Tính số học sinh khối 6 của trường đó... Lời phê của giáo viên..[r]
(1)HỌ VÀ TÊN HS : ĐANG HỌC LỚP: AN PHƯỚC , ngày 21 tháng 11 năm 2009 KIỂM TRA TIẾT CHƯƠNG I SỐ HỌC ĐIỂM Lời phê giáo viên ĐỀ A/ Traéc nghieäm : ( ñieåm) Hãy khoanh trịn câu đúng : 1/ Cho tập hợp A = 2 ; c ; d ; a/ ; c ; d A; b/ ; c A; c/ d A; d/ A 2/ Cho L là tập hợp các số tự nhiên lẻ , C là tập hợp các số tự nhiên chaün theá thì : a/ C L = N ; b/ / C L = ; c/ C L = L ; d/ C L = C 3/ Cho tập hợp X = {3; 4; 5; …; 35} Tập hợp X có phần tử? a/ b/ 32 c/ 33 d/ 35 4/ Cho ba chữ số 0, 2, Số các số tự nhiên có ba chữ số khác viết ba chữ số đó là: a/ số b/ số c/ số d/ số 5/ Cho tập hợp A = {2; 3; 4; 5; 6}.Chọn câu sai : a/ A = {2; 4; 6; ; 5} b/ A = { x N | x } c/ A = { x N | x 6 } d/ A = { 6; 5; 4; 3; } 6/chọn câu đúng : a/ Ư(24) = {0; 1; 2; 3; 4; 6; 12} b/ Ư(24) = {1; 2; 3; 4; 6;8; 12; 24} c/ Ư(24) = {0; 1; 2; 3; 4; 6; 12; 24} d/ Ư(24) = {0; 1; 2; 3; 4; 6; 12; 24; 48} B/ Tự luận ( điểm ) 1/ Tính nhanh ( ñieåm) a/ 137 54 – 54 135 b/ 36 28 + 36 82 + 64 69 + 64 41 c/ 123 : 12 + 21 : 12 2/ Bài toán ( điểm ) (2) Số học sinh khối trường khoảng từ 200 đến 400 học sinh , xếp hàng 12 em , hàng 15 em , hàng 18 em thừa học sinh Tính số học sinh khối trường đó BÀI LÀM (3) HỌ VÀ TÊN HS : ĐANG HỌC LỚP: AN PHƯỚC , ngày 21 tháng 11 năm 2009 KIỂM TRA TIẾT CHƯƠNG I SỐ HỌC ĐIỂM Lời phê giáo viên ĐỀ A/ Traéc nghieäm : ( ñieåm) Hãy khoanh trịn câu đúng : 1/ Cho tập hợp : B = x N / 13 x 16 Số phần tử tập hợp B là : a/ b/ c/ d/5 2/ 37.38 + 62 37 = a/ 6200 b/ 3700 c/ 3800 d/ 1000 3/ Cho tập hợp A = a/ A không phải là tập hợp; b/ A là tập hợp rỗng c/ A là tập hợp có phần tử là số d/ A là tập hợp không có phần tử nào 4/ Số tự nhiên n thoả mãn đẳng thức 3n = 243 laø a/ n = 3; b/ n = 4; c/ n = 5; d/ n = 5/ Cho tổng 352 *+ 112 Chọn * để tổng chia hết cho và là : a/ * = 2;b/ * =4; c/ * = 6; d/ * = 6/ Phân tích số 1260 thừa số nguyên tố kết là : a/ 22 9; b/ 22.32 7; c/ 32.4 ; d/ Tất sai B/ TỰ LUẬN ( điểm ) 1/ Tính nhanh ( ñieåm) a/ 137 54 – 54 135 b/ 36 28 + 36 82 + 64 69 + 64 41 c/ 123 : 12 + 21 : 12 Câu 2: Số học sinh trường là số nhỏ chia hết cho 40 và 84 Hỏi trường có bao nhiêu học sinh ?( 3,5 điểm) Câu 3: Chứng tỏ tổng S = + 22 + 23 + 24 + ……………+ 259 + 260 chia hết cho (0,5 ñieåm ) BÀI LÀM (4) HỌ VÀ TÊN HS : ĐANG HỌC LỚP: AN PHƯỚC , ngày 28 tháng 11 năm 2009 (5) KIỂM TRA TIẾT CHƯƠNG I HÌNH HỌC ĐIỂM Lời phê giáo viên ĐỀ A/ Traéc nghieäm : ( ñieåm) I/ Hãy khoanh trịn câu đúng ( 1,5 ñieåm) 1/ Có bao nhiêu đường thẳng qua hai điểm phân biệt A và B cho trước : a/ 1; b/ 2; c/ 3; d/ voâ soá 2/ Nếu điểm M nằm điểm N và điểm P thì: a/ Tia MN trùng với tia MP; b/ Tia MP trùng với tia NP c/ Tia PM trùng với tia PN; d/ Tia NP và tia PN là hai tia đối II/ Dựa vào hình vẽ điền từ thích hợp vào chỗ (……… ) sau (1,5 ñieåm) cắt ; nằm ; giao điểm ; thẳng hàng ; đối A a B C D d 1/ Ñieåm C ……………… hai ñieåm B vaø D 2/ Hai tia CB vaø CD laø hai tia……………………… 3/ Ba ñieåm B , C , D ………………… 4/ Hai đường thẳng a và d ………………………tại C B/ Tự luận ( điểm ) Bài toán : Treân tia Ox , veõ hai ñieåm A , B cho OA = 2cm , OB = 4cm a/ Điểm A có nằm hai điểm O và B không ? b/ So saùnh OA vaø AB c/ Điểm A có là trung điểm đoạn thẳng OB không ? Vì ? BÀI LÀM (6) HỌ VÀ TÊN HS : ĐANG HỌC LỚP: AN PHƯỚC , ngày 28 tháng 11 năm 2009 KIỂM TRA TIẾT CHƯƠNG I HÌNH HỌC (7) ĐỀ A/ Traéc nghieäm : ( ñieåm) Hãy khoanh trịn câu đúng 1/ Điểm I là trung điểm đoạn thẳng AB : a/ IA = IB ; b/ AI + IB = AB ; c/ IA = IB = AB ; d/ Tất đúng 2/ Đoạn thẳng MN là hình gồm : a/ Hai ñieåm M vaø N ; b/ Tất các điểm nằm M và N c/ Hai điểm M, N và điểm nằm M và N d/ Điểm M , điểm N và tất các điểm nằm M và N 3/ Qua ñieåm phaân bieät thaúng haøng : a/ Chỉ vẽ đường thẳng ; b/ Vẽ đúng đường thẳng phân biệt; c/ Vẽ nhiều đường thẳng phân biệt ; d/ Cả câu trên đúng B/ Tự luận ( điểm ) Trên tia Ox lấy điểm A cách O khoảng cm trên tia đối tia Ox lấy điểm B cho OA = OB = 3cm Trên tia AB lấy điểm M, trên tia BA lấy điểm N cho AM = BN = 1cm Chứng tỏ O là trung điểm AB và MN BÀI LÀM (8) (9)