1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

A case study on vocabulary teaching at quang oai upper secondary school hanoi

56 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề A Case Study on Vocabulary Teaching at Quang Oai Upper Secondary School Hanoi
Tác giả Nguyễn Thị Lan
Người hướng dẫn Assoc. Prof. Dr. Lam Quang Dong
Trường học Vietnam National University, Hanoi University of Languages and International Studies
Chuyên ngành English Linguistics
Thể loại M.A. Minor Programme Thesis
Năm xuất bản 2018
Thành phố Hanoi
Định dạng
Số trang 56
Dung lượng 1,46 MB

Nội dung

Ngày đăng: 17/07/2021, 09:31

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
1. Abuya, E. John. (2013). Reading meaning through the visual images: Social semiotic approach to TELL Magazine in Nigeria. New Media and Mass Communication, 17, 65-70 Sách, tạp chí
Tiêu đề: New Media and Mass "Communication, 17
Tác giả: Abuya, E. John
Năm: 2013
2. Brown, G., & Yule, G. (1983). Discourse analysis. Cambridge University Press Sách, tạp chí
Tiêu đề: Discourse analysis
Tác giả: Brown, G., & Yule, G
Năm: 1983
3. Bateman, J. (2008). Multimodality and genre: A foundation for the systematic analysis of multimodal documents. Springer Sách, tạp chí
Tiêu đề: Multimodality and genre: A foundation for the systematic "analysis of multimodal documents
Tác giả: Bateman, J
Năm: 2008
4. Fairclough, N. (1992). Discourse and social change (Vol. 10). Cambridge: Polity Press Sách, tạp chí
Tiêu đề: Discourse and social change
Tác giả: Fairclough, N
Năm: 1992
5. Halliday M.A.K. (1985). An introduction to functional grammar. London: Arnold Sách, tạp chí
Tiêu đề: An introduction to functional grammar
Tác giả: Halliday M.A.K
Năm: 1985
6. Halliday, M.A.K. (1994). An introduction to functional grammar (2nd ed.). London: Edward Arnold Sách, tạp chí
Tiêu đề: An introduction to functional grammar
Tác giả: Halliday, M.A.K
Năm: 1994
7. Halliday and Hasan (1985). Language, context and text: Aspects of language in a social semiotic perspective. Deakin University Press/OUP: Geelong/Oxford Sách, tạp chí
Tiêu đề: Language, context and text: Aspects of language in "a social semiotic perspective
Tác giả: Halliday and Hasan
Năm: 1985
8. Halliday, M., & Matthiessen, C. (2004). An Introduction to Functional Grammar (3rd ed.). London: Arnold. Translated by Hoàng Văn Vân (2004). Dẫn luận Ngữ pháp Chức năng. Hà N i: Nhà xuất bản Đại học Quốc gia Hà N i Sách, tạp chí
Tiêu đề: An Introduction to Functional Grammar" (3rd ed.). London: Arnold. Translated by Hoàng Văn Vân (2004). "Dẫn luận Ngữ "pháp Chức năng
Tác giả: Halliday, M., & Matthiessen, C. (2004). An Introduction to Functional Grammar (3rd ed.). London: Arnold. Translated by Hoàng Văn Vân
Nhà XB: Nhà xuất bản Đại học Quốc gia Hà N i
Năm: 2004
9. Jewitt, C., & Oyama, R. (2001). Visual meaning: A social semiotic approach. Handbook of visual analysis, pp. 134-156. London: Sage Sách, tạp chí
Tiêu đề: Handbook of visual analysis
Tác giả: Jewitt, C., & Oyama, R
Năm: 2001
10. Keyton, J., & Shockley-Zalabak. (2009). Case studies for organizational communication: Understanding communication processes. Oxford University Press Sách, tạp chí
Tiêu đề: Case studies for organizational "communication: Understanding communication processes
Tác giả: Keyton, J., & Shockley-Zalabak
Năm: 2009
11. Keyton, J. (2011). Communication and organizational culture: A key to understanding work experience. Thousand Oaks, CA: Sage Sách, tạp chí
Tiêu đề: Communication and organizational culture: A key to "understanding work experience
Tác giả: Keyton, J
Năm: 2011
12. Kress, G. R., & Van Leeuwen, T. (1996). Reading images: The grammar of visual design. London: Routledge Sách, tạp chí
Tiêu đề: Reading images: The grammar of "visual design
Tác giả: Kress, G. R., & Van Leeuwen, T
Năm: 1996
13. Kress, G. R., & Van Leeuwen, T. (2006). Reading images. London: Routledge 14. Kress, G. (2010). Multimodality. London: Routledge Sách, tạp chí
Tiêu đề: Reading images. "London: Routledge 14. Kress, G. (2010). "Multimodality
Tác giả: Kress, G. R., & Van Leeuwen, T. (2006). Reading images. London: Routledge 14. Kress, G
Năm: 2010
15. Lock, G. (1996). Functional English Grammar: an introduction for Second Language Teachers. Cambridge University Press Sách, tạp chí
Tiêu đề: Functional English Grammar: an introduction for Second "Language Teachers
Tác giả: Lock, G
Năm: 1996
16. Liu, J. (2013). Visual Images Interpretive Strategies in Multimodal Texts. Journal of Language Teaching & Research, 4, 6, 1259-1263 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Journal of Language Teaching & Research, 4
Tác giả: Liu, J
Năm: 2013
17. Lam Thị Lan Hương (2010). ESP at Hanoi Water Resources University - Recommendations and suggestions for the current course. Luận văn thạc sỹ - Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà N i Sách, tạp chí
Tiêu đề: ESP at Hanoi Water Resources University - "Recommendations and suggestions for the current course
Tác giả: Lam Thị Lan Hương
Năm: 2010
18. Matthiessen, C., & Halliday, M. (1997). Systemic functional grammar. London: Penguin Sách, tạp chí
Tiêu đề: Systemic functional grammar
Tác giả: Matthiessen, C., & Halliday, M
Năm: 1997
19. Meurer, J. L., & Ramos Machado, F. (2009). Context, genre and multimodality: An analysis of an on-line news article. Nonada: Letras em Revista, 1(12).Available at: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=512451678007> [Accessed May 20 th 2018] Sách, tạp chí
Tiêu đề: Nonada: Letras em Revista, 1
Tác giả: Meurer, J. L., & Ramos Machado, F
Năm: 2009
20. O'Halloran, K., & Smith, B. A. (Eds.). (2012). Multimodal studies: Exploring issues and domains (Vol. 2). Routledge Sách, tạp chí
Tiêu đề: Multimodal studies: Exploring "issues and domains
Tác giả: O'Halloran, K., & Smith, B. A. (Eds.)
Năm: 2012
21. Olowu, A. (2012). A multimodal discourse analysis of Christian women mirror magazine. An unpublished MA Thesis, Department of English, Obafemi Awolowo University, Ile-Ife, Nigeria Sách, tạp chí
Tiêu đề: A multimodal discourse analysis of Christian women mirror "magazine
Tác giả: Olowu, A
Năm: 2012

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN