ĐỌC THÀNH TIẾNG: Học sinh bốc thăm đọc một đoạn văn khoảng 60 tiếng/phút thuộc một trong những bài sau đây và trả lời 2 câu hỏi do giáo viên nêu về nội dung đoạn học sinh được đọc: 1.. T[r]
(1)PHÒNG GD & ĐT HUYỆN CƯ JÚT TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN HUỆ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2012-2013 MÔN: TOÁN Điểm: Thời gian: 40 phút (Không kể thời gian phát đề) HỌ VÀ TÊN: LỚP: 3… Phần I Trắc nghiệm: Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng (hoặc làm theo yêu cầu): 1 Mỗi có 60 phút thì có: a 15 phút b 20 phút c 25 phút d 30 phút Giảm 42 lần tăng thêm 28 đơn vị, ta được: a 30 b 34 c 40 d 44 Số bị chia là 32, số chia là 8, thương là: a b 14 d 40 c 24 Hình bên có hình tam giác? a b c d Phần II Tự luận: Điền số thích hợp vào chỗ chấm: a c 6m 4cm kg = cm = g b d 3m 8dm hm = cm = m Đặt tính tính: a 213 b 740 : Nối kết với phép tính thích hợp: 272 + 90: 216 (64 - 10) 75 45 + 230 282 125: 545 (2) Tìm x: x = 408 x : = 189 Câu 5: Bác Tư thu hoạch xoài, cây thứ thu 98 kg, cây thứ hai thu 70kg Tất số xoài đó bác chia vào sọt để chở bán Hỏi sọt có bao nhiêu ki-lô-gam xoài? BÀI GIẢI Câu 6: Tính chu vi hình vuông có cạnh mét BÀI GIẢI (3) PHÒNG GD & ĐT HUYỆN CƯ JÚT TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN HUỆ Điểm: KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2012-2013 MÔN: TIẾNG VIỆT (Kiểm tra đọc) HỌ VÀ TÊN: LỚP: 3… I ĐỌC THÀNH TIẾNG: Học sinh bốc thăm đọc đoạn văn (khoảng 60 tiếng/phút) thuộc bài sau đây và trả lời câu hỏi (do giáo viên nêu) nội dung đoạn học sinh đọc: Bài “Chõ bánh khúc dì tôi” (sách TV lớp 3, tập 1, trang 91) Đoạn 1: “Dì tôi cắp rổ lớn ………… hái đầy rổ về.” Đoạn 2: “Những cái bánh màu rêu ………… gói vào đó.” Bài “Vàm Cỏ Đông” (sách TV lớp 3, tập1, trang 106) Đoạn 1: “Hai khổ thơ đầu” Đoạn 2: “Hai khổ thơ cuối ” Bài “Nhà rông Tây Nguyên” (sách TV lớp 3, tập trang 127) Đoạn 1: “Nhà rông ………… hòn đá thần ” Đoạn 2: “Gian ………… bảo vệ buôn làng.” Tiêu chuẩn cho điểm đọc Đọc đúng tiếng, đúng từ Ngắt nghỉ đúng các dấu câu Tốc độ đọc đạt yêu cầu (không quá phút) Trả lời đúng ý câu hỏi giáo viên nêu Cộng: Điểm …………… / đ …………… / đ …………… / đ …………… / đ …………… / đ Hướng dẫn kiểm tra Đọc đúng tiếng, từ: đ Ngắt, nghỉ các đúng dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa: 1đ - Đọc sai – tiếng: 2,5đ - Không ngắt, nghỉ đúng – dấu câu: 0,5đ - Đọc sai – tiếng: 2đ - Không ngắt, nghỉ đúng dấu câu trở lên: 0đ - Đọc sai – tiếng: 1,5đ - Đọc sai – tiếng: 1đ - Đọc sai – 10 tiếng: 0,5đ - Đọc sai trên tiếng: 0đ Tốc độ đọc: 1đ - Đọc vượt quá – phút: 0,5 đ - Đọc vượt quá phút (đánh vần nhầm): 0đ Trả lời đúng ý câu hỏi giáo viên nêu: 1đ - Trả lời chưa đủ ý diễn đạt chưa rõ: 0,5 đ - Không trả lời trả lời sai: 0đ (4) PHÒNG GD & ĐT HUYỆN CƯ JÚT TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN HUỆ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2012-2013 MÔN: TIẾNG VIỆT (Kiểm tra đọc) Điểm: Thời gian: 40 phút (Không kể thời gian phát đề) HỌ VÀ TÊN: LỚP: 3… II ĐỌC THẦM (25 phút): Bài đọc: NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ Sáng hôm ấy, anh Đức Thanh dẫn Kim Đồng đến điểm hẹn Một ông ké đã chờ sẵn Ông mỉm cười hiền hậu: - Nào, bác cháu ta lên đường! Ông ké chống gậy trúc, mặc áo Nùng đã phai, bợt hai cửa tay Trông ông người Hà Quảng cào cỏ lúa Kim Đồng đeo túi nhanh nhẹn trước, ông ké lững thững đằng sau Gặp điều gì đáng ngờ, người trước làm hiệu, người đằng sau tránh vào ven đường Đến quãng suối, vừa qua cầu thì gặp Tây đồn đem lính tuần Kim Đồng bình tĩnh huýt sáo Ông ké dừng lại, tránh sau lưng tảng đá Lưng đá to lù lù, cao ngập đầu người Nhưng lũ lính đã trống thấy Chúng nó kêu ầm lên Ông ké ngồi xuống