ĐỀ CƯƠNG KIỂM TRA TIẾT 131 VĂN PHẦN THƠ Câu 1 : Điền vào cột B tên bài thơ cho phù hợp với nội dung nêu ở cột A.. Cảm xúc trước mùa xuân của thiên nhiên và đất nước, ước nguyện chân thàn[r]
(1)ĐỀ CƯƠNG KIỂM TRA TIẾT 131 VĂN (PHẦN THƠ) Câu : Điền vào cột B tên bài thơ cho phù hợp với nội dung nêu cột A Coät A Cảm xúc trước mùa xuân thiên nhiên và đất nước, ước nguyện chân thành góp mùa xuân nhỏ mình vào đời chung Bằng lời trò chuyện với con, bài thơ thể gắn bó, niềm tự hào quê hương và mong phaùt huy truyeàn thoáng cuûa daân toäc Bài thơ thể niềm xúc động và tình cảm sâu sắc người miền Nam lần đầu tiên thăm lăng Bác Những cảm nhận tinh tế nhà thơ biến đổi đất trời từ hạ sang thu Coät B Câu : Nối tên bài thơ cột A với tác giả cột B và thể loại cột C cho phù hợp ? A B C Gheùp Nói với A R Ta-gor a Tự với :………và……… Muøa xuaân nho nhoû B Y Phöông b Tám chữ với :………và……… Vieáng laêng Baùc C Vieãn Phöông c Năm chữ với :………và……… Maây vaø soùng D Thanh Haûi d Thô vaên xuoâi với : …… và……… Caâu : Coù caâu thô : “Ta laøm chim hoùt…” a) Haõy cheùp tieáp caâu coøn laïi Neâu teân taùc giaû? b) Hãy viết đoạn văn khoảng 10 dòng phân tích đoạn thơ trên Trong đó có sử dụng thành phần phụ chú Caâu 4: a) Cheùp thuoäc khoå thô cuoái baøi thô “Vieáng laêng Baùc” cuûa vieãn Phöông ? b) Viết đoạn văn phân tích đoạn thơ đó (khoảng 10 dòng) Câu : Đoạn kết thúc bài thơ có câu : “Trăng tròn vành vạnh …” a) Chép tiếp các câu còn lại thành khổ thơ hoàn chỉnh b) Cho biết khổ thơ trích bài thơ nào? Tác giả là ai? c) Hình ảnh ánh trăng bài thơ mang nhiều tầng ý nghĩa, là nghĩa nào? Từ đó em hiểu gì chủ đề cuûa baøi thô? Câu : Kể tên tác phẩm, tác giả bài thơ đã học lớp theo nhóm đề tài sau : - Veà tình caûm gia ñình, tình meï : - Về hình ảnh người lính : - Về thiên nhiên, đất nước, lao động : Câu : Những bài thơ đại đã học lớp 9, giúp em hình dung và cảm nhận nào quê hương, đất nước, sống tình cảm, tâm hồn người Việt Nam thời kỳ sau Cách mạng Tháng Tám 1945 đến nay? (2) Câu : Nhận xét điểm chung và nét riêng nội dung và cách biểu tình mẹ các bài thơ : “Khúc hát ru em bé lớn trên lưng mẹ” ; “Con cò” ; “Mây và sóng” Câu : Hình ảnh người lính và tình đồng đội họ các bài thơ : “Đồng chí” ; “Bài thơ tiểu đội xe không kính” ; “Aùnh traêng”, nhö theá naøo? Caâu 10 : Cheùp thuoäc khoå cuoái baøi thô “Sang thu” cuûa Höuõ Thænh a)Viết đoạn văn phân tích khổ thơ đó(chú ý ý nghĩa triết lý khổ thơ) Câu 11 : Xuyên suốt bài thơ “Aùnh trăng” Nguyễn Duy là hình tượng ánh trăng Em có suy nghĩ gì hình tượng đó? Caâu 14 Neâu suy nghó cuûa em sau hoïc xong baøi thô “Vieáng laêng Baùc” cuûa Vieãn Phöông Câu 15 : Suy nghĩ em lời nhắn gửi hệ cha anh hệ mai sau qua bài thơ : “Nói với con” Y Phöông * Chú ý : +Yêu cầu câu HS phải chép thuộc câu thơ và nêu ý chính câu hỏi đề +Hoïc thuoäc yù nghóa caùc baøi thô (3)