HOẠT ĐỘNG CHIỀU VỆ SINH TRẢ TRẺ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Gíup trẻ có cơ thể sạch sẽ sau một ngày hoạt động ở trường.. HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ.[r]
(1)CHỦ ĐIỂM : NƯỚC VÀ MỘT SỐ HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN CHỦ ĐỀ NHÁNH : MÙA HÈ TUẦN 33 TỪ 02 -05 06-05 HOẠT ĐỘNG GÓC TÊN HOẠT ĐỘNG GIA ĐÌNH – CỬA HÀNG GIẢI KHÁT – PHÒNG KHÁM BỆNH- XEM TRANH ẢNH,LÀM ALBUM VỀ MỘT SỐ HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN – VE ̃,NẶN,TÔ MÀU,DÁN VỀ MỘT SỐ HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN XÂY DỰNG BỂ BƠI - CHƠI VỚI CÁT NƯỚC MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: *Kiến thức: +Góc phân vai: - Gia đình - Người mua hàng – Người bán hàng - Bác sĩ – Ysĩ + Góc học tập: -Trẻ biết làm album Xem sách truyện tranh theo chủ đề Biết cách chơi tro chơi + Góc nghệ thuật: -Biết vẽ tranh, tô màu, dán, nặn về Một số hiện tượng tự nhiên +Góc xây dựng: -Biết xây dựng Bể bơi +Góc thiên nhiên: -Biết chơi làm bánh, tưới cây *Rèn kỷ năng: - Biết sử dụng các nguyên vật liệu thực hiện vào các tro chơi - Biết sử dụng các kiến thức về bản thân vào tro chơi thành thạo.Biết liên kết các nhóm lại với - Phát triển ngôn ngữ, tính tích cực sáng tạo ở trẻ (2) * Giáo dục: - Biết giữ gìn các đồ dùng đồ chơi - Biết phối hợp giữa các tro chơi - Mạnh dạn, tự tin cách xưng hô, giao tiếp chơi - Biết lấy đồ chơi chơi và cất đồ chơi đúng nơi qui định - Hứng thú tham gia các hoạt động chơi cùng bạn bè - Biết nhường nhịn không tranh giành đồ chơi chơi CHUẨN BỊ: *Góc phân vai: - Đồ chơi gia đình” Ăn uống “ - Đĩa nhạc không lời các bài hát về Nước và Một số hiện tượng tự nhiên - Các loại đồ chơi * Góc học tập: - Tranh ảnh về Nước và Một số hiện tượng tự nhiên - Sách chuyện tranh theo chủ đề - Bút màu, giấy vẽ, kéo - Đồ chơi lắp ghép…… * Góc nghệ thuật: - Tranh mẫu về - Đất nặn – Bút màu – Giấy vẽ – Hồ…… * Góc xây dựng: - Các khối: Vuông – Chữ nhật – Tam giác - Vỏ so – Cây xanh - Các loại cây xanh – hoa - Các loại đồ chơi * Góc thiên nhiên: - Khuôn in – Dĩa – Nước… * Tích hợp: - Phát triển thẩm mỹ: Trời nắng trời mưa - Phát triển ngôn ngữ: Mưa CÁCH TIẾN HÀNH: (3) HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ HOẠT ĐỘNG:1 Trò chuyện gây hứng thú cho trẻ - Cả lớp hát “Trời nắng trời mưa ” -Các vừa hát bài gì? - Trời nắng trời mưa HOẠT ĐỘNG:2 Hướng dẫn cách chơi -Sáng các đã chọn góc chơi cho mình chưa? - Lớp mình có mấy góc chơi? -Trẻ kể có năm góc chơi ở lớp -Hôm chúng ta thực hiện chủ đề -Trẻ nghe cô giới thiệu chủ đề chơi chơi” Nước và Một số hiện tượng tự nhiên” -Trẻ chọn góc chơi phân vai đứng lên -Với chủ đề chơi “Một số hiện tượng tự - Trẻ nói ý định chơi của trẻ ( chơi Nấu nhiên ” Hôm các đã chọn góc ăn – Bán hàng… ) chơi ở góc phân vai, các định sẽ chơi - Trẻ nói cách chơi của trẻ gì? - Trẻ khác đứng lên nói dự định chơi - Vậy các chơi thế nào? - Cô mời bạn khác ở góc phân vai? -Thế góc phân vai tổ chức Nấu ăn – Bán hàng … , ở góc nghệ thuật hôm cô chuẩn bị nhiều nguyên vật liệu để vẽ -Trẻ nhóm góc