- Trẻ biết trả lời câu hỏi của cô rõ rang, mạch lạc theo tính cách nhân vât, nội dung câu chuyện.. - Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo - Hứng thú, chú ý lắng nghe cô kể chuyện 3[r]
(1)Giáo án
Lĩnh vực phát triển nhận thức Tên dạy: Truyện “ Chú dê đen” Chủ đề: Thế giới thực vật
Đối tượng: – tuổi Thời gian: 30 – 35p’ Ngày soạn: 12 – - 2013 Ngày dạy: 14 – - 2013
Người soạn – dạy: Trần Thị Kim Huệ GV hướng dẫn:
I Mục tiêu Kiến thức
- Trẻ hiểu nội dung truyện Chú dê đen : Dê trắng nhút nhát nên bị chó sói bắt nạt, Dê đen tự tin dũng cảm nên chiến thắng
- Biết đánh giá thái độ, tính cách nhân vật truyện - Biết đặt tên truyện
2 Kĩ
- Trẻ biết trả lời câu hỏi cô rõ rang, mạch lạc theo tính cách nhân vât, nội dung câu chuyện
- Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo - Hứng thú, ý lắng nghe cô kể chuyện Thái độ
- Trẻ biết: tự tin, lịng dũng cảm, sẵn sang vượt qua khó khăn, biết thương yêu, đoàn kết, giúp đỡ lẫn đức tính tốt
II Chuẩn bị
- Tranh truyện “ Chú dê đen” - Rối rẹt
- Nhạc “ Ta vào rừng xanh” III Tiến trình hoạt động
Hoạt động Hoạt động trẻ
1 Gây hứng thú
- Cô cho trẻ hát “ Ta vào rừng xanh”
(2)sống khu rừng: loài hiền lành, lồi rữ 2 Nội dung
* Cơ kể lần kết hợp với lời nói, cử chỉ, điệu minh họa
- Cô vừa kể câu chuyện có tên gì?
- Trong câu chuyện có ai? (Dê đen, dê trắng, chó sói)
* Cô kể diễn cảm lần kết hợp với dối dẹt Và đàm thoại trích dẫn
- Dê đen dê trắng vào rừng để làm gì? - Dê trắng gặp ai?
- Chó sói làm Dê trắng? - Dê đen gặp ai?
- Vì chó sói lại chạy thẳng vào rừng?
- Thơng qua câu chuyện, có nhận xét nhân vật Dê đen dê trắng?
- Các học nghe xong câu chuyện?
Cô kết luận: Qua câu chuyện này, thấy rằng, cần có tình đoàn kết, giúp đỡ lẫn học tập sống, không nên tự ti mà phải tự tin, dũng cảm chiến thắng kẻ thù
* Cô kể lần 3: Sau đây, cô xem phim hoạt hình “Chú dê đen” nhé!
3 Kết thúc.
- Cho trẻ chơi trò chơi xếp nội dung truyện - Cô nhận xét kêt chơi kết thúc tiết học
- Trẻ trả lời - Trẻ trả lời