- Những câu dùng để thông báo về sự xuất hiện,tồn tại, hoặc tiêu biến của sự vật được gọi là câu tồn tại.Một trong những cách tạo câu tồn tại là đảo chủ ngữ xuống sau vị ngữ.... a, Ngoài[r]
(1)NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY GIÁO, CÔ GIÁO VỀ DỰ HỘI GIẢNG NHÂN DỊP KỈ NIỆM NGÀY THÀNH LẬP ĐOÀN 26-3 M«n: NGỮ VĂN (2) Kiểm tra bài cũ 1, Nêu đặc điểm câu trần thuật đơn có từ là? Cho ví dụ Vị ngữ thường từ là kết hợp với DT, CDT tạo thành Ngoài vị ngữ có thể tổ hợp từ là + ĐgT, CĐgT + TT, CTT tạo thành - - VN kết hợp với từ không phải , chưa phải để biểu thị ý phủ định VD: Lớp 6D không phải là lớp yếu kém (3) Ví dụ a, Phú ông mừng CN CN VN VN là cụm tính từ b, Chúng tôi hội tụ góc sân CN VN là cụm động từ c, Hôm nay, trời mưa CN VN là động từ d, Hôm nay, bầu trời trẻo CN VN là tính từ (4) Chọn từ cụm từ phủ định điền vào trước vị ngữ các câu đây cho phù hợp? ( không, không phải,chưa ,chưa phải ) a, Phú ông CN mừng VN (là cụm tính từ ) hội tụ góc sân b, Chúng CN tôi VN ( là cụm động từ ) c, Hôm nay, trời.mưa CN VN là động từ d, Bầu trời trẻo CN VN là tính từ (5) Ghi nhí Câu trần thuật đơn không có từ là : - VN thường động từ cụm động từ, tính tõ hoÆc côm tÝnh tõ t¹o thµnh - Khi VN biểu thị ý phủ định, nó kết hợp với c¸c tõ kh«ng, chưa (6) Câu trần thuật đơn có từ là và câu trần thuật đơn không có từ là có gì giống và khác nhau? Câu Nội dung Câu trần thuật đơn có từ là Câu trần thuật đơn không có từ là Khác - Vị ngữ thường từ là - Vị ngữ ĐT, CĐT; TT, kết hợp với DT, CDT tạo thành Ngoài vị ngữ có thể tổ hợp từ là + ĐgT, CĐT + TT, CTT tạo thành - Để biểu thị ý phủđịnh.VN kết hợp với từ không phải , chưa phải Giống CTT tạo thành - Để biểu thị ý phủ định VN kết hợp với từ không, chưa Đều là câu trần thuật đơn, (7) Ví dụ a, Đằng cuối bãi, hai cậu bé tiến lại Tr C V Vị ngữ miêu tả hành động, VN đứng sau chủ ngữ b, Đằng cuối bãi, tiến lại hai cậu bé Tr V C Vị ngữ thông báo xuất hiện, VN đứng trước chủ ngữ (8) Ví dụ • Ấy là vào đầu mùa hè năm Buổi sáng, tôi đứng ngoài cửa gặm nhánh cỏ non ăn điểm tâm Bỗng (… ) tay cầm que, tay sách cái ống bơ nước Thấy bóng người tôi vội lẩn xuống cỏ, chui nhanh hang Chọn hai câu đây điền vào chỗ dấu chấm đoạn văn trên a, Đằng cuối bãi, hai cậu bé tiến lại b, Đằng cuối bãi, tiến lại hai cậu bé Chọn câu b vì: Hai cậu bé lần đầu tiên xuất đoạn trích Nếu đưa ''hai cậu bé con'' lên đầu câu thì có nghĩa là nhân vật đó đã biết từ trước và nó không phù hợp với nội dung đoạn trích (9) * Ghi nhí - Những câu dùng để miêu tả hành động, trạng thái, đặc điểm vật nêu chủ ngữ gọi là câu miêu tả Trong câu miêu tả chủ ngữ đứng trước vị ngữ - Những câu dùng để thông báo xuất hiện,tồn tại, tiêu biến vật gọi là câu tồn tại.Một cách tạo câu tồn là đảo chủ ngữ xuống sau vị ngữ (10) Bµi tËp Tìm c©u miªu t¶ vµ c©u tån t¹i c¸c c©u th¬ đây a, Ngoài thềm rơi lá đa => C©u tån t¹i TiÕng r¬i rÊt mỏng lµ r¬i nghiªng.