THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
| Tiêu đề | Students’ Preferences For And Responses To Teacher Written Feedback On Grammatical Errors: A Case Study At Le Quy Don Private Primary School |
|---|---|
| Tác giả | Trần Thị Phương Chi |
| Người hướng dẫn | Pham Minh Tam, M.Ed |
| Trường học | Vietnam National University, Hanoi University of Languages and International Studies |
| Chuyên ngành | English Teaching Methodology |
| Thể loại | M.A Minor Thesis |
| Năm xuất bản | 2013 |
| Thành phố | Hanoi |
| Định dạng | |
|---|---|
| Số trang | 71 |
| Dung lượng | 1,06 MB |
Nội dung
Ngày đăng: 18/07/2021, 15:35
TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG
TÀI LIỆU LIÊN QUAN