BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I (Hệ số ) (Đề kiểm tra học kì I theo chương trình Vật lí 11 Chuẩn, dạng trắc nghiệm, 45 phút, 15 câu tự luận toán) Xác định mục tiêu đề kiểm tra, nội dung kiểm tra (các chủ đề) Căn vào Chuẩn kiến thức, kỹ chương I, II, mơn Vật lí lớp 11 Chương trình giáo dục phổ thơng (Xem tài liệu Hướng dẫn thực chuẩn kiến thức, kỹ mơn Vật lí lớp 11 NXBGDVN) Nội dung cụ thể sau: Chủ đề I: Chương I Điện tích - in trng Kiến thức Nêu đợc cách lm nhiễm điện vật (cọ xát, tiếp xúc hởng ứng) Phát biểu đợc định luật bảo toàn điện tích Phát biểu đợc định luật Cu-lông đặc điểm lực điện hai điện tích điểm Nêu đợc nội dung thuyết êlectron Nêu đợc điện trờng tồn đâu, có tính chất Phát biểu đợc định nghĩa cờng độ điện trờng Nêu đợc trờng tĩnh điện trờng Phát biểu đợc định nghĩa hiệu điện hai điểm điện trờng nêu đợc đơn vị đo hiệu điện Nêu đợc mối quan hệ cờng độ điện trờng hiệu điện hai điểm điện trờng Nhận biết đợc đơn vị đo cờng độ điện trờng Nêu đợc nguyên tắc cấu tạo tụ điện Nhận dạng đợc tụ điện thờng dùng nêu đợc ý nghĩa số ghi tụ điện Phát biểu đợc định nghĩa điện dung tụ điện nhận biết đợc đơn vị đo điện dung Nêu đợc điện trờng tụ điện điện trờng mang lợng Kĩ Vận dụng đợc thuyết êlectron để giải thích tợng nhiễm điện Vận dụng đợc định luật Cu-lông khái niệm điện trờng để giải đợc tập hai điện tích điểm Giải đợc tËp vỊ chun ®éng cđa mét ®iƯn tÝch däc theo ®êng søc cđa mét ®iƯn trêng ®Ịu Chủ đề II: Dịng điện khơng đổi - Trang - KiÕn thức Nêu đợc dòng điện không đổi Nêu đợc suất điện động nguồn điện Viết đợc công thức tính công nguồn ®iÖn : Ang = E q = E It Viết đợc công thức tính công suất nguồn điện : Png = E I Phát biểu đợc định luật Ôm toàn mạch Viết đợc công thức tính suất điện động điện trở nguồn mắc nối tiếp, mắc song song Kĩ Vận dụng đợc hệ thức I= E R N +r U = E Ir để giải tập toàn mạch, mạch gồm nhiều ba điện trở Vận dụng đợc công thức Ang = E It Png = E I Tính đợc hiệu suất nguồn điện Tiến hành đợc thí nghiệm đo suất điện động xác định điện trở pin Chng II Dịng điện mơi trường KiÕn thøc Nêu đợc dòng điện không đổi Nêu đợc suất điện động nguồn điện Nêu đợc cấu tạo chung nguồn điện hoá học (pin, acquy) Viết đợc công thức tính công cđa ngn ®iƯn : Ang = E q = E It Viết đợc công thức tính công suất nguồn điện : Png = E I Phát biểu đợc định luật Ôm toàn mạch Kĩ Vận dụng đợc hệ thức I= E R N +r U = E Ir để giải tập toàn mạch, mạch gồm nhiều ba điện trở Vận dụng đợc công thức Ang = E It Png = E I Tính đợc hiệu suất nguồn điện Nhận biết đợc, sơ đồ thực tế, nguồn mắc nối tiếp mắc song song Xác định hình thức kiểm tra: kiểm tra tiết, trắc nghiệm khách quan, 15 câu a) Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình Nội dung Số tiết thực - Trang - Trọng số Tổng số tiết Lí thuyết LT VD LT VD Chương I Điện tích Điện trường 10 4.9 5.1 27.3 28.3 Chương II Dịng điện khơng đổi 3.5 4.5 19.4 25 Tổng 18 12 8.4 9.6 46.7 53.3 b) Tính số câu hỏi điểm số cho cấp độ Trọng số Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra) Điểm số Cấp độ 1,2 Chương I Điện tích Điện trường 27.3 1.6 Chương II Dịng điện khơng đổi 19.4 1.2 Cấp độ 3, Chương I Điện tích Điện trường 28.3 1.6 Chương II Dịng điện khơng đổi 25 1.6 Tổng 100 15 6.0 Cấp độ Nội dung (chủ đề) Thiết lập khung ma trận - Trang - KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA (Bảng mô tả tiêu chí đề kiểm tra) Mơn: Vật lí lớp 11 THPT (Thời gian: 45 phút, 15 câu trắc nghiệm) Phạm vi kiểm tra: Chương 1,2 Tên Chủ đề Nhận biết (Cấp độ 1) Thông hiểu (Cấp độ 2) Chủ đề 1: Điện tích Điện trường (10 tiết) Điện tớch nh Nêu đợc cách lut Cu lụng nhiễm điện vật (cọ xát, tiếp xúc h2.Thuyt electron ởng ứng) nh Lut bo Phát biểu đợc định ton in tớch luật Cu-lông (2tit) =6.1% đặc ®iĨm cđa lùc ®iƯn gi÷a hai ®iƯn tÝch ®iĨm - Nêu đợc nội dung thuyết êlectron - Phát biểu đợc định luật bảo toàn điện tích Điện trườngvà cường độ điện trường Đường sức điện (3 tit)=9.1% [1 cõu] - Nêu đợc điện trờng tồn đâu, có tính chất - Phát biểu đợc ®Þnh nghÜa cêng ®é ®iƯn trêng [1 câu] - Trang - Vận dụng Cấp độ thấp (Cấp độ 3) Cp cao (Cp 4) - Vận dụng đợc định luật Cu-lông giải đợc tập hai điện tích điểm - Vận dụng đợc định luật Culông giải đợc tập ba điện tích điểm Cng - Vận dụng đợc thuyết êlectron để giải thích tợng nhiễm điện [2 cõu] - Tính điện trường điện - Tính điện trường tích điểm gây điểm hai điện tích điểm xác định gây điểm xác định [1 câu] 4 Công lực điện Hiệu điện th (3 tit)=9.1% - Nêu đợc trờng tĩnh điện trờng - Phát biểu đợc định nghĩa hiệu điện hai điểm điện trờng nêu đợc đơn vị đo hiệu điện - Nêu đợc mối quan hệ cờng độ điện trờng hiệu ®iƯn thÕ gi÷a hai ®iĨm cđa ®iƯn trêng ®ã NhËn biết đợc đơn vị đo cờng độ điện trờng [1 câu] Tụ Điện (2 tiết )= 6.1% - Gi¶i đợc tập chuyển động điện tích däc theo ®êng søc cđa mét ®iƯn trêng ®Ịu Vận dụng định luật II Niu tơn công thức động lực học cho điện tích để tính: - Vận tốc điện tích - Thời gian, quãng đường c ca in tớch [1 cõu] - Nêu đợc nguyên tắc cấu tạo tụ điện Nhận dạng đợc tụ điện thờng dùng - Phát biểu định nghĩa điện dung tụ điện nhận biết đợc đơn vị đo điện dung Nêu đợc ý nghĩa số ghi tụ điện - Nêu đợc điện trờng tụ điện điện trờng mang lợng [1 câu] - Trang - Số câu (điểm) (1,6 đ) Tỉ lệ % 26.6 % Chủ đề 2: Dũng in khụng i (13 tit) Nêu đợc dòng điện không đổi Nêu đợc suất điện động nguồn điện Dũng in khụng i Nêu đợc cấu tạo chung Ngun in (3 tit = 9.1% nguồn điện hoá học (pin, acquy) Công– Công suất nguồn điện Bài tập (2 tit)= 6.1% [1 cõu] Viết đợc công thức tính công cđa ngn ®iƯn : Ang = Eq = EIt ViÕt đợc công thức tính công suất nguồn điện : Png = EI [1 câu] (1,6 đ) 26.6 % 8(3,2 đ) 53.3 % Tính số điện lượng chuyển qua tiết diện thẳng vật dẫn thời gian t [1 cõu] Vận dụng đợc công thức A ng = EIt tập Vận dụng đợc công thức Png = EI tập [1 cõu] - Trang - - Phát biểu đợc định luật Ôm toàn mạch L ễm ton mch (3 tiết )=9.1% Số câu (điểm) Tỉ lệ % [1 cõu] (1.2 ) 20 % - Vận dụng đợc hệ thức Vận dụng đợc hệ I E U = E thøc RN r – Ir ®Ĩ giải tập toàn mạch, mạch gồm nhiều ba điện trở - Tính đợc hiệu suất nguồn điện [2 cõu] (1,6 đ) 26.6 % - Trang - I E RN r hc U = E – Ir để giải tập toàn mạch, mạch gồm nhiều điện trở hn hp: - Điện áp, điện tiêu thụ điện trở hay mt on mch - Tính đợc hiệu suất ngn ®iƯn (2.8 đ) 46.7 % ... trận - Trang - KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA (Bảng mô tả tiêu chí đề kiểm tra) Mơn: Vật lí lớp 11 THPT (Th? ?i gian: 45 phút, 15 câu trắc nghiệm) Phạm vi kiểm tra: Chương 1, 2 Tên Chủ đề Nhận biết (Cấp... trường 27.3 1. 6 Chương II Dịng ? ?i? ??n khơng đ? ?i 19 .4 1. 2 Cấp độ 3, Chương I ? ?i? ??n tích ? ?i? ??n trường 28.3 1. 6 Chương II Dịng ? ?i? ??n khơng đ? ?i 25 1. 6 Tổng 10 0 15 6.0 Cấp độ N? ?i dung (chủ đề) Thiết lập khung... Dịng ? ?i? ??n khơng đ? ?i 3.5 4.5 19 .4 25 Tổng 18 12 8.4 9.6 46.7 53.3 b) Tính số câu h? ?i ? ?i? ??m số cho cấp độ Trọng số Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra) ? ?i? ??m số Cấp độ 1, 2 Chương I ? ?i? ??n tích ? ?i? ??n trường