0,5đ Bước 2: Dùng kẹp kéo da,dùng kéo cắt một đường dọc chính giữa về phía đuôi.. Dùng kẹp phanh thành cơ thể , dùng dao tách ruột khỏi thành cơ thể.[r]
(1)PHÒNG GD & ĐT SƠN ĐỘNG
ĐỀKIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I Mơn : Sinh học 6
Thời gian : 45 phút Năm Học : 2012-2013 Phần I Trắc nghiệm (3điểm)
Chọn câu trả lời đúng:
Câu 1 Rễ gồm miền Miền quan trọng là:
a, Miền chóp rễ c, Miền hút
b, Miền sinh trưởng d, Miền trưởng thành
Câu 2 Căn vào vị trí thân mặt đất Cây mướp loại thân: a, Thân đứng c, Thân bò
b, Thân leo tua d, Thân leo thân quấn
Câu 3 Cây mồng tơi có :
a, Lá đơn, mọc cách c, Lá đơn, mọc đối b, Lá kép, mọc cách d, Lá đơn, mọc vòng
Câu 4 Thân dài do:
a, Sự lớn lên phân chia tế bào c, Mô phân sinh b, Sự phân chia tế bào mô phân sinh d, Chồi
Câu 5 Cây xanh quang hợp điều kiện :
a, Có ánh sáng c, Có đủ nước muối khống b, Có khí Cácbơnic d, Cả a,b,c
Câu 6 Để củ khoai lang không mọc mầm, cần cất giữ cách:
a, Để nơi khô c, Để nơi có đủ độ ẩm
b, Để nơi có ánh sáng d, Để nơi khơng có ánh sáng
Phần II Tự Luận (7điểm)
Câu 1(3điểm) Phân biệt rễ cọc rễ chùm? Cho ví dụ ?
Câu 2 (2điểm) Hãy mơ tả thí nghiệm chứng minh có nước qua lá?
Câu 3 (2điểm) Thế giâm cành, chiết cành? Cho ví dụ ? Hết!
(2)ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I Môn : Sinh học 6
Năm học : 2012-2013 Phần I : Trắc nghiệm (3 điểm)
Mỗi câu trả lời 0,5 đ
Câu hỏi 1 2 3 4 5 6
Đáp án c b a b d a
Phần II : tự luận (7điểm)
Câu (3điểm)
Rễ cọc Rễ chùm Điểm Rễ cọc có rễ to khỏe, đâm
sâu xuống đất nhiều rễ mọc xiên Từ rễ lại mọc nhiều rễ bé
VD : vải, xoài, mít…
Rễ chùm gồm nhiều rễ , dài gần nhau, thường mọc tỏa re từ gốc thân thành chùm
VD : hành, ngô, lúa…
Mỗi khái niệm 1đ
VD 0,5đ
Câu (2 điểm)
Mơ tả Thí nghiệm SGK (Tr80) cho điểm *Thí nghiệm SGK ( 1điểm)
Bước : Lấy chậu Chậu A ngắt hết chậu B để nguyên
Bước : Trùm túi nilong suốt vào A B Bước : Để sau quan sát tượng xảy chậu A B
*Hiện tượng: (0,5điểm)
Thấy thành túi nilong chậu A trong, khơng có tượng xảy
Cịn thành túi nilong chậu B mờ khơng nhìn rõ * Kết luận : Nước thoát qua (0,5điểm) Câu (2đ)
(3)PHÒNG GD & ĐT SƠN ĐỘNG
ĐỀ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II
Mơn : Sinh Học 7 Thời gian : 45 phút Năm học : 2012 - 2013 Phần I Trắc nghiệm
Câu 1: (2đ) Chọn đáp án đúng
1 Lồi động vật vừa có khả tự dưỡng vừa có khả dị dưỡng : a, Trùng giầy c, San hô
b, Trùng roi xanh d, Trùng biến hình Cơ thể ruột khoang có :
a, Đối xứng bên c, Đói xứng tỏa trịn b, Khơng đối xứng d, Cơ thể tế bào Loài động vật sau có tượng lột xác:
a, Tơm sơng c, Con ve bị b, Con nhện d, Con ghẻ 4.Loài cá hô hấp
a, Hô hấp hệ thống ống khí c, Hơ hấp phổi b, Hô hấp mang d, Hô hấp da
Câu (1đ) :Quá trình lưới nhện xếp khơng trình tự Em xếp lại cho đúng.
A Chờ mồi C Chăng khung lưới B Chăng tơ phóng xạ D Chăng tơ vòng
Phần II : Tự luận
Câu (3đ) Trình bày thao tác mổ giun đất ?
Câu (4đ) Trình bày đặc điểm chung vai trị thực tiễn lớp sâu bọ?
(4)ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I Mơn : Sinh học 7
Năm học : 2012-2013
Phần I Trắc nghiệm
Câu 1: (2đ) Chọn đáp án 0,5đ
Câu hỏi 1 2 3 4
Đáp án b c a b
Câu (1đ) Sắp xếp lại cho trật tự Trật tự : C -> B -> D -> A
Phần II : Tự luận
Câu (3đ)
Trước tiến hành thao tác mổ cần làm giun chết cồn pha loãng 1đ Bước 1: Đặt giun nằm sấp khay mổ Cố định đầu đuôi đinh ghim 0,5đ Bước 2: Dùng kẹp kéo da,dùng kéo cắt đường dọc phía 0,5đ Bước 3: Đổ nước ngập thể giun Dùng kẹp phanh thành thể , dùng dao tách ruột khỏi thành thể 0,5đ Bước 4: Phanh thành thể đến đâu cắm ghim đến Dùng kéo cắt dọc thể tiếp tục phía đầu 0,5đ
Câu (4đ)
* Nêu đặc điểm chung sâu bọ (2điểm ) + Cơ thể có phần riêng biệt: đầu, ngực, bụng
+ Phần đầu có đơi râu, phần ngực có đơi chân đôi cánh + Sâu bọ hô hấp hệ thống ống khí
+ Hệ tuần hồn hở
* Vai trị thực tiễn sâu bọ (2điểm)
Làm thuốc chữa bệnh: ong … Làm thực phẩm : nhộng tằm…
Thụ phấn cho trồng : ong, bướm… Diệt sâu hại khác : bọ ngựa,…