Hết thời gian hội ý mà đội không kể được chuyện theo nội dung bức tranh thì giành quyền trả lời cho đội bạn.[r]
(1)LQVH: KỂ CHUYỆN SỰ TÍCH HOA HỒNG
I / Mục đích yêu cầu:
- Cháu thích nghe kể chuyện hiểu nội dung câu chuyện: Sự tích hoa hồng
- Rèn khả trả lời trọn câu
- Phát triển khả ý, ghi nhớ phát triển vốn từ cho trẻ - Giáo dục cháu biết chăm sóc bảo vệ hoa
II / Chuẩn bị:
- Cơ thuộc kể tốt câu chuyện - Hình ảnh minh họa câu chuyện
- Một lọ hoa hồng thật ( vàng, đỏ, trắng )
III / Tổ chức hoạt động:
* Hoạt động 1: Ổn định- Giới thiệu.
- Lớp hát chơi vườn hoa + Cháu vừa hát gì?
+ Ra chơi vườn hoa giáo dặn cháu điều gì? + Trồng hoa để làm gì?
- Cơ giáo dục cháu biết chăm sóc bảo vệ hoa - Cơ tạo tình xuất lọ hoa hồng + Hỏi cháu cô có lọ hoa gì?
+ Hoa hồng có màu nào?
- Cô giới thiệu cho cháu biết hoa hồng có màu trắng Khơng biết hoa hồng lại có nhiều màu cháu lắng nghe cô kể câu chuyện: Sự tích hoa hồng Thu Hương kể
* Hoạt động 2: Bé nghe cô kể chuyện.
- Cô kể chuyện cho cháu nghe lần
- Cô kể chuyện lần ( kết hợp cho cháu xem hình ảnh minh họa câu chuyện)
@ Đàm thoại:
- Cơ vừa kể cho cháu nghe câu chuyện gì? - Lúc đầu hoa hồng có màu gì?
+ Cơ giải thích từ trắng tinh: Cơ đưa tờ giấy trắng nói trắng tinh có màu trắng tờ giấy
- Các bạn hoa hồng ước điều gì?
- Nghe nàng tiên thầm nghĩ điều gì? - Nàng tiên bay đến gặp thần mặt trời nói điều gì? - Thần mặt trời có đồng ý khơng?
(2)- Nàng tiên nói với thần mặt trăng?
- Nàng tiên đặt tên cho hoa hồng nào? - Tất hoa hồng hỏi gì?
- Hoa hồng cho ta lợi ích gì?
- Vậy để có nhiều hoa đẹp phải làm gì? - Cơ giáo dục cháu biết chăm sóc bảo vệ hoa
* Hoạt động 3: Cũng cố.
- Cô chia lớp thành đội chơi trò chơi: Kể chuyện theo tranh - Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi
+ Cách chơi: đội đứng thành vòng trịn xuất tranh đội phải rung xắc xô giành quyền trả lời Cháu hội ý đội hết thời gian hội ý đội cử bạn kể chuyện theo nội dung tranh Mỗi lần kể đội nhận bơng hoa, kết thúc trị chơi đội nhiều hoa thắng
+ Luật chơi: Đội rung xắc xơ trước quyền trả lời Hết thời gian hội ý mà đội không kể chuyện theo nội dung tranh giành quyền trả lời cho đội bạn
- Cô nhận xét kết đội
* Kết thúc:
- Cô nhận xét tuyên dương cháu