=> C©u miêu tả b, Em thÊy c¶ trêi => C©u miêu tả Xuyªn qua tõng kÏ l¸ => C©u tån t¹i Em thÊy c¬n mưa rµo => C©u miêu tả ¦ít tiÕng cưêi cña bè => C©u tån t¹i (11) LUYỆN TẬP: Bài tập Xác định CN-VN câu sau.Cho biết câu nào là câu miêu tả, câu nào là câu tồn tại? a, - Bóng tre trùm lên âu yếm làng, bản, xóm, thôn CN VN => câu miêu tả Dưới bóng tre ngàn xưa, thấp thoáng mái đình, mái chùa VN CN cổ kính => câu tồn Dưới bóng tre xanh, ta gìn giữ văn hóa lâu đời => câu miêu tả CN VN (12) b, Bên hàng xóm tôi có cái hang Dế Choắt => câu tồn C V Dế Choắt là tên tôi đã đặt cho nó cách chế giễu và C V thế.=> Câu miêu tả trịnh thượng c, Dưới gốc tre, tua tủa mầm măng.=> câu tồn V C Măng chồi lên nhọn hoắt mũi gai khổng lồ xuyên C V qua đất lũy mà trỗi dậy => Câu miêu tả (13) Bµi tËp Xác định câu tồn và chuyển thành câu miêu tả đoạn văn sau: Trưêng em n»m ë trung t©m x· Ng«i trưêng tÇng khang trang đẹp đẽ Các phòng học quét vôi vµng tr«ng næi bËt h¬n so víi uû ban nh©n x· vµ trưêng TiÓu häc Trong c¸c líp häc, vang lªn tiÕng gi¶ng bµi các thầy cô giáo Sân trường đã đợc đổ bê tông để chúng em vui chơi Cây cối trồng nhiều, bên cạnh đó là bồn hoa nhiều màu sắc Trường em đẹp đấy! Em yêu ngôi trường này (14) Đáp án - Câu tồn tại: Trong c¸c líp häc, vang lªn tiÕng gi¶ng bµi cña c¸c thÇy c« gi¸o - Chuyển thành câu miêu tả: TiÕng gi¶ng bµi cña c¸c thÇy c« gi¸o vang lªn c¸c líp häc (15) Bµi tËp 3: Nối cột A với cột B cho phù hợp Câu Nối Đặc điểm 1.Trần thuật đơn - b a,- VN thường từ là kết hợp với DT, CDT tạo thành VN kết hợp với từ không phải, chưa phải để biểu thị ý phủ định Câu tồn 2-e Trần thuật đơn có từ là - a c- VN ĐT, CĐT; TT, CTT tạo thành.VN kết Câu miêu tả Trần thuật đơn không có từ là b- Là loại câu 1cụm C - V tạo thành dùng để giới thiệu, tả, kể hay để nêu ý kiến hợp với từ không, chưa để biểu thị ý phủ định d- Câu 4-d 5-c dùng để miêu tả hành động, trạng thái, đặc điểm vật nêu CN có CN đứng trước VN e- Câu dùng để thông báo xuất hiện,tồn tại, tiêu biến vật (16) Đặt câu miêu tả và 1câu tồn - Lớp học treo bảng điiện tử - Treo bảng điện tử lớp học (17) HƯỚNG DẪN HỌC TẬP 1, Học bài và làm bài tập 2,3 SGK T120 2, Tìm hiểu bài " chữa lỗi CN và VN" 1-b 2-e 3-a 4-d 5-c (18)