Đọc thầm và trả lời câu hỏi: 4 điểm * Đọc thầm bài: Cây đa quê hương Cây đa nghìn năm đã gắn liền với thời thơ ấu của chúng tôi.. Đó là cả một toà cổ kính hơn là một thân cây.[r]
(1)Trường: 2012 ……………………… Họ & tên: ……………………… Điểm Thứ…… ngày ……… tháng ………… năm BÀI KHẢO SÁT ĐẦU NĂM HỌC: 2012 - 2013 MÔN: TIẾNG VIỆT - LỚP BA Thời gian: 45 phút (Chỉ tính phần viết) Nhận xét Giáo Viên Đọc: Viết: A/ KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm) I Đọc thành tiếng: (6 điểm) * Học sinh bốc thăm, đọc đoạn các bài Tập đọc sau: - Cậu bé thông minh SGK TV3 - tập - trang - Hai bàn tay em SGK TV3 - tập - trang * Trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc giáo viên nêu II Đọc thầm và trả lời câu hỏi: (4 điểm) * Đọc thầm bài: Cây đa quê hương Cây đa nghìn năm đã gắn liền với thời thơ ấu chúng tôi Đó là toà cổ kính là thân cây Chín, mười đứa bé chúng tôi bắt tay ôm không Cành cây lớn cột đình Ngọn chót vót trời xanh Rễ cây lên mặt đất thành hình thù quái lạ, rắn hổ mang giận Trong vòm lá, gió chiều gẩy lên điệu nhạc li kì tưởng chừng cười nói Chiều chiều, chúng tôi ngồi gốc đa hóng mát Lúa vàng gợn sóng Xa xa, cánh đồng, đàn trâu về, lững thững bước nặng nề Bóng sừng trâu ánh chiều kéo dài, lang thang ruộng đồng yên lặng * Dựa vào nội dung đoạn đọc em hãy trả lời câu hỏi sau: Câu Cây đa to nào? …………………… Câu Rễ cây đa lên mặt đất nào ? …………………… Câu Bài văn tả vẻ đẹp gì? …………………… Câu Bộ phận gạch chân câu “Cành cây lớn cột đình.” trả lời cho câu hỏi nào? …………………… A/ KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm) I Chính tả: (5 điểm) Nghe - viết bài: Chơi chuyền SGK TV3 - tập - trang 10 (2) II Tập làm văn: (5 điểm) Em hãy viết đoạn văn ngắn (từ đến câu) kể người thân em (bố mẹ, chú dì, ) theo các câu hỏi gợi ý sau: a) Bố ( mẹ, chú, dì, ) em làm nghề gì? b) Hằng ngày, bố (mẹ, chú, dì, ) làm việc gì? c) Những việc có ích nào? Bài làm: (3) ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP KHẢO SÁT ĐẦU NĂM 2012 - 2013 A/ KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm) I Đọc thành tiếng: điểm - Đọc đúng tiếng, đúng từ: điểm (sai tiếng: 2,5 điểm; sai - tiếng: điểm; sai 5- tiếng: 1,5 điểm; sai từ 7- tiếng: điểm; sai - 10 tiếng: 0,5 điểm) - Ngắt nghỉ đúng các dấu câu cụm từ: điểm - Tốc độ đọc đạt yêu cầu: điểm - Trả lời câu hỏi: điểm II Đọc thầm: điểm * Mỗi ý đúng điểm Câu 1: Chín, mười đứa bé chúng tôi bắt tay ôm không Câu 2: Rễ cây lên mặt đất thành hình thù quái lạ Câu 3: Tả vẻ đẹp cây đa quê hương Câu 4: Ai (con gì, cái gì) nào? A/ KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm) I Chính tả: (5 điểm) - Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng: điểm - Mỗi lỗi chính tả ( phụ âm đầu, vần, thanh, không viết hoa đúng quy định) trừ 0,25 điểm II Tập làm văn: (5 điểm) Dựa vào nội dung và hình thức trình bày, diễn đạt bài viết, cấu trúc câu, cách dùng từ, lỗi chính tả, chữ viết, … Giáo viên có thể cho theo mức độ điểm từ 0,5; 1; 1,5 đến điểm Duyệt BGH Định Hòa 2, ngày 16 tháng năm 2012 Người đề Tống Hữu Thiện (4)