A.Sự giàu đẹp của Tiếng Việt B.Tiếng Việt một biểu hiện hùng hồn của sức sống dân tộc C.Tiếng Việt giàu và đẹp D.Tiếng Việt tôi yêu 8.Tác giả đã chứng minh sự giàu đẹp của Tiếng Việt qua[r]
(1)Tên:……………… Lớp:…… ĐIỂM KIỂM TRA VĂN Thời gian : 45’ LỜI PHÊ I.Trắc nghiệm: 1.Thế nào là tục ngữ? A.Là câu nói ngắn ngọn, có kết cấu bền vững B.Có hình ảnh, nhịp điệu C.Các cách nhìn nhận nhân dân thiên nhiên, lao động sản xuất,… D.Các câu A, B, C đúng 2.Câu tục ngữ ‘Ráng mỡ gà, có nhà thì giữ’ nói lên kinh nghịêm gì? A.Đoán mưa B.Đoán thời tiết C.Đoán bão D.Các câu A, B, C đúng Câu tục ngữ ‘Một mặt người mười mặt của’ gieo vần… A.Vần luân B.Vần lưng C.Không gieo vần D.Tất phương án trên sai Câu tục ngữ ‘Một cây làm chẳng nên non, ba cây chụm lại nên hòn núi cao’ nói tín? A.Chia rẽ B.Bạn bè C.Đoàn kết D.Thương người 5.Văn ‘Tinh thần yêu nước nhân dân ta’ viết vào năm nào? A.1945 B.1954 C.1986 D.1968 6.Tác giả văn ‘Sự giàu đẹp Tiếng Việt’ là ? A.Phạm Văn Đồng B.Đặng Thai Mai C.Hồ Chí Minh D.Hoài Thanh 7.Văn ‘Sự giàu đẹp Tiếng Việt’ trích bài tiểu luận nào? A.Sự giàu đẹp Tiếng Việt B.Tiếng Việt biểu hùng hồn sức sống dân tộc C.Tiếng Việt giàu và đẹp D.Tiếng Việt tôi yêu 8.Tác giả đã chứng minh giàu đẹp Tiếng Việt qua các phương diện… A.Ngữ âm, cấu trúc, từ vựng B.Ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp, tác phẩm bền vững C.Ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp D.Không phải các phương án trên Tác giả đã chứng minh đức tính giản dị Bác Hồ qua các phương diện… A.Trong đời sống,quan hệ với người, lời nói và bài viết B.Bữa ăn, nhà ở, lối sống C.Tình yêu Bác với người D.Không phải các phương án trên 10.Nguồn gốc cốt yếu văn chương… A.Là lòng thương người (2) B.Là lòng thương muôn vật muôn loài C.Hình dung sống D.Các phương án A, B đúng II.Tự luận 1.Hãy nêu nội dung và nghệ thuật bài ‘Tinh thần yêu nước nhân dân ta’(3đ) 2.Hãy viết đoạn văn từ 10-15 dòng để chứng minh ‘Văn chương gây cho ta tình cảm ta không có, luyện tình cảm ta sẵn có’ (2đ) BÀI LÀM (3) (4)