương; Phê bình 10 Điểm thi đua tổ xếp lớp: Xếp thứ tự: LỚP TRƯỞNG – BAN CÁN BỘ LỚP TỔNG HỢP SƠ KẾT TUẦN * Lớp trưởng điều hành sinh hoạt lớp - Tổ 1: điểm - Xếp thứ -Tuyên dương - Tổ 2: điểm - Xếp thứ -Tuyên dương - Tổ điểm - Xếp thứ -Tuyên dương * Ban cán lớp thống nhất: - Tuyên dương, khen ngợi: 34 - Góp ý, bổ sung, đề xuất khắc phục thành viên chưa hoàn thành mục tiêu: + Tổ 1: + Tổ 2: + Tổ 3: KẾ HOẠCH TUẦN 14: (Tổ trưởng ghi kế hoạch tổ/ Lớp trưởng chi đội trưởng ghi kế hoạch lớp ) (Từ đến ) MỤC TIÊU TRONG HÀNH TRÌNH XÂY DỰNG LỚP HỌC HẠNH PHÚC: MỤC TIÊU HỌC TẬP: + ĐIỂM SỐ: + GIỜ TỰ HỌC: + TRẬT TỰ NỘI VỤ: THEO DÕI SỰ THAY ĐỔI: Họ tên học sinh Mục tiêu thay đổi 35 Thực tế thay đổi TỔ TRƯỞNG SƠ KẾT TUẦN 14 HS học: Vắng mặt Lên lớp muộn Bỏ tiết HS không chuẩn bị ………………………………………………………………………………………………… HS thành tích tốt: (Điểm tốt; Việc tốt; Nói lời 10 điều biết ơn/ngày; Nói 10 lời yêu thương/ngày; chủ động đề xuất giúp đỡ người khác) Họ tên học sinh Điểm tốt Nội dung đạt thành tích HS bị điểm 5: ………………………………………………………………………………………………… HS chưa thực “Trật tự nội vụ”: Họ tên học sinh chưa thực Nội dung chưa nội quy HS vi phạm điều cấm: Những việc làm tích cực HS để xây dựng LỚP HỌC HẠNH PHÚC: Số tiết học tuần: Trống ( Tốt Khá TB .) 36 9.Tổ: Tuyên dương; Phê bình 10 Điểm thi đua tổ xếp lớp: Xếp thứ tự: LỚP TRƯỞNG – BAN CÁN BỘ LỚP TỔNG HỢP SƠ KẾT TUẦN * Lớp trưởng điều hành sinh hoạt lớp - Tổ 1: điểm - Xếp thứ -Tuyên dương - Tổ 2: điểm - Xếp thứ -Tuyên dương - Tổ điểm - Xếp thứ -Tuyên dương * Ban cán lớp thống nhất: - Tuyên dương, khen ngợi: - Góp ý, bổ sung, đề xuất khắc phục thành viên chưa hoàn thành mục tiêu: + Tổ 1: + Tổ 2: + Tổ 3: KẾ HOẠCH TUẦN 15: (Tổ trưởng ghi kế hoạch tổ/ Lớp trưởng chi đội trưởng ghi kế hoạch lớp ) (Từ đến ) MỤC TIÊU TRONG HÀNH TRÌNH XÂY DỰNG LỚP HỌC HẠNH PHÚC: MỤC TIÊU HỌC TẬP: + ĐIỂM SỐ: + GIỜ TỰ HỌC: + TRẬT TỰ NỘI VỤ: 37 THEO DÕI SỰ THAY ĐỔI: Họ tên học sinh Mục tiêu thay đổi Thực tế thay đổi TỔ TRƯỞNG SƠ KẾT TUẦN 15 HS học: Vắng mặt Lên lớp muộn Bỏ tiết HS không chuẩn bị ………………………………………………………………………………………………… HS thành tích tốt: (Điểm tốt; Việc tốt; Nói lời 10 điều biết ơn/ngày; Nói 10 lời yêu thương/ngày; chủ động đề xuất giúp đỡ người khác) Họ tên học sinh Điểm tốt Nội dung đạt thành tích HS bị điểm 5: ………………………………………………………………………………………………… HS chưa thực “Trật tự nội vụ”: Họ tên học sinh chưa thực Nội dung chưa nội quy 38 HS vi phạm điều cấm: Những việc làm tích cực HS để xây dựng LỚP HỌC HẠNH PHÚC: Số tiết học tuần: Trống ( Tốt Khá TB .) 