Tuy nhiên đang có xu hướng già đi do giảm tỉ trọng dân số ở 0-14 tăng độ tuổi lao đông và trên lao động 4.5 Hướng dẫn học sinh tự học: - Đối với bài học ở tiết này: + Học bài + Làm bài t[r]
(1)Tuaàn dạy: Baøi: Tiết: DÂN SỐ VÀ GIA TĂNG DÂN SỐ MUÏC TIEÂU: 1.1 Kiến thức: - Trình bày số đặc điểm dân số nước ta Nguyên nhân và hậu - Biết số dân nước ta năm 2002 1.2 Kó naêng: - Phân tích và so sánh tháp dân số nước ta các năm 1989 và 1989 - Kỹ sống: Tư duy, giao tiếp và làm chủ thân 1.3 Thái độ: - Có ý thức chấp hành các chính sách nhà nước dân số và môi trường TROÏNG TAÂM: - Gia tăng dân số và cấu dân số nước ta CHUAÅN BÒ: - GV: Bảng phụ - HS: SGK, tập ghi, bài tập địa lí, viết, thước… TIEÁN TRÌNH: 4.1 Oån định tổ chức và kiểm diện 9A: …./…… vaéng :…………………… 4.2 Kiểm tra mieäng: - Câu 1: Cho biết trình độ phát triển kinh tế các dân tộc Việt và các dân tộc ít người? - Đáp án câu 1: + Người Việt là dân tộc có nhiều kinh nghiệm thâm canh lúa nước, có nhiều nghề thủ công đạt mức độ tinh xảo Người Việt là lực lượng đông đảo các ngành kinh tế khoa học – kỹ thuật + Các dân tộc ít người có trình độ phát triển kinh tế khác nhau, dân tộc có kinh nghiệm riêng sản xuất, đời sống - Câu 2: Kiểm tra chuẩn bị bài HS Dân số nước ta năm 2002 là bao nhiêu - Đáp án câu 2: 79,7 triệu người ( đứng thứ giới ) 4.3 Bài : Giới thiệu bài: Việt Nam là nước đơng dân cĩ cấu dân số trẻ Nhờ thực tốt công tác kế hoạch hóa gia đình nên tỉ lệ gia tăng tự nhiên dân số giảm và cấu dân số có thay đổi HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS NOÄI DUNG BAØI HOÏC (2) Hoạt động - GV: Qua SGK cho biết dân số nước ta là bao nhiêu? - HS: 79,7 triệu - GV: Nhận xét thứ hạng diện tích và dân số nước ta so với các nước khác trên TG? - HS: Đứng thứ ĐNA sau Inđô và Philippin Số dân - Dân số nước ta đông khoảng 90 triệu người ( 2011 ), đứng thứ 14 trên giới Hoạt động - GV: Dân số đông có thuận lợi và khó khăn gì phát triển kinh tế? - GV: Quan sát H2.1 nhận xét tình hình tăng dân số nước ta Gia tăng dân số - Dân số nước ta gia tăng liên tục - GV: Vì gia tăng tự nhiên giảm dân số tăng nhanh? - GV: Tại từ kỷ XX trở trước dân số nước ta tăng chậm và từ kỷ XX lại có tượng bùng nổ dân số? - HS: + Do đời sống nhiều khó khăn, chiến tranh, chăm sóc y tế có nhiều hạn chế + Do tiến chăm sóc y tế, đời sống nhân dân cải thiện đã làm tỉ lệ sinh cao, tỉ lệ tử giảm làm gia tăng tự nhiên cao * Thảo luận nhóm - Câu hỏi: Hậu việc dân số đông và tăng nhanh - HS: Thảo luận và báo cáo kết - GV: Nhận xét và đánh giá * GD sử dụng NLTK & HQ Dân số tăng nhanh dẫn đến nhu cầu lượng tăng cao, dẫn đến xúc việc sử dụng và khai thác lượng tiết kiệm, chống lãng phí - GV: Dựa vào bảng 2.1, xác định các vùng có tỉ lệ gia tăng tự nhiên cao và thấp nhất? Các vùng có tỉ lệ gia tăng cao mức trung bình nước? - HS: Tây Bắc, Bắc Bộ, Duyên hải Nam Trung Bộ - Dân số tăng nhanh gây sức ép tài nguyên môi trường, chất lượng sống và giải việc làm (3) và Tây Nguyên - GV: Theo em nông thôn thường có tỉ lệ sinh cao thành phố * GDMT - GV: Chúng ta làm gì để bảo vệ môi trường? - HS: Chúng ta phải thực tốt các chính sách nhà nước bảo vệ môi trường xung quanh Phải vệ sinh sạch, đẹp trường , lớp Không xả rác bừa bãi dù đâu Tuyên truyền cho người thực kế hoạch hoá gia đình Cơ cấu dân số Hoạt động - GV: Qua bảng 2.2, nhận xét tỉ lệ nhóm dân số nam và nữ thời kì 1979 – 1999? Giải thích? - HS: Tỉ lệ nữ tuổi 15 trở lên lớn hơn, thay đổi theo thời gian - Cơ cấu dân số theo tuổi và theo giới tính có thay đổi - GV: Qua bảng 2.2, nhận xét cấu dân số theo nhóm tuổi nước ta thời kì 1979 – 1999? Giải thích? - Nước ta có cấu dân số trẻ, với tỉ trọng cao các nhóm tuổi trẻ Tuy nhiên có xu hướng già - GV: Tại cần phải biết kết cấu dn số theo giới quốc gia ? - HS: Để biết nguồn lao đông và tương lai 4.4 Caâu hoûi, baøi taäp cuûng coá - Câu 1: Dân số tăng nhanh gây hậu gì? - Đáp án câu 1: Dân số tăng nhanh gây sức ép tài nguyên môi trường, chất lượng sống và giải việc làm - Câu 2: Cơ cấu dân số nước ta ntn? - Đáp án câu 2: Nước ta có cấu dân số trẻ, với tỉ trọng cao các nhóm tuổi trẻ Tuy nhiên có xu hướng già giảm tỉ trọng dân số 0-14 tăng độ tuổi lao đông và trên lao động 4.5 Hướng dẫn học sinh tự học: - Đối với bài học tiết này: + Học bài + Làm bài tập đồ - Đối với bài học tiết học + Đọc trước bài PHÂN BỐ DÂN CƯ VÀ CÁC LOẠI HÌNH QUẦN CƯ + Sự khác loại hình quần cư nông thôn và đô thị? + Đặc điểm phân bố dân cư nước ta? (4) RUÙT KINH NGHIEÄM: - Noäi dung: - Phöông phaùp: Sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học: - (5)