Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động 2 : Luyện tập *MT : Học sinh xác định được chủ ngữ, ghép đúng câu và đặt được câu với chủ ngữ cho trước.. -Học sinh nhắc lại..[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN NINH KIỀU TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN QUỐC TOẢN KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN: LUYỆN TỪ VÀ CÂU GVHD: NGUYỄN ANH THI TIẾT: 49 GSH: NGUYỄN MINH DẪN BÀI: CHỦ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LÀ GÌ? LỚP: 4P7 NĂM HỌC: 2012 - 2013 (2) KẾ HOẠCH BÀI HỌC Trường TH Trần Quốc Toản Họ và tên GSh: Nguyễn Minh Dẫn Lớp 4P7 Môn Luyện từ và câu Mã số sinh viên: 1090331 Tiết thứ:49 Họ và tên GVHD: Nguyễn Anh Thi Ngày 06 tháng 03 năm 2013 TÊN BÀI DẠY: CHỦ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LÀ GÌ? I MỤC TIÊU - Hiểu cấu tạo và ý nghĩa phận chủ ngữ câu kể Ai là gì? - Nhận biết câu kể Ai là gì? đoạn văn và xác định chủ ngữ câu tìm - Biết ghép các phận cho trước thành câu kể theo mẫu đã học Đặt câu kể Ai là gì? với từ ngữ cho trước làm chủ ngữ - Có ý thức nói, viết câu đủ phận Yêu thích tư tưởng Hồ Chí Minh, lòng yêu nước II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên: bảng phụ - Học sinh: bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi động (1 phút) Hát Kiểm tra bài cũ (5 phút) “Vị ngữ câu kể Ai là gì?” - Đặt câu hỏi và hỏi vài học sinh: + Câu kể “Ai là gì?” có phận Đó là phân nào? + Vị ngữ nối với chủ ngữ từ gì? (là) + Vị ngữ thường từ loại nào tạo thành? (danh từ cụm danh từ) + Xác định vị ngữ câu sau: Sư tử là chúa sơn lâm (là chúa sơn lâm) - Nhận xét Bài a Giới thiệu bài mới: (1 phút) (3) - Ở các tiết trước các em đã tìm hiểu vị ngữ câu kể Ai là gì? Vậy còn chủ ngữ câu kể Ai là gì? Thì nào? Để tìm hiểu rõ chúng ta vào bài b Các hoạt động: (30 phút) Thời lượng 10 phút Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Nhận xét *MT: Học sinh tìm ghi nhớ -Dán bảng phụ có ghi bài tập nhận xét -Yêu cầu học sinh đọc lại các câu trên -Học sinh đọc -Giáo viên giải thích nghĩa các câu trên và lồng ghép giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh, lòng yêu nước -Hỏi học sinh : Trong các câu trên, câu nào có dạng Ai là gì ? -Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi và -Gọi vài nhóm cho ý kiến -Giáo viên kết luận -Hỏi học sinh : Chủ ngữ câu kể Ai là gì có tác dụng gì ? -HS trả lời -Thảo luận nhóm -Các nhóm cho ý kiến -HS trả lời : dùng để vật giới thiệu, nhận định vị ngữ -Giáo viên nhận xét Từ gì chúng ta vừa nhận xét chúng ta qua phần ghi nhớ Dán ghi nhớ lên bảng 20 phút -Yêu cầu học sinh nhắc lại Hoạt động : Luyện tập *MT : Học sinh xác định chủ ngữ, ghép đúng câu và đặt câu với chủ ngữ cho trước BT1 -Dán bảng phụ có ghi câu sau : +Văn hóa nghệ thuật là -Học sinh nhắc lại (4) mặt trận Anh chi em là chiến sĩ trên mặt trân Hồ Chí Minh +Vừa buồn mà lại vừa vui thực là nỗi niềm hoa phượng Hoa phượng là hoa học trò Xuân Diệu -Yêu cầu học sinh đọc lại các câu trên -Học snh đọc lại -Hỏi : Tìm câu kể Ai là gì ? Gọi học sinh trả lời đáp án -Học sinh trả lời -Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm xác đinh chủ ngữ các câu trên -Thảo luận -Gọi vài nhóm báo cáo -Học sinh báo cáo -Nhận xét kết luận BT2 -Dán bảng phụ lên bảng có chia cột : +Cột A gồm các dòng : Bạn Lan, Người, Cô giáo, Trẻ em +Cột B gồm các dòng : là tương lai đất nước, là người mẹ thứ hai em, là người Hà Nội, là vốn quý -Cho học sinh thảo luận nhóm -Gọi các nhóm lên bảng nối hai cột lại, các nhóm khác nhận xét -Giáo viên nhận xét và kết luận BT3 -Tổ chức trò chơi „‟ Ai là người em chọn ?‟‟ -Phổ biến luật chơi : Có các từ ngữ sau làm chủ ngữ (dán bảng phụ) : -Bạn Lan là người Hà Nội/ Người là vốn quý nhất/Cô giáo là người mẹ thứ em/Trẻ em là tương lai đất nước (5) Bạn Bích Vân, Hà Nội, Dân tộc ta Mỗi bạn sau gọi tên phải đặt câu có cac từ trên làm chủ ngữ (chủ ngữ bạn khác quy định) Trả lời sai không ngồi xuống Trả lời đúng quyền định bạn khác đặt câu vói hiệu lện : „‟Bạn … là người em chọn, với chủ ngữ là …‟‟ -Dán bảng phụ, và gọi học sinh đầu tiên : „‟Bạn là người thầy chọn, với chủ ngữ là : ‟‟ -Học sinh trả lời -Tổng kết khen thưởng Củng cố : (2 phút) Gọi vài em học sinh trả lời các câu hỏi sau: - Chủ ngữ câu kể Ai là gi ? có tác dụng gì ? - Chủ ngữ trả lời cho câu hỏi nào ? - Chủ ngữ thường từ nào tạo thành ? IV Hoạt động nối tiếp (1 phút) - Chuẩn bị bài MRVT: Dũng cảm - Nhận xét tiết học Đánh giá, rút kinh nghiệm : ………………………………………………………………………………………………… Giáo viên hướng dẫn: Nguyễn Anh Thi Ngày soạn: 02/03/2013 Ngày duyệt: Người soạn Chữ ký: (6)