nghệ thuật đứng lên nêu tranh các sẽ định vẽ gì? dự định chơi của trẻ - Mời nhóm chơi ở góc nghệ thuật đứng lên - Mời trẻ khác nêu dự định chơi -Các đã có ý tưởng chơi,một chút về nhóm chơi, cô sẽ hướng dẫn thêm nhé ! - Hôm chọn chơi góc xây dựng? -Trẻ nhóm xây dựng đứng lên nêu dự -Mời nhóm xây dựng đứng lên Các định chơi định chơi gì? - Trẻ nêu dự định xây của mình -Con xây thế nào? -Hôm đã chọn chơi ở góc học tập Cô mời các bé đứng lên -Trẻ nêu dự định chơi của mình -Cho trẻ nêu dự định chơi của trẻ? -Và cuối cùng là góc thiên nhiên các định chơi gì? Mời trẻ đứng lên -Lớp mình cố gắng về nhóm chơi thật tốt để lớp chúng ta cùng đến Gia đình -Trẻ chọn chơi góc thiên nhiên đứng lên để dùng cơm nhé ! nêu ý định chơi -Mời trẻ chọn chơi góc thiên nhiên đứng lên nêu ý định chơi -Trẻ tự về góc chơi hội ý chọn nhóm HOẠT ĐỘNG:3 Thực hành chơi trưởng (4) -Vậy cô mời các về góc chơi của mình để hội ý chọn nhóm trưởng có nhiệm vụ điều khiển nhóm chơi cho tốt nhé ! * Góc phân vai: - Trẻ tổ chức chơi Nấu ăn -Bán Cửa -Trẻ tự phân vai chơi và tiến hành chơi hàng giải khát * Góc học tập: - Lắp ghép - Trẻ xem tranh theo chủ đề - Xem truyện tranh theo chủ đề * Góc nghệ thuật: - Cô hướng dẫn trẻ vẽ tranh - Trẻ vẽ tranh * Góc xây dựng: - Xây dựng Bể bơi -Trẻ tham gia xây dựng Bể bơi * Góc thiên nhiên: - Làm bánh HOẠT ĐỘNG:4 Kết hợp các nhóm -Trẻ tham gia chơi chơi -Mời các nhóm đến Gia đình dùng bửa cơm thân mật nhé ! - Trẻ tham gia chơi HOẠT ĐỘNG:5 Nhận xét -Trẻ cùng cô đọc thơ về chổ ngồi tự -Cô và trẻ cùng đọc thơ “Mưa” trước mặt cô - Cho nhóm trưởng nhận xét nhóm -Nhóm trưởng nhận xét về nhóm chơi chơi của trẻ - Cô nhận xét các nhóm chơi -Trẻ chú ý cô - Gíao dục trẻ giữ gìn đồ dùng đồ chơi -Trẻ thu dọn đồ chơi - Kết thúc hoạt động (5) THỨ HAI 02 – 05 HOẠT ĐỘNG CHIỀU PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT TÊN HOẠT ĐỘNG ĐI THEO ĐƯỜNG HẸP MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: - Trẻ biết về mùa hè - Phát triển tay cho trẻ - Gíao dục trẻ tính nhanh nhẹn CHUẨN BỊ: Đồ dùng cô: Qủa bóng to Đồ dùng trẻ: Qủa bóng Tích hợp: * Phát triển ngôn ngữ: Tro chuyện về mùa hè * Phát triển thẩm mỹ: Trời nắng trời mưa * Phát triển tình cảm xã hội: Thổi bóng bay Đội hình: Tự – Vong tron – hàng ngang CÁCH TIẾN HÀNH: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ HOẠT ĐỘNG :1 Trò chuyện - Trẻ ngồi tự tro chuyện cùng cô -Bé nhìn xem cô có tranh gì? - Trẻ tham gia trả lời - Mùa hè khí hậu thế nào? -Mùa hè đường các phải làm gì? - Hôm cô sẽ cho các Đi theo đường hẹp nhé! HOẠTĐỘNG: Làm mẫu *Khởi động : -Cô cho trẻ chạy vong tron theo các - Trẻ thực hiện kiểu (6) * Trọng động: a – Bài tập phát triển chung: Cho trẻ tập các động tác : Tay vai - Chân - Bụng lườn 2- Bật b - Vận động : -Cô làm mẫu và giải thích cách chơi - Cô quan sát sửa sai c - Trò chơi: Thổi bóng bay Cô giải thích cách chơi Hồi tỉnh : - Đi hít thở nhẹ nhàng - lần x nhịp - đội thi đua -Cả lớp thực hiện - Trẻ thực hiện (7) THỨ BA 03 – 05 HOẠT ĐỘNG CHIỀU PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ KỂ CHUYỆN: