Đang tải... (xem toàn văn)
Tình hình triển khai thực hiện Luật Bảo hiểm y tế và các văn bản hướng dẫn về bảo hiểm y tế - Được sự quan tâm của cấp ủy Đảng, Chính quyền và các ban, ngành, đoàn thể ở địa phương đã tí[r]
(1)PHÒNG GD & ĐT QUẢNG TRẠCH TRƯỜNG THCS PHÙ HÓA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Phù hóa, ngày 03 tháng năm 2013 BÁO CÁO Tình hình thực công tác BHYT và VS - NS trường học Thực công văn số 533/ SGDĐT-GDTrH ngày 26 tháng năm 2013 việc báo cáo tình hình y tế trường học năm học 2011 - 2012 và năm học 2012 - 2013 I Công tác thực BHYT Kết thực công tác bảo hiểm y tế học sinh năm học 2011-2012 và 20122013: 1.1 Tình hình triển khai thực Luật Bảo hiểm y tế và các văn hướng dẫn bảo hiểm y tế - Được quan tâm cấp ủy Đảng, Chính quyền và các ban, ngành, đoàn thể địa phương đã tích cực tuyên truyền và triển khai thực Luật Bảo hiểm y tế cách nghiêm túc, tích cực đến toàn thể nhân dân địa phương và đã nhận đồng tình ủng hộ cao toàn thể nhân dân - Nhà trường tranh thủ ủng hộ Hội cha, mẹ học sinh công tác tuyên truyền, phổ biến, triển khai và thực Luật Bảo hiểm y tế trường học đạt hiệu qủa cao - Công tác tuyên truyền vậy, nhà trường đã tuyên truyền sâu rọng tới em học sinh lợi ích và BHYT mang lại cho gia đình và chính vản thân các em, không mà nó còn mang lại cho cộng đồng, xã hội nhiều lợi ích khác vì việc tuyên truyên luật BHYT đã nhà trường quan tâm và chú để giúp các em nắm bắt vấn đề mà BHYT mang lại Thống kê số liệu HS tham gia BHYT trường học năm học 2011 - 2012 và 2012 - 2013 TT Thông tin đối tượng Năm học Năm học Ghi chú 2011-2012 2012-2013 Tổng số học sinh 253 252 Số học sinh tham gia BHYT trường 50 31 Số học sinh không tham gia BHYT trường Số học sinh diện chính sách tham gia bảo hiểm y tế địa phương(học sinh thuộc hộ nghèo, bảo trợ xã hộ, thân nhân quân đội) Sỗ học sinh không tham gia loại hình bảo hiểm y tế nào Số học sinh tham gia các loại hình bảo 203 221 110 98 139 99 Hộ nghèo, chính sách Hộ cận nghèo (2) hiểm y tế khác Hộ khá, giàu Đánh giá chung a Những tác động tích cực luận bảo hiểm y tế - Luật BHYT là chính sách đúng đắn Đảng - Nhà nước quan tâm đến việc chăm sóc sức khoẻ cho cán công chức, viên chức và học sinh; tiến tới thực BHYT toàn dân Đây là động viên tích cực việc chăm sóc sức khoẻ cho người lao động, chính vì BHYT là động lực tích cực việc thực các quy định, quy chế chuyên môn quan, đơn vị - Luật bảo hiểm y tế có tác động tốt đối việc chăm sóc sức khỏe ban đầu cho học sinh, để học sinh yên tâm học tập và công tác tốt b Những tồn tại, khó khăn vướng mắc chính cần khắc phục - Những khó khăn, bất cập thực các quy định liên quan đến BHYT học sinh + Thủ tục khám chữa bệnh còn rườm rà, thái độ khám chữa bệnh số cán y tế chưa nhiệt, cung cách phục vụ bệnh nhân còn hách dịch gây khó chịu cho bệnh nhân và người nhà bệnh nhân + Trình độ chuyên môn số cán y tế còn yếu kém chưa tạo lòng tin cho người bệnh khám và điều trị bệnh - Tình hình đóng, không đóng bảo hiểm y tế học sinh c Nguyên nhân tồn tại, khó khăn vướng mắc: đó nêu rõ nguyên nhân học sinh không tham gia bảo hiểm y tế (nếu có) II Triển khai thực công tác nước và vệ sinh môi trường trường học 2.1 Tình hình triển khai thực công tác NS-VSMT trường học - Cấp ủy Đảng, Chính quyền và các ban, ngành, đoàn thể địa phương quan tâm công tác NS-VSMT trường học - Với quan tâm các cấp lãnh đạo ban lãnh đạo nhà trương và hỗ trợ hội cha mẹ học sinh nên việc thực vấn đề nước và vệ sinh môi trường diễn cách lợi và có quy trình - Nhà trường thường xuyên thông tin, giáo dục và truyền thông v ề NS-VSMT đến toàn thể học sinh và các bậc phụ huynh có con, em học trường Thường xuyên lồng ghép các nội dung giáo dục có liên quan đến NS – VSMT TT Nội dung Kinh phí hàng năm dành cho công tác NS-VSMT Số công trình nước và công trình vệ sinh Số công trình nước xây Số công trình nước nâng cấp Số công trình vệ sinh xây Số công trình vệ sinh nâng cấp Năm học 2011-2012 10.000.000 Năm học 2012-2013 12.000.000 02 02 0 0 0 01 Ghi chú (3) Số đợt truyền thông NS-VSMT Số lớp tập huấn NS-VSM 05 07 Đánh giá chung a Thuận lợi công tác nước và vệ sinh môi trường - Về chính quyền địa phương Được quan tâm tạo điều kiện chính quyền địa phương công tác nước sạch, vệ sinh môi trường nhà trường - Về phía nhà trường Đã quan tâm thường xuyên đến công tác NS-VSMT; quan tâm đến nguồn nước sử dụng trường đảm bảo, hợp vệ sinh; quan tâm đến công tác vệ sinh và xử lý rác thải trường cách tích cực b Những tồn tại, khó khăn vướng mắc chính cần khắc phục Nguồn kinh phí đầu tư cho công tác nước và vệ sinh môi trường trường học còn hạn hẹp c Nguyên nhân tồn tại, khó khăn vướng mắc Do nguồn nước địa bàn trường học bị nhiễm phèn quá mạnh, nên việc lọc và loại bỉ phèn còn quạp nhiều khó khăn và khố cho việc học sinh sữ dụng sinh hoạt, vệ sinh Giới thiệu mô hình thực tốt công tác y tế trường học (nếu có) Đề xuất giải pháp, kiến nghị công tác y tế trường học (trong đó có bảo hiểm y tế, NSVSMT) năm học 2013-2014, phương hướng giai đoạn 2013-2015 - Cần quan tâm đến chất lượng khám chữa bệnh cho đối tượng tham gia BHYT và thái độ phục vụ cán y tế các sở khám chữa bệnh để tạo lòng tin cho người bệnh khám chữa bệnh Tăng cường kinh phí cho lượt khám, điều trị kể nội trú và ngoại trú - Bổ sung thêm kinh phí, sở vật chất và số công cụ cho công tác y tế NS-VSMT trường học nhằm đảm bảo cho công tác chăm sóc, thực và nâng cao sức khỏe cho giáo viên và học sinh trường học Hiệu Trưởng Trần Hiếu Nghĩa (4)