a)Giôùi thieäu baøi:Tieát tröôùc, chuùng ta ñaõ ñöôïc tìm hieåu veà hình aûnh ngöôøi anh huøng Nguyeãn Hueä– Quang Trung, tieát naøy chuùng ta tieáp tuïc tìm hieåu veà oâng vaø hình aûn[r]
(1)Tiết:24 ND: I/ Mục tiêu: II/ Chuẩn bị: III/ Phương pháp
IV/ Tiến trình dạy học:
1. Ổn định lớp : Điểm danh: 9A3: / ; 9A4: / . 2. Kiểm tra cũ :
_ Nêu nội dungchính hồi thứ 14? (5đ)
_ Ca ngợi người anh hùng Quang Trung – Nguyễn Huệ nói lên thảm hại của bọn bán nước, cướp nước.
_ Nhận định nói biểu trí tuệ sáng suốt nhạy bén của Nguyễn Huệ? (5đ)
A Phân tích tình hình thời cuộc.
B Phân tích lực lượng ta địch. C Xét đoán người dùng người. D Cả A, B, C đúng.
Bài mới:
a)Giới thiệu bài:Tiết trước, tìm hiểu hình ảnh người anh hùng Nguyễn Huệ– Quang Trung, tiết tiếp tục tìm hiểu ơng hình ảnh bọn bán nước, cướp nước
b)Hướng dẫn mới:
Hoạt động GV HS Nội dung học
Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu văn bản. _ Trước cầm quân đánh giặc, Nguyễn Huệ đưa phương lược chiến tranh nào?
_ Điều cho thấy Nguyễn Huệ người như thế nào?
_ Oâng đưa kế hoạch nào?
_ Kế hoạch sau đánh thắng giặc: giặc có thể báo thù.
_ Những chi tiết thể điều Quang Trung?
II/ Phân tích văn bản:
1. Hình ảnh Nguyễn Huệ- Quang Trung - Phương thức chiến đánh: không đến 10 ngày thắng giặc.
Tầm nhìn xa, trông rộng, ý chí thắng.
(2)_ Trước cầm quân Bắc đánh giặc, vua Quang Trung làm gì?
_ Em có nhận xét lời tun đốn Quang Trung?
_ Tuyên đoán thần, chưa đánh hẹn ngày ăn mừng.
_ GV treo sơ đồ yêu cầu HS tóm tắt lại chỉ dẫn trận đánh vua Quang Trung.
Ngày 25 tháng chạp xuất quân Phú Xuân, ngày 30 đến Tam Điệp ( cách Huế khoảng 300 km).
Đêm 30 tiến quân Bắc (cách Tam Điệp khoảng 150 km).
Đến sơng Thanh Quyết, bắt tồn qn Thanh thám.
Nửa đêm mùng đến Hà Hồi vây kín làng, giặc đầu hàng.
Mờ sáng mùng chiến thắng đồn Ngọc Hồi.
Quân Thanh bỏ chạy, Sầm Nghi Đống thắt cổ chết.
Giữa trưa mùng kéo binh vào thành. _ Em có nhận xét tiến cơng này? _ Cuộc tiến công thần tốc chiến thắng trước 2 ngày.
_ Qua việc tìm hiểu chi tiết trên, em có nhận xét Nguyễn Huệ?
_ Em có suy nghĩ người anh hùng ấy? _ Rất khâm phục tự hào.
Kết hợp giáo dục tư tưởng cho HS.
_ Em có nhận xét nghệ thuật tả, kể, tường thuật tác giả?
_ Caùch kể, tả có tác dụng gì? _ Cho HS thảo luận phút.
_ Tại tác giả vốn trung thành với nhà Lê lại viết thực hay người anh hùng
Nguyễn Huệ thế?
-Mở tiệc khao quân. -Hẹn ngày vào Thăng Long ăn mừng.
- 25:xuất binh Phú Xuân - 30:đến Tam Điệp.
- Đêm 30 tiến quân Bắc.
- Nửa đêm mùng 3chiến thắng Hà Hồi.
- Mờ sáng mùng chiến thắng Ngọc Hồi.
- Giữa trưa mùng kéo binh vào thành.
Trí dũng song tồn người anh hùng dân tộc có tài cầm quân.
-Nghệ thuật: tả,kể chân thực.
(3)_ Tác giả tôn thật lịch sử Vua Lê đã cõng rắn cắn gà nhà Chiến công lẫy lừng vua Quang Trung niềm tự hào dân tộc Tác giả đã thể ý thức tôn lịch sử lòng tự hào dân tộc.
Giáo dục HS ý thực trung thực. Gọi đại diện nhóm trình bày. Nhận xét.
_ Trong lúc Quang Trung tiến quân Bắc tôn Só nghị làm gì?
-Gvcho HS tìm hiểu trả lời. -Gọi HS nhận xét lẫn nhau.
_ Những việc làm dẫn đến kết thế nào?
_ Tìm chi tiết miêu tả thảm bại của nhà Thanh?
_ Kết việc cướp nước quân Thanh thế nào?
_ Hình ảnh bọn bán nước cầu vinh tác giả miêu tả nào?
_ Những chi tiết cho ta thấy về bọn bán nước?
_ Bọn chúng lũ người nào? _ Giáo dục HS ý thức phê phán bọn bán
Hình ảnh bọn bán nước cướp nước.
a) Bọn cướp nước:
- Tổng đốc Tôn Sĩ Nghị là tổng huy quân Thanh. - Không lo nghe tin cấp báo.
- Chăm vào việc yến tiệc vui mừng.
- Không lo bất trắc. - Kết quả:
+ Sầm Nghi Đống thắt cổ tự tử.
+ Tôn Sĩ Nghị sợ mật.
+ Quân tướng bỏ chạy toán loạn.
+ Chết hàng vạn người Thất bại nhục nhã, nặng nề
b) Bọn bán nước:
- Nghe tin có biến, vội vã ra ngồi.đêm ngày gấp đói mệt lử.
(4)nước.
_ Qua phần tìm hiểu văn trên, em cho biết nội dung văn nói điều gì?
_ Trí dũng song tồn người anh hùng dân tộc Nguyễn Huệ số phận thảm bại bọn bán nước cướp nước.
Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK trang 72. Ghi nhớ SGK trang 72.
4/ Củng cố luyện tập:
Gv khắc sâu nội dung học
Vẽ chân dung Quang Trung trận Ngọc Hồi dẫn đầu đoàn quân tiến vào Thăng Long?
Hãy nêu suy nghĩ em nhân vật Quang Trung hồi thứ 14?
- GV gọi HS trình bày tự theo cảm nhận
- GV cho HS nhận xét lẩn
5/ Hướng dẫn tự học nhà:
- Học thuộc phần ghi nhớ SGK trang 72.
- Tóm tắt lại nội dung văn bản, làm tập phần luyện tập.
- Chuẩn bị tiết sau: “Sự phát triển từ vựng “.Tìm hiểu kĩ phần:Tạo từ ngữ mới phần:Mượn từ tiếng nước ngoài.