Hai bµn tay con «m lÊy mÑ, vµ m¸i nhµ ta sÏ lµ bÇu trêi xanh th¼m Trong sãng cã ngêi gäi con: “Bọn tớ ca hát từ sáng sớm cho đến hoàng hôn .Bọn tớ ngao du nơi này nơi nọ mà không biết từ[r]
(1)(2) TUẦN 26 BÀI 25 Tiết 126 Giáo viên dạy: NguyÔn ThÞ Quúnh Trường Trung học sở §«ng Anh (3) TiÕt 126 NGỮ VĂN I/T×m hiÓu chung: 1.Tác giả: R.TAGORE (4) TiÕt 126 NGỮ VĂN I/T×m hiÓu chung: 1.Tác giả: R.TAGORE (5) Tagore (1861-1941): -Là nhà thơ đại lớn Ấn Độ đến Việt Nam( 1916) -Sinh ë Can-cót-ta (Ben-gan) lµm th¬ rÊt sím tõng du häc nhiÒu níc -Để lại gia tài văn hoá nghệ thuật đồ sộ,phong phú đủ văn thơ,nhạc,hoạ,kịch -Nhµ th¬ ®Çu tiªn cña Ch©u Á nhËn gi¶i thëng N«ben v¨n häc víi tËp th¬ “D©ng”(1913) -Th¬ cña Ta-go thÓ hiÖn tinh thÇn d©n téc vµ d©n chñ s©u s¾c,tinh thÇn nh©n v¨n cao c¶ vµ chÊt tr÷ t×nh th¾m thiÕt.triÕt lÝ th©m trÇm -Th¬ cña «ng cßn sö dông thµnh c«ng nh÷ng h×nh ¶nh cña thiªn nhiªn mang ý nghÜa tîng trng (6) Ấn Độ - Quê hương nhà thơ Tagor (7) (8) TiÕt 126 NGỮ VĂN R.TAGORE (9) TiÕt 126 NGỮ VĂN I/T×m hiÓu chung: R.TAGORE 1.Tác giả: 2.Tác phẩm: Bài thơ Mây và Sóng: Được viết tiếng Ben-gan, in tập thơ Si-su(Trẻ thơ) xuất năm 1907 Sau đó chính Ta-go dịch tiếngAnh, in tập Trăng non, xuất năm 1915 (10) (11) TiÕt 126 NGỮ VĂN I/T×m hiÓu chung: 1.Tác giả: 2.Tác phẩm: R.TAGORE Bài thơ Mây và Sóng: §äc : (12) TiÕt 126 NGỮ VĂN R.TAGORE MÑ ¬i,trªn m©y cã ngêi gäi : “Bọn tớ chơi từ thức dậy lúc chiều tà Bọn tớ chơi với bình minh vàng, bọn tớ ch¬i víi vÇng tr¨ng b¹c” Con hỏi “Nhng làm nào mình lên đó đợc ?” Họ đáp :Hãy đến nơi tận cùng trái đất ,đa tay lên trời, cậu đợc nhấc bổng lên tận tầng m©y” “Mẹ mình đợi nhà”-con bảo – “Làm có thể rời mẹ mà đến đợc ?” ThÕ lµ hä mØm cêi bay ®i Nhng biÕt cã trß ch¬i thó vÞ h¬n, mÑ ¹ Con lµ m©yvà mÑ sÏ lµ tr¨ng Hai bµn tay «m lÊy mÑ, vµ m¸i nhµ ta sÏ lµ bÇu trêi xanh th¼m Trong sãng cã ngêi gäi con: “Bọn tớ ca hát từ sáng sớm hoàng hôn Bọn tớ ngao du nơi này nơi mà không biết đến nơi nao ” Con hỏi : “Nhng làm nào mỡnh ngoài đó đợc ?” Họ nói: “Hãy đến rìa biển ,nhắm nghiền mắt lại, cậu đợc làn sóng nâng đi.” Con bảo: “Buổi chiều mẹ luôn muốn mình nhà ,làm có thể rời mẹ mà đợc?” ThÕ lµ hä mØm cêi, nh¶y móa lít qua Nhng biÕt trß ch¬i kh¸c hay h¬n Con lµ sãng và mÑ lµ bÕn bê k× l¹ , Con l¨n, l¨n, l¨n m·i råi sÏ cêi vang vì tan vào lßng mÑ Vµ kh«ng trªn thÕ gian nµy biÕt mÑ ta ë chèn nµo (13) TiÕt 126 NGỮ VĂN I/T×m hiÓu chung: 1.Tác giả: 2.Tác phẩm: R.TAGORE Bài thơ Mây và Sóng: §äc : ThÓ th¬: Tù do, viÕt b»ng v¨n xu«i Phơng thức biểu đạt : Tù sù + BiÓu c¶m (14) TiÕt 126 NGỮ VĂN I/T×m hiÓu chung: 1.Tác giả: 2.Tác phẩm: R.TAGORE Cấu trúc bài thơ: MÑ ¬i…xanh th¼m: ThuËt l¹i lêi cña em víi m©y -2 phÇn -Trong sãng…ë chèn (2 lît tho¹i) nµo:ThuËt l¹i lêi cña em víi sãng GIỐNG -Có lời rủ rê -Có lời từ chối -Có trò chơi sáng tạo KHÁC -Ý và lời khác -Thử thách lần sau cao (rõ nét hơn, da diết hơn) Với cấu trúc ấy,chủ đề bài thơ trọn vẹn, đầy đủ (15) TiÕt 126 NGỮ VĂN I/T×m hiÓu chung: R.TAGORE 1.Tác giả: 2.Tác phẩm: II/ Ph©n tÝch: 1/Lời rủ rê người sống trên mây, sóng: “Bän tí ch¬i tõ “Bän tí ca h¸t tõ s¸ng thức dậy lúc sớm hoàng -> Vui, đẹp, hấp dẫn, đầy quyến rũ:Tiếng gọi chiÒu tµ Bän tí ch¬i h«n Bän tí ngao du mét thÕ giíi k× diÖu víi b×nh minh vµng, n¬i nµy n¬i nä mµ bọn tớ chơi với vầng không biết đến tr¨ng b¹c” n¬i nao” (16) TiÕt 126 NGỮ VĂN I/T×m hiÓu chung: 1.Tác giả: 2.Tác phẩm: II.Phân tích: 1/Lời rủ rê người sống trên mây, sóng: 2/Hình ảnh em bé: R.TAGORE Lời -Em hái : nói: ->vì muốn nên hỏi đờng (đặc điểm tâm “Nh ng trÎ lµmth¬ thÕ: ham nµo ch¬i, “Nhng lµm lµ thÕtrnµo mình lÝ cña nhÊt íc c¶nh m×nh đợc ?”rũ) ngoài đó đợc ?” đẹp lên đầyđóquyến -Em tõ chèi lêi rñ rª: “MÑ ®angnÝuđợi “Buæi chiÒu ->Yªum×nh mÑ, søc gi÷ëcña t×nh mÉu tö mÑ lu«n nhµ” - “Lµm cã muèn m×nh ë nhµ, lµm thể rời mẹ mà đến có thể rời mẹ mà đ đợc ?” îc?” (17) TiÕt 126 NGỮ VĂN I/T×m hiÓu chung: 1.Tác giả: 2.Tác phẩm: II.Phân tích: 1/Lời rủ rê người sống trên mây, sóng: 2/Hình ảnh em bé: R.TAGORE Lời Sáng b nói: tạo trò chơi: “Nhng lµm thÕ nµo “Nhng lµm thÕ nµo mình mình lên đó đợc ?” ngoài đó đợc ?” Con lµ m©y vàmÑ mÑ sÏ lµ tr¨ng tr¨ng Hai bµn tay «m lÊy mÑ, vµ “MÑ m×nh ®ang ëm¸i“Buæi chiÒu mÑxanh lu«n nhµ ta sÏ lµ bÇu trêi nhµ” - “Lµm cãth¼m muèn m×nh ë nhµ ,lµm lµ sãng và mÑ lµbÕn bÕnbê bêk× k×l¹ l¹ , thÓCon rêi mÑ mµ đến cã thÓ rêi mÑ mµ ®i ® Con l¨n, l¨n, l¨n m·i råi sÏ cêi vang vì tan vào lßng mÑ đợcVà?” îc?” kh«ng trªn thÕ gian nµy biÕt mÑ ta ë chèn nµo (18) TiÕt 126 NGỮ VĂN I/T×m hiÓu chung: R.TAGORE 1.Tác giả: 2.Tác phẩm: b.Sáng tạo trò chơi: II.Phân tích: 1/Lời rủ rê người sống trên mây, sóng: -> Trß ch¬i hay, thó vÞ, cã sù kÕt hîp gi÷a thiªn nhiªn vµ t×nh mÉu tö thiªng liªng, bÊt diÖt 2/Hình