bên tang đá, thản nhiên nhìn bọn lính, người đường xa, mỏi chân, gặp tảng đá phẳng thì ngồi nghỉ chốc lát Nghe đằng trước có tiếng hỏi: - Bé đâu sớm thế? Kim Đồng nói: - Đón thầy mo này cúng cho mẹ ốm Trả lời xong Kim Đồng quay lại, gọi: - Già ơi! Ta thôi! Về nhà cháu còn xa đấy! Mắt giặc tráo trưng mà hóa thong manh Hai bác cháu đã ung dung qua trước mặt chúng Những tảng đá ven đường sáng hẳn lên vui nắng sớm Theo Tô Hoài Làm bài tập Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng (hoặc làm theo yêu cầu): Kim Đồng cách mạng giao cho nhiệm vụ gì? a đón thầy mo cúng cho dân làng b dẫn đường và bảo vệ cho cụ già người Nùng c dẫn đường và bảo vệ cho cán cách mạng Gặp giặc Tây, thái độ và hành động Kim Đồng nào? a bình tĩnh huýt sáo báo hiệu b thản nhiên và không bối rối, sợ sệt trả lời bọn lính c hai ý trên (5) Ông ké bài là ai? a Bác Hồ b là người đàn ông cao tuổi c là bác cán cách mạng Câu văn nào đây viết theo mẫu câu “Ai nào?”? a Người cán đó là ông ké b Kim Đồng trước cảnh giới c Kim Đồng nhanh trí và dũng cảm “Ông ngồi xuống tảng đá và nhìn bọn lính.” Câu văn trên có bao nhiêu từ hoạt động? Em hãy viết từ hoạt động đó a từ hoạt động Đó là: b từ hoạt động Đó là: c từ hoạt động Đó là: Em hãy đặt câu nói anh Kim Đồng theo mẫu câu “Ai nào?” (6) PHÒNG GD & ĐT HUYỆN CƯ JÚT TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN HUỆ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2012-2013 MÔN : TIẾNG VIỆT Điểm: Thời gian : 40 phút (Không kể thời gian phát đề) HỌ VÀ TÊN: LỚP: 3… I Chính tả (15 phút): Giáo viên đọc cho học sinh viết bài “Cửa tùng” Viết tựa bài và đoạn “Từ cầu Hiền Lương … sắc màu nước biển” (sách Tiếng Việt lớp 3, tập 1, trang 109) BÀI VIẾT II Tập làm văn (25 phút): (7) Đề bài: Em hãy viết thư ngắn (khoảng câu trở lên) cho bạn, kể điều em biết nơi em Gợi ý: Lý viết thư Nội dung thư (thăm hỏi bạn; kể cảnh vật, người nơi em có gì đáng yêu? Em thích điều gì?) Cuối thư (lời chào tạm biệt, lời chúc, ) BÀI LÀM (8) ĐÁP ÁN MÔN TOÁN LỚP Phần I Trắc nghiệm (2 điểm): Mỗi câu đúng 0,5 điểm Đáp án: 1a; 2b; 3a; 4d Phần II Tự luận (8 điểm): Câu 1: điểm Mỗi phép tính đúng 0,5 điểm Câu 2: điểm Mỗi phép tính đúng 0,5 điểm Câu 3: điểm Mỗi phép tính đúng 0,5 điểm Câu 4: điểm Mỗi phép tính đúng 0,5 điểm Câu 5: điểm Lời giải đúng 0,5 điểm, phép tính đúng điểm Đáp án 0,5 điểm Câu 6: điểm ĐÁP ÁN KIỂM TRA ĐỌC LỚP I Đọc thành tiếng: (6 điểm) II Luyện từ và câu (4 điểm): Từ câu đến câu 4, câu đúng 0,5 điểm Câu 5, câu 6, câu đúng điểm - Câu 1: ý c - Câu 2: ý c - Câu 3: ý a - Câu 4: ý c - Câu 5: ý b ngồi xuống, nhìn - Câu VD: Anh Kim Đồng thông minh và gan ĐÁP ÁN KIỂM TRA VIẾT LỚP I/ Chính tả: (5 điểm) Bài viết: - Trình bày đúng, đẹp, sẽ, chữ viết rõ ràng đúng kiểu chữ không mắc lỗi chính tả điểm - Sai lỗi ( phụ âm đầu, vần , thanh) trừ điểm, các lỗi giống trừ lần - Viết không đúng cỡ chữ, trình bày bẩn, trừ điểm toàn bài II/ Tập làm văn: (5 điểm) - Viết thư (khoảng câu) theo gợi ý đề bài Biết cách dùng từ đặt câu phù hợp với yêu cầu đề bài - Tùy mức độ bài làm HS, giáo viên chấm điểm cho hợp lí theo các thang điểm: Giỏi: điểm Khá: điểm TB: điểm Yếu: 1-2 điểm * Đối với học sinh bị khuyết tật và học sinh có hoàn cảnh khó khăn theo CV 9890 BGD&ĐT, giáo viên phụ trách lớp dành thêm khoảng thời gian từ đến phút để giúp các em làm bài tốt hơn, (cần linh động với loại khuyết tật khác để đánh giá học sinh) Trên đây là thang điểm đánh giá phần kiểm tra đọc thầm và kiểm tra viết môn tiếng Việt Yêu cầu tất các giáo viên phụ trách lớp tổ chức kiểm tra và đánh giá học sinh đảm bảo tính công bằng, vô tư khách quan đến tất học sinh và nghiêm túc thực tốt vận động “hai không” với nội dung BGD&ĐT phát động (9)