Tác phẩm : Bài hát “ Nổi trống lên các bạn ơi” Nhạc và lời : Phạm Tuyên * Bài hát ca ngợi tình đoàn kết của 54 dân tộc anh em trong đại gia đình các dân tộc Việt Nam.. - Trong bài hát có[r]
(1)Giáo án âm nhạc lớp GV: Bon Krong Ha Hai TIẾT 22 TUẦN 22 Học hát : Bài " Nổi trống lên Ngày soạn : 19/ 01/2013 Ngày dạy : 22/ 01/ 2013 I MỤC TIÊU : Kiến thức : - Học sinh biết nhạc sĩ Phạm Tuyên là tác giả bài hát Nổi trống lên các bạn Biết nội dung bài hat1ca ngợi tình đoàn kết thiếu nhi các dân tộc Việt Nam - HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Kỹ : - Học sinh hát đúng giai điệu lời ca bài hát - HS biết trình bày bài hát qua cách hát đối đáp, hát hòa giọng - HS biết hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu Thái độ : Giáo dục HS tình đoàn kết thân ái lớp học, gia đình và ngoài xã hội II CHUẨN BỊ : Nhạc cụ ( đàn organ ) Đàn và hát bài “ trống lên các bạn ơi” Học sinh : SGK lớp 8, bút, vở………… Phương pháp : Thuyết trình , trực quan , thực hành…… III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP : Ổn định – kiểm tra sĩ số Kiểm tra bài cũ ( GV hỏi HS đôi nét truyền thuyết “ Trăm trứng nở trăm con” Bài : Học hát “ Nổi trống lên các bạn ơi” HĐ GV NỘI DUNG HĐ HS GV ghi bảng Học hát : HS ghi bài Bài “ Nổi trống lên các bạn ơi” GV giới thiệu và 1/ Giới thiệu bài hát và tác giả: HS nghe và ghi bảng a a Tác giả : Sinh 1930 (Hà Nội), là nhạc sĩ viết nhiều tác phẩm ghi bài cho thiếu nhi: “Trường chúng cháu là trường mầm non”, “Cô và mẹ”, “Như có Bác ttrong ngày đại thắng”, “Tiếng chuông và cờ” … GV hỏi GV hướng dẫn b Tác phẩm : Bài hát “ Nổi trống lên các bạn ơi” Nhạc và lời : Phạm Tuyên * Bài hát ca ngợi tình đoàn kết 54 dân tộc anh em đại gia đình các dân tộc Việt Nam HS trả lời - Bài hát viết loại nhịp nào ? nhịp 2/ - Bài hát viết giọng gì ? giọng la thứ - Dấu hiệu nhận biết ? hóa biểu không có dấu hóa, âm kết bài là nốt la - Trong bài hát có sử dung dấu quay lại HS ghi nhớ + Chia câu, chia đoạn : Bài hát gồm có đoạn (2) Giáo án âm nhạc lớp GV hướng dẫn GV định GV hát GV hướng dẫn, đàn và hát GV hướng dẫn GV nhấn mạnh GV yêu cầu GV làm mẫu GV: Bon Krong Ha Hai - Đoạn 1: Từ đầu ……… Con nhà - Đoạn : Phần còn lại 2/ Dạy hát : + Luyện – khởi động giọng + Đọc lời ca + Trình bày bài hát cho học sinh nghe ( hát mẫu) + Tập hát câu ( dịch giọng – ) - Giáo viên đàn giai điệu câu, hát mẫu bắt nhịp cho học sinh hát cùng với tiếng đàn - Mỗi câu tập từ đến lần - Tiến hành tương tự với các câu còn lại theo lối móc xích hết đoạn - Đoạn : Tập tương tự đoạn - Nối đoạn với đoạn - Hát đầy đủ bài * Lưu ý : Những chữ ngân dài cuối câu - Câu hát “ Tung ….tung … tung….” Kết hợp vỗ tay theo tiết tấu + Giáo viên yêu cầu dãy trình bày bài hát + Trình bày bài hát mức độ hoàn chỉnh ( tốc độ: 105, tiết điệu : Disco ) - Hướng dẫn học sinh hát đuổi đoạn “ trống lên”…… “ HS luyện HS đọc lời ca HS nghe HS tập hát theo hướng dẫn GV HS thực HS lưu ý HS thực HS hát HS trình bày bài hát HS thực (3) Giáo án âm nhạc lớp GV: Bon Krong Ha Hai tung tung….” Cả lớp cùng hát Củng cố : Yêu cầu các tổ xung phong trình bày bài hát, sau đó khích lệ HS trình bày đơn ca Nhận xét, dặn dò : Nhắc học sinh luyện tập và học thuộc lời bài hát Chuẩn bị bài tập đọc nhạc số ( chép bài và ghi tên nốt ) Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… (4)