a Sinh hoạt tổ khối: Tập trung sinh hoạt chuyên môn, soạn thảo các chuyên đề khối Tập trung vào nội dụng nâng cao chất lượng dạy học các phân môn chính tả, tập... làm văn, toán ở các khố[r]
(1)KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN THÁNG 04/2013 I Nhiệm vụ trọng tâm: - Thực chương trình tuần 29; Chào muwmg các ngày lễ 10/03, 30/04, 01/05 - Đẩy mạnh việc phụ đạo và bồi dưỡng nâng cao chất lượng học tập học sinh - Tổ chức chuyên đề theo tổ khối nhà trường - Nâng cao chất lượng sinh hoạt chuyên môn tổ khối Tiếp tục chuyên đề tổ, khối - Lồng ghép giáo dục MT, ATGT, TNMT biển đảo, tiết kiệm lượng vào tiết dạy, nâng cao dạy kĩ sống cho học sinh - Tham gia học tập hội thảo các thông tư đánh giá xếp loại học sinh Cách vào học bạ … Hoàn thành hồ sơ sổ sách - Tham gia các phong trào khác II Nội dung và biện pháp thực Công tác phụ đạo và kiểm tra cuối năm: - Công tác phụ đạo và bồi dưỡng HS cần xác định là nhiệm vụ trọng tâm, giai đoạn Vì vậy, GV cần tập trung vào việc soạn nội dung, lựa chọn hình thức tổ chức, phương pháp phụ đạo bồi dưỡng cho không nhàm chán, giúp HS hứng thú học tập - Kiến thức kỹ phụ đạo và bồi dưỡng đảm bảo cụ thể, phù hợp với nhóm đối tượng HS - GV không nôn nóng, vì HS chậm tiến mà dẫn đến hành động xúc phạm, làm cho HS khủng hoảng tinh thần, gây chán học - Tiếp tục phụ đạo và bồi dưỡng theo hình thức chia nhóm đối tượng, phân công GV giảng dạy Dạy phụ đạo vào chiều thứ sáu - Tổ chức ôn tập và đề KT cuối năm dựa theo chuẩn KTKN khối, lớp Lưu ý khâu đề KT tránh sai sót, lộ đề… Dự kiểm tra toàn diện ; kiểm tra chuyên đề - BGH tiếp tục dự GV Mục đích dự thăm lớp để đánh giá việc thực đổi phương pháp dạy học cuả GV và chất lượng học tập cuả HS, xếp loại GV năm học Sinh hoạt tổ khối a) Sinh hoạt tổ khối: Tập trung sinh hoạt chuyên môn, soạn thảo các chuyên đề khối (Tập trung vào nội dụng nâng cao chất lượng dạy học các phân môn chính tả, tập (2) làm văn, toán các khối, chuẩn bị nội dung ôn tập và đề kiểm tra cuối kì Phân công giáo viên dạy phụ đạo cho học sinh yếu kém Tổ chức đề kiểm tra cuối năm (Lớp 1, , trường ; 4, phòng ra): Ra đề theo qui định của theo CKTKN Tổ khối họp thống nội dung ôn thi, đề thiết lập bảng hai chiều cho tùng phần môn Giáo viên khoa, sử - địa chịu trách nhiệm lập bảng hai chiều và đề cho môn mình dạy, nộp cho BGH tuần 32 Dựa theo CKTKN để xác định các nội dung kiến thức Ra đề cần vào đề mẫu giáo dục phát hành để * Cách kiểm tra đánh giá môn tiếng việt Tỷ lệ chung cho cấp học sau: -Nhận biết 50%; thông hiểu 30%; vận dụng 20% a Kiểm tra đọc (10 điểm) +Đọc thành tiếng: điểm (lớp 4-5); điểm (lớp 1-2-3) +Đọc thầm : điểm (lớp 4-5) (có câu nội dung bài, câu Luyện từ và câu); điểm (lớp 1-2-3) (3 câu nội dung bài, câu Luyện từ và câu) Lớp từ dến câu Thời gian làm bài khoảng 30 phút b Bài kiểm tra viết (10 điểm) thời gian 60 phút +Bài chính tả: thời gian từ 15 – 20 phút +Bài Tập làm văn: thời gian từ 35 – 40 phút chú ý: Đối với vùng khó khăn, thời gian đọc thầm và làm bài tập kéo dài tối đa 40 phút Thời gian kiểm tra viết (Chính tả, Tập làm văn) kéo dài tối đa 60 phút * Cách kiểm tra đánh giá môn toán thời gian 40 phút -Nội dung đề kiểm tra cấu trúc cân đối các mạch kiến thức: +Số học : khoảng điểm + Đại lượng và đo đại lượng: khoảng điểm +Hình học khoảng điểm + Giải toán: khoảng điểm -Số câu đề kiểm tra: 6-7 câu -Tỉ lệ câu trắc nghiệm và câu tự luận đề kiểm tra: +Số câu tự luận ( kĩ tính toán, giải toán): khoảng 70% -80% +Số câu trắc nghiệm khách quan: khoảng 20% - 30% -Phần nhận biết và thông hiểu chiếm khoảng 80%, phần vận dụng khoảng 20% -Trong đề có câu hỏi kiểm tra phần kiến thức để HS trung bình có thể đạt điểm và câu (3) Công tác hồ sơ: Lưu ý cách lấy chứng nhận xét chứng đạt tích HS đạt điểm A+ tất các chứng hoàn thành (tức là học sinh có khiếu) Điểm viết và điểm đọc lấy đến 0.5 điểm TV chung làm tròn 0.5 thành Việc sửa điểm sổ điểm hay học bạ phải theo qui định Gạch điểm sai mực đỏ, dùng mực đỏ viết điểm đúng vào phía bên phải sát với điểm sai KẾ HOẠCH BỔ SUNG C KẾ HOẠCH TUẦN: Thời gian Tuần Nội dung công việc - Tiếp tục thực chủ điểm: “Chào mừng ngày thống Từ ngày đất nước” Người thực GV – HS (4) 01/04/13 - Thực chương trình tuần 29 GV-HS Đến ngày - Tiếp tục phụ đạo học sinh yếu, GV 06/04/13 Tuần - Kiểm tra toàn diện GV - Thực chương trình tuần 30 BGH GV-HS Từ ngày - Tiếp tục phụ đạo- Bồi dưỡng HS theo nhóm GV 09/04/13 - Bồi dưỡng học sinh Yếu kém GVCN Đến ngày - Sinh hoạt chuyên môn tổ khối GV môn 14/04/13 Tuần -Thống chường trình ôn tập cho học sinh - Thực chương trình tuần 31 GV-KT GV-HS Từ ngày - Tiếp tục phụ đạo HS yếu Bồi dưỡng HS giỏi GVCN 16/04/13 - Dự theo chuyên đề khối GV khối Đến ngày - Kiểm tra toàn diện - chuyên đề Ban KĐịnh 21/04/13 - KTra nề nếp học sinh HS BGH Tuần - Học sinh nghỉ Giổ Tổ Hùng Vương - Thực chương trình tuần 32 Toàn trường GV-HS Từ ngày - Tiếp tục phụ đạo, bồi dưỡng HS GV 23/04/13 - Tổ chức đề kiểm tra, thống nội dung KT KT-GV Đến ngày - Họp chuyên môn tổ khối, sơ kết công tác tháng HPCM 28/04/13 - Sinh hoạt chào mừng 30/1 và 01/05 Hiệu trưởng duyệt Toàn trường Người lập Phó hiệu trưởng (5)