Là từ ngữ biểu thị khái niệm khoa học, công nghệ, thường được dùng trong các văn bản khoa học công nghệA. Là những từ ngữ được sử dụng trong báo chí để cung cấp thông tin về các lĩnh vự[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC NGỌC LẶC BÀI KIỂM TRA TIẾNG VIỆT Trường THCS Vân Am Môn: Ngữ văn (Tiết 74) Họ tên: Thời gian làm : 45 phút
Lớp: Kiểm tra ngày tháng năm 20……
Điểm Lời nhận xét thầy cô giáo:
Phần 1: Trắc nghiệm: (3 điểm)
Câu 1: Các câu tục ngữ sau nói tới phương châm hội thoại giao tiếp? 1. “Nói có sách mách có chứng.”
2. “Biết thưa thốt, khơng biết dựa cột mà nghe.” A Phương châm lương C Phương châm cách thức B Phương châm chất D Phương châm quan hệ Câu 2: Để không vi phạm phương châm hội thoại, cần phải làm gì? A Nắm đặc điểm tình giao tiếp
B Hiểu rõ nội dung định nói C Biết im lặng cần thiết
D Phối hợp nhiều cách nói khác
Câu 3: Hai câu thơ : ”Cá nhụ cá chim cá đé
Cá song lấp lánh đuốc đen hồng.” Sử dụng phép tu từ gì?
A So sánh C Nói B Nhân hóa D Liệt kê Câu 4:Câu văn sau sử dụng lời dẫn gián tiếp?
A Bác lái xe bao lần dừng, bóp cịi toe toe, mặc, cháu gan lì định không xuống B Người trai đáng yêu thật, làm cho ông nhọc
C Anh hạ giọng, nửa tâm sự, nửa đọc lại điều rõ ràng ngẫm nghĩ nhiều D Sao người ta bảo anh người cô độc gian
Câu 5: Thế thuật ngữ?
A Là từ ngữ dùng lời ăn tiếng nói hàng ngày nhân dân lao động, mang sắc thái biểu cảm
B Là từ ngữ biểu thị khái niệm khoa học, công nghệ, thường dùng văn khoa học công nghệ
C Là từ ngữ sử dụng báo chí để cung cấp thông tin lĩnh vực đời sống hàng ngày
D Là từ ngữ có giá trị biểu cảm dùng nhiều văn miêu tả văn biểu cảm
Câu 6: Thành ngữ có nội dung giải thích sau: Dung túng, che chở cho kẻ xấu, kẻ phản trắc
(2)Câu 1: Tìm sáu thuật ngữ môn mà em học.
Câu 2: Vận dụng kiến thức phép tu từ học, phân tích nét nghệ thật độc đáo đoạn thơ sau:
“Ngửa mặt lên nhìn mặt Có rưng rưng Như sông đồng bể Như sông rừng”.
(Ánh trăng- Nguyễn Duy) BÀI LÀM
(Phần tự luận)
(3)