+ Bảng từ, Mô hình người bằng từ, các loại trang phục bằng bìa cứng hoặc giấy Rôki, các từ vựng viết trên giáy rôki (Tất cả đều được gắn nam châm).. Cách làm.[r]
(1)BẢN THUYẾT MINH THIẾT BỊ DẠY HỌC TỰ LÀM Môn: Tiếng Anh
Tên thiết bị dạy học tự làm: Bảng gắn Mơ hình người Tên tác giả (nhóm tác giả): Nguyễn Thanh Hùng
Đơn vị: Trường ( MN, TH, THCS, ) PTCS Lê Đình Chinh, Xã/: Buôn Triết I/ Thông tin chung
(Nêu lý tự làm nói rõ TBDH chưa có làm có phải cải tiến sao) Đồ dùng
Tình trạng thiết bị: (Làm mới/Cải tiến): Làm
Và cơng bố chưa (Hình thức: tạp chí, hội thi, )? Chưa công bố Nếu cơng bố ghi rõ hình thức, thời gian cơng bố:
II/ Công dụng (chức năng) TBDH tự làm:
(Dạy chương trình mơn học, lớp học ngoại khóa) + Unit 9; THE BODY Lớp
+ Unit 2, CLOTHES , Lesson SPEAK+LISTEN; Lớp III/ Quy trình thiết kế TBDH tự làm
1 Nguyên tắc cấu tạo
(Nêu nguyên tắc hoạt động TBDH TBDH gồm chi tiết nào? Kích thước yêu cầu kỹ thuật chi tiết )
Đồ dùng tạo dựng từ những nguyên liệu rất đơn giản, dễ kiếm giá thành rất thấp bìa cứng, giấy Krơki (hoặc lịch cũ), nam châm băng dính Cơng cụ để làm đồ dùng rất đơn giản kéo, dao, màu vẽ, bút dạ, mực, keo dán…
ĐDDH bao gồm nhiều mô hình người (1 nam, nữ có thể thay đổi) nhiều trang phục, đầu tóc, mũ nón những phơng cảnh khác Có thể thay đổi quần áo, mũ nón, kiểu tóc, phơng cho mơ hình người (vì có gắn nam châm lên mơ hình trang phục) Mơ hình gắn bảng từ nhỏ có đế để đứng vững bàn sử dụng (đối với những nơi chưa có bảng từ) Ngồi ra, GV có thể gắn mơ hình lên bảng từ trực tiếp nhờ hệ thống nam châm
2 Nguyên vật liệu (Liệt kê nguyên vật liệu, số lượng chi tiết)
+ Bảng từ, Mơ hình người từ, loại trang phục bìa cứng giấy Rôki, từ vựng viết giáy rôki (Tất gắn nam châm)
3 Cách làm
(2)4 Lắp ráp bố trí TBDH tự làm
(Nêu cách lắp ráp bố trí TBDH, có thể có hình vẽ minh họa)
Mơ hình gắn nam châm lên sau thiết bị cũng từ vựng Vì cần gắn lên lúc dạy IV/ Hướng dẫn khai thác sử dụng
(Nêu bước tiến hành, cách khai thác sử dụng) Tình ứng dụng giảng dạy học: + Unit 9: THE BODY (Lớp 6)
+ Unit 2: Lesson 2: SPEAK + LISTEN (Lớp 9) V/ Những điểm cần lưu ý sử dụng, bảo quản
Đồ dùng thiết kế gồm nhiều chi tiết nên sử dụng cần phải có chuẩn bị tốt xếp chi tiết cách có khoa học