9.Tổ: Tuyên dương; Phê bình 10 Điểm thi đua tổ xếp lớp: Xếp thứ tự: LỚP TRƯỞNG – BAN CÁN BỘ LỚP TỔNG HỢP SƠ KẾT TUẦN * Lớp trưởng điều hành sinh hoạt lớp - Tổ 1: điểm - Xếp thứ -Tuyên dương - Tổ 2: điểm - Xếp thứ -Tuyên dương - Tổ điểm - Xếp thứ -Tuyên dương * Ban cán lớp thống nhất: - Tuyên dương, khen ngợi: - Góp ý, bổ sung, đề xuất khắc phục thành viên chưa hoàn thành mục tiêu: + Tổ 1: + Tổ 2: + Tổ 3: KẾ HOẠCH TUẦN 16: (Tổ trưởng ghi kế hoạch tổ/ Lớp trưởng chi đội trưởng ghi kế hoạch lớp ) (Từ đến ) MỤC TIÊU TRONG HÀNH TRÌNH XÂY DỰNG LỚP HỌC HẠNH PHÚC: 39 MỤC TIÊU HỌC TẬP: + ĐIỂM SỐ: + GIỜ TỰ HỌC: + TRẬT TỰ NỘI VỤ: THEO DÕI SỰ THAY ĐỔI: Họ tên học sinh Mục tiêu thay đổi Thực tế thay đổi TỔ TRƯỞNG SƠ KẾT TUẦN 16 HS học: Vắng mặt Lên lớp muộn Bỏ tiết HS không chuẩn bị ………………………………………………………………………………………………… HS thành tích tốt: (Điểm tốt; Việc tốt; Nói lời 10 điều biết ơn/ngày; Nói 10 lời yêu thương/ngày; chủ động đề xuất giúp đỡ người khác) Họ tên học sinh Điểm tốt 40 Nội dung đạt thành tích HS bị điểm 5: ………………………………………………………………………………………………… HS chưa thực “Trật tự nội vụ”: Họ tên học sinh chưa thực Nội dung chưa nội quy HS vi phạm điều cấm: Những việc làm tích cực HS để xây dựng LỚP HỌC HẠNH PHÚC: Số tiết học tuần: Trống ( Tốt Khá TB .) 9.Tổ: Tuyên dương; Phê bình 10 Điểm thi đua tổ xếp lớp: Xếp thứ tự: LỚP TRƯỞNG – BAN CÁN BỘ LỚP TỔNG HỢP SƠ KẾT TUẦN * Lớp trưởng điều hành sinh hoạt lớp - Tổ 1: điểm - Xếp thứ -Tuyên dương - Tổ 2: điểm - Xếp thứ -Tuyên dương - Tổ điểm - Xếp thứ -Tuyên dương * Ban cán lớp thống nhất: - Tuyên dương, khen ngợi: 41 - Góp ý, bổ sung, đề xuất khắc phục thành viên chưa hoàn thành mục tiêu: + Tổ 1: + Tổ 2: + Tổ 3: KẾ HOẠCH TUẦN 17/ THÁNG 1: (Tổ trưởng ghi kế hoạch tổ/ Lớp trưởng chi đội trưởng ghi kế hoạch lớp ) (Từ đến ) MỤC TIÊU TRONG HÀNH TRÌNH XÂY DỰNG LỚP HỌC HẠNH PHÚC: MỤC TIÊU HỌC TẬP: + ĐIỂM SỐ: + GIỜ TỰ HỌC: + TRẬT TỰ NỘI VỤ: THEO DÕI SỰ THAY ĐỔI: Họ tên học sinh XLHK tháng 12 Mục tiêu thay đổi 42 TỔ TRƯỞNG SƠ KẾT TUẦN 17 HS học: Vắng mặt Lên lớp muộn Bỏ tiết HS không chuẩn bị ………………………………………………………………………………………………… HS thành tích tốt: (Điểm tốt; Việc tốt; Nói lời 10 điều biết ơn/ngày; Nói 10 lời yêu thương/ngày; chủ động đề xuất giúp đỡ người khác) Họ tên học sinh Điểm tốt Nội dung đạt thành tích HS bị điểm 5: ………………………………………………………………………………………………… HS chưa thực “Trật tự nội vụ”: Họ tên học sinh chưa thực Nội dung chưa nội quy HS vi phạm điều cấm: Những việc làm tích cực HS để xây dựng LỚP HỌC HẠNH PHÚC: Số tiết học tuần: Trống ( Tốt Khá TB .) 