Caâu 1 : Söï hình thaønh chuû nghóa tö baûn daãn ñeán nhöõng bieán ñoåi giai caáp ôû chaâu AÂu nhö theá naøo.. Caâu 2 : Cuoäc khaùng chieán choáng xaâm löôïc Moâng- Nguyeân thaéng lôïi [r]
(1)Kí duyệt giáo án :
Ngày soạn : 18/12/2009 Tuần 19 Ngày dạy :
BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I I Mục tiêu học :
1 Kiến thức :
- Kiểm tra phần nhận thức HS phần LSTG trung đại phần lịch sử Việt Nam từ kỉ X đến TK XV
2.Tư tưởng
-GD học sinh ý thức tự giác ,độc lập suy nghĩ làm 3.Kĩ năng:
Khái quát kiến thức học cách có hệ thống II.Phương tiện dạy học :
GV chuẩn bị đề kiểm tra III Hoạt động dạy học : 1 Tổ chức :
2 Kieåm tra :
Giấy kiểm tra HS 3 Bi mi :
Đề
Cõu : Sự hình thành chủ nghĩa tư dẫn đến biến đổi giai cấp châu Âu ?
Câu : Cuộc kháng chiến chống xâm lược Mơng- Ngun thắng lợi có ý nghĩa lịch sử ?
Câu : Hãy nêu cải cách Hồ Quí Ly ? cải cách có ý nghĩa tác động ?
ĐÁP ÁN
Câu : ( điểm ) - Sự hình thành chủ nghĩa tư dẫn đến biến đổi giai cấp châu Âu :
- Các giai cấp hình thành : Giai cấp tư sản giai cấp vô sản
Câu : ( điểm ) - Cuộc kháng chiến chống xâm lược Mơng- Ngun thắng lợi có ý nghĩa lịch sử
-Trong nước :
+ Đập tan tham vọng ý chí xâm lược Đại Việt đế chế Nguyên bảo vệ độc lập dân tộc toàn vẹn lãnh thổ
+ Góp phần xây đắp truyền thống quân Việt Nam + Để lại học vô quý giá
(2)+Ngăn chặn xâm lược quân Nguyên nước khác Câu : ( Điểm)
a, Những nội dung cải cách Hồ Quí Ly :(3 điểm) -Chính trị:
+ Cải tổ hàng ngũ võ quan, thay quý tộc nhà Trần người không thuộc họ Trần
+ Đổi tên số đơn vị hành -Kinh tế:
+ Phát hành tiền giấy
+ Ban hành sách hạn điền, quy định lại thuế đinh, thuế ruộng -Xã hội:
+ Ban hành sách hạn nô -Văn hóa giáo dục:
+ Dịch sách chữ hán chữ nôm, sửa đổi quy chế thi cử, học tập -Quốc phịng:
+ Làm sổ họ tịch tăng quân soá
+ Chế tạo nhiều loại súng phòng thủ nơi hiểm yếu + Xây dựng thành kiên cố
b, Ý nghĩa, tác động ( điểm)
- Ý nghĩa : Đưa nước ta thoát khỏi tình trạng khủng hoảng - Tác động :
Tích cực : + Góp phần hạn chế tập trung ruộng đất giai cấp quý tộc địa chủ + Làm suy yếu lực nhà Trần
+ Tăng nguồn thu nhập cho đất nước