Viết các PTHH dạng công thức phân tử và CTCT thu gọn Phân biệt khí axetilen với khí me tan bằng phương pháp hóa học Tính % thể tích khí axetilen trong hỗn hợp khí hoặc thể tích khí[r]
(1)Trường THCS Liêng Trang GV Trần Thị Ngọc Hiếu Tuần 25 Tiết 47 Ngày soạn: 22/02/2013 Ngày dạy : 25/02/2013 BÀI 38 AXETILEN Công thức phân tử : C2H2 Phân tử khối: 26 I MỤC TIÊU : Sau bài này HS phải: Kiến thức: Biết được: Công thức phân tử, công thức cấu tạo, đặc điểm cấu tạo axetilen Tính chất vật lí : Trạng thái, màu sắc, tính tan nước , tỉ khối so với không khí Tính chất hóa học: Phản ứng cộng brom dung dịch, phản ứng cháy Ứng dụng: Làm nhiên liệu và nguyên liệu công nghiệp Kĩ năng: Quan sát thí nghiệm, hình ảnh, mô hình rút nhận xét cấu tạo và tính chất axetilen Viết các PTHH dạng công thức phân tử và CTCT thu gọn Phân biệt khí axetilen với khí me tan phương pháp hóa học Tính % thể tích khí axetilen hỗn hợp khí thể tích khí đã tham gia phản ứng đktc Cách điều chế axetilen từ CaC2 và CH4 Thái độ: - Giúp HS yêu thích môn học để vận dụng vào sống Trọng tâm: Cấu tạo và tính chất hóa học axetilen Học sinh cần biết phân tử axetilen có chứa liên kết ba đó có hai liên kết kém bền nên có phản ứng đặc trưng là phản ứng cộng II CHUẨN BỊ: Đồ dùng dạy học: a GV: Mô hình phân tử metan dạng đặc Dụng cụ điều chế khí axetilen Thí nghiệm axetilen tác dụng với dung dịch Brom b.HS: Xem trước bài Phương pháp: - Thảo luận nhóm – Đàm thoại - Trực quan III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Ổn định lớp: (1’) 9A1 ………/……… 9A2……/……… 9A3……/……… Kiểm tra bài cũ: (5’) - Em hãy nêu đặc điểm cấu tạo và tính chất hoá học etilen Viết PTHH minh hoạ? Bài mới: a Giới thiệu bài(1’): Axetilen là hiđrocacbon có nhiều ứng dụng thực tiễn Vì gọi là khí đất đèn? Vậy axetilen có công thức cấu tạo, tính chất và ứng dụng nào ? b Các hoạt động chính: Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng Hoạt động Tính chất vật lí (5’) - GV: Cho HS xem các lọ - HS: Phát biểu tính chất vật I Tính chất vật lí đựng khí Axetilen và cho HS lý axetilen Là chất khí không màu, không ngửi Yêu cầu HS nêu số mùi, ít tan nước, nhẹ 26 tính chất vật lý axetilen ? d - GV: Cho HS quan sát hình - HS: Nêu cách thu khí không khí 29 4.9 SGK để biết cách thu axetilen axeitlen cách đẩy nước ? Hoạt động Cấu tạo phân tử (7’) Giáo án Hóa học Năm học 2012 -2013 (2) Trường THCS Liêng Trang -GV:Cho HS lắp ráp mô hình phân tử axetilen - GV: Yêu cầu HS dựa vào mô hình nêu đặc điểm cấu tạo axetilen GV Trần Thị Ngọc Hiếu - HS: Lắp ráp mô hình phân tử II Cấu tạo phân tử axetilen theo nhóm - HS: Nhận xét cấu tạo phân tử: Giữa nguyên tử C có liên kết ba Trong liên kết ba, có hai liên kết kém bền dễ đứt các PƯHH - GV:Cho HS lên bảng viết HS: Lên bảng viết CTCT cấu tạo phân tử ? H C C H - Công thức cấu tạo H C C H nguyên tử C có liên kết đó có hai liên kết kém bền Hoạt động 3: Tính chất hoá học axetilen (8’) - GV: Dựa vào đặc điểm cấu - HS: Dự đoán số tính chất III Tính chất hoá học tạo axetilen, hãy dự đoán sau : Tác dụng với oxi : t các tính chất hoá học - Axetilen có phản ứng cháy 2C2H2 + 5O2 4CO2 + 2H2O axetilen ? - Axetilen có phản ứng cộng - => hỗn hợp 2V C H và 5V O là 2 làm màu dd brom ) hỗn hợp nổ mạnh - GV: Cho số em dự - HS: Lắng nghe đoán tính chất ,GV tổng hợp các ý kiến dự đoán HS và treo bảng phụ - GV: Axetilen là hợp chất hữu - HS: Dựa vào metan, etilen và giống metan và