GIỌT NƯỚC TÍ XÍU MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Trẻ thích nghe cô kể chuyện CHUẨN BỊ: Tranh minh hoạ CÁCH TIẾN HÀNH: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG: Trò chuyện -Cô và trẻ cùng tro chuyện về Mùa hè HOẠT ĐỘNG:2 Kể chuyện - Hôm cô kể cho các nghe câu chuyện “ Giọt nước tí xíu” HOẠT ĐỘNG: Chơi tự - Cô quan sát trẻ chơi HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Trẻ trả lời - Trẻ chú ý nghe cô kể chuyện - Trẻ chơi tự (8) THỨ TƯ 04-05 HOẠT ĐỘNG CHIỀU PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ TÊN HOẠT ĐỘNG: THƠ: BỐN MÙA MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: Trẻ đọc thơ diễn cảm CHUẨN BỊ: Thuộc thơ CÁCH TIẾN HÀNH: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG: Trò chuyện -Cô và trẻ cùng tro chuyện về Mùa hè HOẠT ĐỘNG:2 Dạy thơ - Hôm cô dạy cho các bài thơ “ Bốn mùa” HOẠT ĐỘNG: Chơi tự - Cô quan sát trẻ chơi HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ -Trẻ trả lời - Trẻ thực hiện - Trẻ chơi tự (9) THỨ NĂM 05-05 HOẠT ĐỘNG CHIỀU PHÁT TRIỂN THẨM MỸ TÊN HOẠT ĐỘNG: THƠ: TRƯA HÈ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: -Trẻ đọc diễn cảm CHUẨN BỊ: - Thuộc thơ CÁCH TIẾN HÀNH: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG: Trò chuyện -Cô và trẻ cùng tro chuyện về Mùa hè HOẠT ĐỘNG:2 Dạy thơ - Hôm cô dạy cho các bài thơ “Trưa hè” HOẠT ĐỘNG: Chơi tự - Cô quan sát trẻ chơi HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Trẻ trả lời - Cả lớp thực hiện - Trẻ chơi tự (10) THỨ SÁU 06-05 HOẠT ĐỘNG CHIỀU TÊN HOẠT ĐỘNG SINH HOẠT NÊU GƯƠNG CUỐI TUẦN MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: -Trẻ mạnh dạn trả lời CHUẨN BỊ: - Tiêu chuẩn thi đua CÁCH TIẾN HÀNH: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG:1 Trò chuyện - Cô và trẻ cùng tro chuyện về Mùa hè HOẠT ĐỘNG:2 Biểu diễn văn nghệ -Trẻ biểu diễn văn nghệ HOẠT ĐỘNG:3 Nêu gương cuối tuần - Cô nhận xét trẻ biểu diễn văn nghệ - Cô nhận xét trẻ qua kết quả học tập - Khen trẻ mạnh dạn, động viên trẻ chưa mạnh dạn HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Trẻ tham gia trả lời - Cả lớp thực hiện (11) HOẠT ĐỘNG CHIỀU VỆ SINH TRẢ TRẺ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Gíup trẻ có thể sạch sẽ sau ngày hoạt động ở trường - Rèn cho trẻ có kỷ tự phục vụ cho bản thân, có thói quen biết giữ gìn thân thể luôn sạch sẽ - Trẻ biết thể sạch sẽ thì sẽ không bị nhiễm bệnh CHUẨN BỊ Xà phong- Khăn tắm của mỗi trẻ- Quần áo để thứ tự, gọn gàng CÁCH TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG:1 Trò chuyện -Cô hỏi trẻ nào Ba Mẹ nhắc là không tắm? Tắm có lợi gì? - Các chuẩn bị quần áo, khăn, xà phong để tắm chưa? - Các cởi quần áo xếp gọn gàng để tắm nhé! HOẠT ĐỘNG:2 Hướng dẫn thực hiện -Trẻ quấn khăn ngang mình để tắm Cô tắm cho trẻ xong vào mặc quần áo, chải đầu, chuẩn bị Ba Mẹ đến đón HOẠT ĐỘNG:3 Trả trẻ -Trẻ phụ huynh đến đón về HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ -Trẻ chuẩn bị tắm ( Trẻ cởi quần áo không thì cô giúp đỡ) -Trẻ tắm - Trẻ chơi tự chờ Ba Mẹ đến đón về (12)