ảnh em bé: =>Em bé yêu mẹ thiết tha, đằm thắm và không muèn rêi xa mÑ C©u cuèi: T×nh mÉu tö ë kh¾p n¬i, thiªng liªng vµ bÊt diÖt (19) TiÕt 126 NGỮ VĂN I/T×m hiÓu chung: R.TAGORE 1.Tác giả: 2.Tác phẩm: II.Phân tích: 1/Lời rủ rê người sống trên mây, sóng: 2/Hình ảnh em bé: NghÖ thuËt x©y dùng h×nh ¶nh thiªn nhiªn: M©y, tr¨ng, sãng, bê biÓn,bÇu trêi… + M©y – sãng: BiÓu tîng vÒ +Tr¨ng – bê biÓn: Tîng trng cho tÊm lßng bao la, dÞu hiÒn cña mÑ (20) TiÕt 126 NGỮ VĂN I/T×m hiÓu chung: 1.Tác giả: 2.Tác phẩm: II Phân tích: 1/Lời rủ rê người sống trên mây, sóng: R.TAGORE 1/Dòng nào sau đây thể đúng cảm xúc cña bµi th¬? A,.T×nh yªu s©u nÆng tha thiÕt cña víi mÑ B.Ca ngîi t×nh mÑ thiªng liªng bất diÖt C.Tấm lòng yêu thơng trân trọng tác giả trẻ thơ D.Cả ý trên đúng 2.Hình ảnh em bé: 2/ý kiến nào dới đây nêu đúng và đủ đặc sắc III/ Tæng kÕt- LuyÖn tËp::nghÖ thuËt cña bµi th¬? 1.Nội dung: 2.Nghệ thuật: A.Thơ văn xuôi,lời kể xen đối thoại, phép lặp biến hoá phát triÓn B.H×nh ¶nh thiªn nhiªn giµu ý nghi· tîng trng,phÐp lÆp biÕn ho¸ C.Thơ văn xuôi,lời kể xen đối thoại,phép lặp biến hoá phát triÓn,h×nh ¶nh thiªn nhiªn giµu ý nghÜa tîng trng D.H×nh ¶nh thiªn nhiªn giµu ý nghÜa tîng trng,phÐp lÆp biÕn ho¸ vµ ph¸t triÓn (21) Gi¶i « ch÷ T A Y N G ¦ ¥ I § ¤ N G M I N H C ¤ I N G U ¤ N S A N G T H U M U A X U ¢ N N H O N H O T I N H M ¢ U T ¦ C H U Q U A N G T I £ M T I N H Y £ U L A N G H ¦ A V I N H S ¦ ¥ C C©u C©u 7: 5: “Häc ………… vÊn kh«ng lµ tiÕng chØ lµlßng chuyÖn tha thiÕt đọc sách, nhquª ng đọc h¬ng s¸ch C©u C©u 6:8:Nªu NÐt ®iÓm næi bËt gièng nhÊtnhau gi÷a t©m bµi hån “Khóc «ng Hai h¸ttrong ru…ltruyÖn ng C©u 9: Tªn khai sinh cña nhµ th¬ Y Ph ¬ng? vÉn đất lµn1: mét íc vµ nguyÖn ®bµi êng íc quan ch©n träng thµnh cña cña häc nhµ vÊn” th¬ lµtrgi¸o c©u íc lóc nãi tõcña gi· C©u C©u3 C©u 4:Trong Nhµ Bµi th¬ th¬ …………… Yth¬: Ph ¬ng “Nãi lµcon” víi ng diÔn êicon” d©n t¶ ng sù téc êi chuyÓn nµo? cha biÕn dôc nhÑ C©u 2: “Nãi víi t¸c gi¶ đã gäi ng êi cïng mÑ” ng¾n –NK§ “Lµng”víi cñabµi Kim “Con L©ncß” ? – ChÕ Lan Viªn ai?cuéc đời t×nh nhµng tõ nµo? cuèi sangd©n ®Çutéc thu quª hc¶m ¬ng, ngêih¹cïng lµ……… (22) híng dÉn häc ë nhµ: Học thuộc lòng bài thơ Nắm vững nội dung , nghệ thuật bài thơ Chuẩn bị bài mới: - Soạn Ôn - Soạn tập thơ Nghĩa tường minh và hàm ý (tt) (23) TRƯỜNG THCS §«ng Anh Chân thành cám ơn QUÍ THẦY CÔ GIÁO (24)