etilen nội dung SGK nêu tượng axetilen có cháy không? Và - Axetilen cháy không cháy cho sản phẩm gì? khí với lửa sáng Phản ứng với Brom: -Phản ứng toả nhiều nhiệt H – C C – H + Br – Br - GV: Gọi HS lên bảng viết HS: Lên bảng viết PTHH Br – CH = CH – Br PTPƯ Viết gọn - GV: Liên hệ PƯ toả nhiều - HS: Lắng nghe C2H2 + Br2 C2H2Br2 nhiệt, nên axetilen dùng làm đèn xì Oxi- axetilen để Br – CH = CH – Br + Br – Br hàn cắt kim loại Br2CH – CH Br2 - GV: Cho HS quan sát thí - HS: Nêu tượng và nhận Viết gọn nghiệm H4.11 và nêu xét C2H2Br2 + Br2 C2H2Br4 tượng và rút nhận xét - Dung dịch brom có màu da cam bị nhạt màu dần - Axetilen có phản ứng cộng làm màu dung dịch Brom tương tự Etilen ( đúng dự đoán) - GV: Gọi HS lên bảng - HS: Lên bảng viết PTHH viết PTHH GV: Thông báo: Sản phẩm - HS: Nghe và ghi bài sinh có liên kết đôi phân tử nên có thể cộng tiếp với phân tử brom - GV: Trong điều kiện thích - HS: Lắng nghe hợp có phản ứng cộng với hiđro và số chất khác GV: Dựa vào đặc điểm cấu tạo và tính chất Axetilen Hãy - HS: Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi so sánh: o Giáo án Hóa học Năm học 2012 -2013 (3) Trường THCS Liêng Trang - Cấu tạo phân tử Metan, Etilen, Axetien (giống và khác nhau) ? Tính chất hoá học Metan, Etilen, Axetien ( giống và khác nhau) ? - GV: Nhận xét và chốt lại các điểm giống và khác ba chất trên - GV: Yêu cầu HS đọc SGK trang 121 và cho biết axetilen có ứng dụng gì đời sống? GV Trần Thị Ngọc Hiếu - HS: Lắng nghe Hoạt động 4: Ứng dụng (5’) - HS: Đọc SGK và trả lời IV Ứng dụng: (SGK) - Làm nhiên liệu và nhiên liệu công nghiệp Hoạt động 5: Điều chế (5’) - HS: Trả lời V Điều chế Trong phòng thí nghiệm : - HS: Viết PTHH CaC2 + 2H2O C2H2 + Ca(OH)2 tachnhanh ,lamlanh 2CH4 C2H2 + 3H2 Cũng cố - Dặn dò nhà (8’) : a Cũng cố: (7’) Cho HS so sánh CTCT và tính chất hoá học CH4, C2H4, C2H2 và hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài tập: Cho 0,56 lít (đktc) hỗn hợp khí gồm C2H4, C2H2 tác dụng hết với dung dịch brom dư, lượng brom đã tham gia phản ứng là 5,6 gam a) Hãy viết phương trình hóa học - GV: Gọi HS nêu lại cách điều chế axetilen - GV: Yêu cầu HS viết PTHH b) Tính thành phần phần trăm thể tích khí hỗn hợp Hướng dẫn giải a) Viết phương trình hóa học: Lời giải C2H4 + Br2 C2H4Br2 x b)+ Tính số mol Brom nBr2 C2H2 + 2Br2 C2H2Br4 mBr2 y M Br b) + Số mol brom tham gia phản ứng: + Tính số mol hỗn hợp khí nhh x Vhh 22, + Đặt ẩn số cho các chất phản ứng theo số mol + Lập hệ phương trình: - Suy số mol C2H4, C2H2 => tính thể tích C2H4, C2H2 Giáo án Hóa học 2y nBr2 mBr2 M Br 5, 0, 035(mol ) 160 + Số mol hỗn hợp khí là: nhh Vhh 0,56 0, 025(mol ) 22, 22, Gọi x là số mol C2H4 Gọi y là số mol C2H2 x y 0, 025 x y 0, 035 Suy x = 0,015(mol), y = 0,01(mol) - Số mol C2H4 là 0,015 mol Số mol C2H2 là 0,01 mol Năm học 2012 -2013 (4) Trường THCS Liêng Trang GV Trần Thị Ngọc Hiếu VC2 H nC2 H x 22, 0, 015 x22, 0,336(l ) - Tính thành phần phần trăm theo thể tích hỗn hợp khí V %VA A x100% Vhh V n x 22, 0, 01x22, 0, 224(l ) C H + CH - Thành phần phần trăm theo thể tích khí C2H4 2 2 VC H 0,336 %VC2 H4 x100% x100% 60% Vhh 0,56 - Thành phần phần trăm theo thể tích khí C2H2 VC H 0, 224 %VC2 H2 2 x100% x100% 40% Vhh 0,56 b.Dặn dò nhà (1’): Dặn các em làm bài tập nhà:1,2,3,4, 5/122 Chuẩn bị bài “ Benzen” IV RÚT KINH NGHIỆM: …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Giáo án Hóa học Năm học 2012 -2013 (5)