b/ Văn chương hình dung và sáng tạo sự sống, khêu gợi, trau dồi tình cảm, tâm hồn con người. c/ Cả hai ý a và b..[r]
(1)(2)KIỂM TRA BÀI CŨ
- Đức tính giản dị Bác Hồ thể phương diện : * Trong sinh hoạt, lối sống
+ Việc ăn : Bữa ăn có vài đơn giản, không để vãi cơm, bát sạch, thức ăn để tươm tất
+ Việc : Cái nhà sàn vài ba phòng hoà thiên nhiên + Việc làm : Từ việc nhỏ -> việc lớn, cần đến người phục vụ + Sự giản dị đời sống vật chất liền với đời sống tinh thần
phong phú cao đẹp
* Trong lời nói , viết:
- Những vấn đề lớn lao Bác trình bày giản dị, dễ hiểu -> thuyết phục người nghe
Đáp án
(3)* Tác giả :- Hoài Thanh (1909 - 1982 )
- Quê Nghi Trung, Nghi Lộc,
Nghệ An Là nhà phê bình văn học xuất sắc nước ta kỉ XX Hoài Thanh tác giả tập Thi nhân Việt Nam - cơng trình nghiên cứu tiếng phong trào Thơ mới.
* Tác phẩm :
- Văn in “ Văn chương hành động.”
(4)“ Người ta kể chuyện đời xưa, nhà thi sĩ ấn Độ
trông thấy chim bị thương rơi xuống bên chân mình Thi sĩ thương hại q, khóc nức lên, tim
cùng hoà nhịp với run rẩy chim
chết Tiếng khóc ấy, dịp đau thương nguồn gốc thi ca.
Câu chuyện có lẽ câu chuyện hoang đường, song khơng phải khơng có ý nghĩa Nguồn gốc cốt yếu của văn chương lòng thương người rộng
(5)Nguyễn Du viết Truyện Kiều dựa cảm hứng:
- Những điều trơng thấy mà đau đớn lịng - Lời bạc mệnh lời chung
Hoặc Đặng Trần Cơn Chinh phụ ngâm khúc cảm thông:
- Thiên địa phong trần - Hồng nhan đa đoan
Hay Bà Huyện Thanh Quan viết Qua Đèo Ngang nỗi nhớ nước thương nhà nỗi niềm tâm tư nỗi lòng riêng:
- Nhớ nước đau lòng quốc quốc…
-> Tất xuất phát từ lòng nhân ái, tình thương
Ví dụ:
Đau đớn thay phận đàn bà…
(6)Có ý kiến cho rằng: Quan điểm văn chương Hoài Thanh bắt nguồn từ lòng nhân (lòng thương người, thương cả mn vật, mn lồi) chưa đủ Vậy em nghĩ lời nhận xét trên? Vì sao?
(7)-> Văn chương bắt nguồn từ thực tế đấu tranh bảo vệ Tổ quốc, chống giặc ngoại xâm.
Đêm Bác không ngủ
Bác thương người chiến sĩ đứng gác
(8)- Trâu ơi, ta bảo trâu này.
Trâu ruộng, trâu cày với ta.
- Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống.
- Nhất canh trì, nhị canh viên, tam canh điền.
- Cày đồng buổi ban trưa
Mồ thánh thót mưa ruộng cày.
(9)(10)Văn chương hình dung sống mn hình vạn trạng Chẳng thế, văn chương sáng tạo sống
Vậy thì, hình dung sống, sáng
tạo sống, nguồn gốc văn chương
(11)(12)Bài thơ miêu tả đêm trăng trong rừng, chiến khu Việt Bắc Cảnh thơ mộng, có tiếng suối reo từ xa vọng lại, có ánh trăng sáng
tràn ngập, đan xen, lung linh qua vòm cây, kẽ lá.
Tiếng suối tiếng hát xa Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa
Ví dụ 1: Văn bản: Cảnh khuya
(13)(14)Nét đặc sắc nghệ thuật nghị luận văn bản?
* Nghệ thuật:
- Có luận điểm rõ ràng, luận chứng minh bạch và đầy sức thuyết phục.
- Có cách nêu dẫn chứng đa dạng: trước, sau, khi hoà với luận điểm, câu chuyện
ngắn.
(15)Khái quát nội dung ý nghĩa văn bản?
* Ý nghĩa văn bản:
(16)BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
Chọn ý nhất
Câu 1: Em cho biết lập luận văn nghị luận “Ý nghĩa văn chương” Hoài Thanh là:
a/ Lập luận chặt chẽ, sáng sủa.
(17)BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
Chọn ý nhất
Câu 2: Nội dung “Ý nghĩa văn chương”là:
a/ Nguồn gốc văn chương tình cảm, lịng vị tha, tình u mn vật.
b/ Văn chương hình dung sáng tạo sống, khêu gợi, trau dồi tình cảm, tâm hồn người.
(18)Hướng dẫn học sinh tự học nhà
- Nắm nội dung, ý nghĩa nghệ thuật - Tự tìm hiểu ý nghĩa số từ Hán Việt sử
dụng đoạn trích
- Học thuộc lòng đoạn mà em thích
- Ơn tập lại văn từ kì II -> chuẩn bị kiểm tra tiết Văn
(19) không ngủ. Bác thương đứng gác