1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

DA ky thi chon hoc sinh gioi lop 10 THPT nam hoc20122013

5 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 146,18 KB

Nội dung

- Với bài hình học nếu thí sinh không vẽ hình phần nào thì không cho điểm tương ứng với phần đó... Do đó ta có hệ phương trình:..[r]

(1)SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC KỲ THI CHỌN HSG LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012-2013 ĐỀ THI MÔN: TOÁN (Dành cho học sinh THPT không chuyên) Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề ĐỀ CHÍNH THỨC Câu a) 1  2  x    x  x2 Giải phương trình 2 b) Cho phương trình bậc hai x  2mx  m  2m  0 ( x là ẩn và m là tham số) Tìm tất các x, x giá trị thực m cho phương trình đã cho có hai nghiệm không âm Tính theo m giá trị biểu thức Câu P  x1  x2 và tìm giá trị nhỏ P  x  xy  y  x  y 0  x, y     x  xy  y   Giải hệ phương trình: Câu Cho a, b, c là độ dài ba cạnh tam giác không nhọn Chứng minh a 1   b2  c2     a b c   10  Câu  O; R  Gọi G và M là trọng a) Cho tam giác nhọn ABC không cân, nội tiếp đường tròn tâm tam giác ABC và trung điểm cạnh BC Chứng minh đường thẳng OG vuông góc với 2 2 đường thẳng OM thì AC  AB  BC 12 R b) Cho tam giác ABC có độ dài các đường cao kẻ từ đỉnh A, B, C là m, n, p Tính độ dài các cạnh AB, BC , CA theo m, n, p c) Trong mặt phẳng với hệ trục tọa độ Oxy , cho tam giác ABC có phương trình đường thẳng chứa đường cao kẻ từ các đỉnh A, B, C có phương trình là x  y 0, x  0, x  y  0 Tìm tọa độ các đỉnh A, B, C, biết bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC và đỉnh A có hoành độ âm 10 Câu Cho tứ giác lồi ABCD và điểm M nằm bên tứ giác đó (M không nằm trên các cạnh     tứ giác ABCD) Chứng minh tồn ít các góc MAB, MBC , MCD, MDA có số đo không lớn 45 -Hết Thí sinh không sử dụng tài liệu và máy tính cầm tay (2) Cán coi thi không giải thích gì thêm Họ và tên thí sinh:…………………….……… …….…….….….; Số báo danh…………………… SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC (Đáp án có 03 trang) KỲ THI CHỌN HSG LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012-2013 ĐÁP ÁN MÔN: TOÁN (Dành cho học sinh THPT không chuyên) I LƯU Ý CHUNG: - Hướng dẫn chấm trình bày cách giải với ý phải có Khi chấm bài học sinh làm theo cách khác đúng và đủ ý thì cho điểm tối đa - Điểm toàn bài tính đến 0,25 và không làm tròn - Với bài hình học thí sinh không vẽ hình phần nào thì không cho điểm tương ứng với phần đó II ĐÁP ÁN: Câu 1(3đ) Nội dung trình bày 1.a (1,5 điểm)  x 0  x   2;0  0;  2  x   Điều kiện: 1  2 Đặt y   x  Thay vào ta được: x y Do đó ta có hệ phương trình:   x  y 2   1  x  y 2   x  y 2    x  y 2 xy      x  y   xy 2    x  y 2 xy Điểm 0,25 0,5   x  y 2   x  y    x  y   0  xy 1     x  y   x  y 2 xy    xy  0,5 0,25  x  y 2  y 2  x    xy 1 x  x     +) 0,25  x 1   y 1   1 x  x   y x  y         xy  0,5 2 y  y  0 y    +) (do y  )     S  ;1    Vậy phương trình đã cho có tập nghiệm là 1.b (1,5 điểm) 2 Phương trình x  2mx  m  2m  0 (1) có hai nghiệm không âm 0,25 0,75 (3)  ' m  m  2m  0    S 2m 0  m 2  P m  2m  0  Theo định lý Vi-ét ta có x1  x2 2m; x1 x2 m  2m  Do đó x1  x2  m 2  Do 2(2đ)  x1  x2   x1  x2  x1 x2  2m  x1  x2  0,5 3 0,25 Dấu đẳng thức xảy và m 2 Đặt z  y  , thay vào hệ ta được:  x  xz  z 1  x  z   3xz 1     x  z  xz  x  xz  z 1   x  z 2   x  z 2    xz 1    x  z 1     xz  x  z    x  z 1     xz 0  x  z 2    xz 1  m  1  x  z    x  z   0   x  z   xz 0,5 0,5  z 2  x  x 1  x 1    z  x  x     y 2  0,25 +)  x  z 1   xz 0  +) 3(1đ)  z 1  x    x  x 0  x 1, z 0    x 0, z 1  x 1, y 1   x 0, y 2 S   1;  ,  1;1 ,  0;   Vậy hệ phương trình có tập nghiệm là Do a, b, c là độ dài ba cạnh tam giác không nhọn nên có các bất đẳng 2 2 2 2 2 2 thức sau xảy ra: a b  c , b c  a , c a  b Giả sử a b  c , đó ta có: 2  1 1  1  b c  1 a  b  c     1  a      b2  c2    a a b c  b c  b c     0,5 0,25 0,25  b2  c 1  a 2  4 b c a2 0,25 3a a2 b2  c2 a b2  c2 1  2  2   1   2  10 b c b c a2 b c a2 Do đó 4(3đ) 0,5  a  b  c   a12  b12  c12  10 4.a (1,0 điểm) Áp dụng quy tắc trọng tâm và quy tắc trung điểm ta có:       OA  OB  OC OB  OC OG  , OM  Khi đó        OG  OM  OG.OM 0  OA  OB  OC OB  OC 0        OA.OB  OA.OC  2OB.OC  R 0 2   0,25  0,25 2 2   a b  a  b   1   R  AB    R  AC   R  BC  R 0 a.b  2 (chú ý ) 2 2  AB  AC  BC 12 R   0,25 0,25 (4) 4.b(1,0 điểm) a BC , b CA, c  AB, p  Kí hiệu Theo công thức Hê – rông ta có: S  p  p  a  p  b  p  c 2S 2S 2S a  b c a  ,b  ,c  m n p Khi đó ta có 0,25 0,25  1 1  1 1  1 1  1 1  4S  S     S      S     S     m n p  m n p m n p m n p 4.Sk k , đó  1  1  1  1  k                m n p  m n p  m n p  m n p  2 a  ,b  , c  mk nk pk Do đó 0,25 0,25 4.c (1,0 điểm) Do BC vuông góc với đường cao kẻ từ A nên BC có dạng x  y  c 0 Tọa độ đỉnh B là 2 x  y  c 0  x 2   B  2;  c    x   y  c    nghiệm hệ , tọa độ C là nghiệm hệ phương trình 2 x  y  c 0  x  c    C   c  3; c     x  y  0  y c  B  2;  c   AB qua và vuông góc với đường cao kẻ từ C nên AB :  x     y  c   0  x  y  c  0 Tọa độ đỉnh C là nghiệm hệ x  y  c   x  c  12     A  2c  12; c     x  y 0  y c  Theo giả thiết ta có AB AC.BC AB AC.BC AB AC 10   10   2 10 S ABC 2.d  A, BC  BC d  A, BC    2c  10  +) Nếu 5(1đ) 2   2c  10  3c 15 4c  24  c   c 0,25 0,25  c  2 10  c  2    c  c   A   2;  1 , B  2;3 , C  4;  1 c   A  6;3  , B  2;  1 , C  0;3 +) Nếu không thỏa mãn hoành độ A âm A   2;  1 , B  2;3 , C  4;  1 Vậy     MAB, MBC , MCD, MDA  450 Giả sử (1) 2  cos MAB MA  AB  MB MA2  AB  MB  cot MAB      S MAB sin MAB MA AB sin MAB Ta có  0,25 0,25  0,25 MA2  AB  MB  cot 450 1  MA2  AB  MB  S MAB   4S MAB Kết hợp với (1) ta Tương tự ta các bất đẳng thức sau đây : 0,25 (5) MB  BC  MC  4S MBC  3 MC  CD  MD  4S MCD   MD  DA2  MA2  4S MDA   Cộng theo vế các bất đẳng thức (2), (3), (4), (5) ta được: AB  BC  CD  DA2   SMAB  S MBC  S MCD  S MDA  4S ABCD (6) Mặt khác ta lại có: AB  BC  CD  DA2 2 AB.BC  2CD.DA 4 S ABC  SCDA 4 S ABCD , mâu thuẫn với (6) Do đó giả sử ban đầu là sai suy tồn ít các góc     MAB , MBC , MCD , MDA có số đo không lớn 45 Hết 0,25 0,25 (6)

Ngày đăng: 30/06/2021, 22:27

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w