43 9.Tổ: Tuyên dương; Phê bình 10 Điểm thi đua tổ xếp lớp: Xếp thứ tự: LỚP TRƯỞNG – BAN CÁN BỘ LỚP TỔNG HỢP SƠ KẾT TUẦN * Lớp trưởng điều hành sinh hoạt lớp - Tổ 1: điểm - Xếp thứ -Tuyên dương - Tổ 2: điểm - Xếp thứ -Tuyên dương - Tổ điểm - Xếp thứ -Tuyên dương * Ban cán lớp thống nhất: - Tuyên dương, khen ngợi: - Góp ý, bổ sung, đề xuất khắc phục thành viên chưa hoàn thành mục tiêu: + Tổ 1: + Tổ 2: + Tổ 3: KẾ HOẠCH TUẦN 18: (Tổ trưởng ghi kế hoạch tổ/ Lớp trưởng chi đội trưởng ghi kế hoạch lớp ) (Từ đến ) MỤC TIÊU TRONG HÀNH TRÌNH XÂY DỰNG LỚP HỌC HẠNH PHÚC: MỤC TIÊU HỌC TẬP: + ĐIỂM SỐ: + GIỜ TỰ HỌC: + TRẬT TỰ NỘI VỤ: 44 THEO DÕI SỰ THAY ĐỔI: Họ tên học sinh Mục tiêu thay đổi Thực tế thay đổi TỔ TRƯỞNG SƠ KẾT TUẦN 18/ HỌC KỲ I HS học: Vắng mặt Lên lớp muộn Bỏ tiết HS không chuẩn bị ………………………………………………………………………………………………… HS thành tích tốt: (Điểm tốt; Việc tốt; Nói lời 10 điều biết ơn/ngày; Nói 10 lời yêu thương/ngày; chủ động đề xuất giúp đỡ người khác) Họ tên học sinh Điểm tốt Nội dung đạt thành tích HS bị điểm 5: ………………………………………………………………………………………………… HS chưa thực “Trật tự nội vụ”: Họ tên học sinh chưa thực Nội dung chưa nội quy 45 HS vi phạm điều cấm: Những việc làm tích cực HS để xây dựng LỚP HỌC HẠNH PHÚC: Số tiết học tuần: Trống ( Tốt Khá TB .) 9.Tổ: Tuyên dương; Phê bình 10 Điểm thi đua tổ xếp lớp: Xếp thứ tự: LỚP TRƯỞNG – BAN CÁN BỘ LỚP TỔNG HỢP SƠ KẾT HK I * Tổ trưởng tổng hợp khen thưởng: - Tổ -Tuyên dương - Tổ 2-Tuyên dương - Tổ 3-Tuyên dương * Ban cán lớp thống nhất: - Tuyên dương, khen ngợi: - Tổng hợp kết thi đua HK 1: TẬP THỂ Tổ xếp thứ nhất: Tổ xếp thứ hai: Tổ xếp thứ ba: Phòng xếp thứ nhất: Phòng xếp thứ hai: Phòng xếp thứ ba: Phòng xếp thứ tư: CÁ NHÂN KẾ HOẠCH TUẦN 19/ HỌC KỲ II: (Tổ trưởng ghi kế hoạch tổ/ Lớp trưởng chi đội trưởng ghi kế hoạch lớp ) (Từ đến ) MỤC TIÊU TRONG HÀNH TRÌNH XÂY DỰNG LỚP HỌC HẠNH PHÚC: 46 MỤC TIÊU HỌC TẬP: + ĐIỂM SỐ: + GIỜ TỰ HỌC: + TRẬT TỰ NỘI VỤ: THEO DÕI SỰ THAY ĐỔI (Tổ trưởng tổng hợp theo tổ): Họ tên học sinh XLHK học kỳ I 47 Mục tiêu thay đổi ... tính gi? ?i pháp, xây dựng tiến - Tạo hòa hợp ngư? ?i (sắp xếp để ngư? ?i gia đình ng? ?i nhau, n? ?i tốt cho ngư? ?i v? ?i ngư? ?i ) N? ?I L? ?I TỬ TẾ - Khi n? ?i l? ?i chia rẽ, chuyển chủ đề n? ?i chuyện Ngừng việc lan... truyền tin đồn - Gác l? ?i tức giận cảm xúc tiêu cực - để bình tĩnh, khiêm tốn, tơn trọng - N? ?i nhiều từ tử tế - tho? ?i m? ?i khen ng? ?i, H? ?i lòng đánh giá cao ngư? ?i khác, Vui mừng v? ?i thành công ngư? ?i khác...SỔ THEO D? ?I THI ĐUA Hành trình xây dựng lớp học hạnh phúc!!! CHÚNG TA THAY Đ? ?I THẾ GI? ?I HẠNH PHÚC M? ?i thành viên lớp 8A bạn học sinh SIÊU ĐÁNG YÊU! 8A - Chúng ta xứng đáng trở thành học sinh