Học sinh nêu được các ý sau: - Nước ta có 54 dân tộc cùng chung sống.. Tiêu chí Dân số..[r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN ĐỊA LÍ LỚP Năm học: 2011- 2012 Thời gian: 45 phút * MÃ ĐỀ 01 I MA TRẬN Các chủ đề Dân số Kinh tế Vùng lãnh thổ Dân số- lương thực Tổng câu Các mức độ nhận thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng 1,0 1,0 1,0 1,0 0,5 0,5 1,0 0,5 0,5 1,0 1,0 1,0 4,0 3,0 3,0 Tổng 3,0 2,0 2,0 3,0 10,0 II ĐỀ RA * Câu 1: đ Nước ta có bao nhiêu dân tộc Mỗi dân tộc có nét Văn hoá riêng nào? Số lượng dân tộc nào lớn nhất? Sống đâu, làm nghề gì? * Câu 2: đ Cho biết vai trò ngành dịch vụ sản xuất, đời sống nhân dân? * Câu 3: đ Điều kiện tự nhiên đồng sông Hồng có thuận lợi, khó khăn gì đến phát triển kinh tế- xã hội? * Câu 4: đ Dựa vào bảng số liệu sau: Tốc độ tăng dân số sản lưởng lương thực và sản lượng lương thực bình quân đầu người đồng sông Hồng( %) Năm 1995 1998 2000 2002 100,0 103,5 105,6 108,2 Sản lượng, lương 100,0 117,7 128,6 thực Bình quân lương 100,0 113,8 121,8 thực đầu người biểu đồ đường biểu diễn thể các số trên b Qua biểu đồ nhận xét các tiêu chí đó III ĐÁP ÁN- BIỂU ĐIỂM * Câu 1: điểm Học sinh nêu các ý sau: - Nước ta có 54 dân tộc cùng chung sống (0,25 đ) 131,1 Tiêu chí Dân số 121,2 Ghi chú a Vẽ (2) - Mỗi dân tộc có nét văn hoá riêng qua các hoạt động văn hoá, phong tục, tập quán, ăn mặc, (1,0 đ ) - Dân tộc kinh chiếm số lượng 86,2 %.( 0,75đ) - Sống vùng Duyên Hải, ven biển đô thị.( 0,5 đ) - Nghề sản xuất nông nghiệp, Thương mại ( 0,5 đ) * Câu 2: điểm Học sinh nêu các ý sau - Cung cấp các loại vật tư sản xuất nông nghiệp.( 0,75đ) - Cung cấp các mặt hàng tiêu dùng cho người dân.( đ) - Giao lưu kinh tế với các vùng nước ( 0, 25đ) * Câu 3: điểm Học sinh trả lời các ý sau - Đồng sông Hồng có diện tích đất phù sa màu mỡ, có mùa đông dài => Phát triển cây vụ đông.( 0, 75 đ) - Người dân có kinh nghiệm sản xuất cây lúa nước.( 0,25 đ) - Địa hình nhiều đê điều ô trũng.( 0,25 đ) - Dân cư đông đúc( đất chật người đông).( 0,25 đ) - Thuỷ văn thường hạn hán.( 0, 5đ) * Câu 4: điểm Học sinh làm các ý sau a Vẽ đúng biểu đồ đường biểu diễn.( 0,75 đ) - Thể ba đường biểu diễn.( 0,25 đ) - Có ghi chú đường.( 0,5đ) b Nhận xét ba tiêu chí( dân số, sản lượng lương thực bình quân lương thực đầu người).( 1,5 đ) * Mã ĐỀ 02 I MA TRẬN Các chủ đề Dân số Kinh tê Kinh tế Vùng lãnh thổ Tổng câu II ĐỀ RA * Câu 1: đ Các mức độ nhận thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng 1,0 1,0 1,0 1,0 0,5 0,5 1,0 0,5 0,5 1,0 1,0 1,0 4,0 3,0 3,0 Tổng 3,0 2,0 2,0 3,0 10,0 (3) Cho biết giải việc làm là vấn đề xã hội gay gắt nước ta Chúng ta đã đạt thành tựu gì việc nâng cao chất lượng sống người dân * Câu 2: đ Phát triển và phân bố công nghiệp chế biến có ảnh hưởng nào đến phát triển và phân bố nông nghiệp? * Câu 3: đ Nêu vai trò ngành giao thông vận tải? Kể các loại hình giao thông vận tải nướ ta? * Câu 4: đ Dựa vào bảng số liệu Sau Sản lượng thuỷ sản Bắc trung và Duyên hải Nam trung ( nghìn tấn) Miền Bắc Trung Bộ Duyên Hải Nam Trung Bộ Ghi chú Thuỷ sản Nuôi trồng 38,8 27,6 Khai thác 153,7 493,5 a Vẽ biểu đồ thích hợp thể sản lượng nuôi trồng, khai thác b Qua biểu đồ nhận xét sản lượng thuỷ sản hai vùng đó III ĐÁP ÁN- BIỂU ĐIỂM * Câu 1: đ HS nêu các ý sau - Nước ta có nguốn lao động dồi dào.( 0,5 đ) - Nền kinh tế chưa phát triển ( 0,5 đ) - Giải việc làm là sức ép lớn đến kinh tế nước ta ( 0,5 đ) - Cơ cấu lao động nước ta thay đổi ( 0,5 đ) - Chất lượng sống nâng lên.( 0,5 đ) - Bình quân tuổi thọ người dân nâng cao.( 0,5 đ) * Câu 2: điểm Học sinh nêu các ý sau - Các vùng sản xuất nguyên liệu nông nghiệp cung cấp nguyên liệu cho ngành công nghiệp chế biến ( đ) - Công nghiệp chế biến lương thực thực phẩm phát triển ( 0,75đ) - Ngành nông nghiệp nơi đó phát triển ( 0,25đ) * Câu 3: đ Học sinh trả lời đực các ý sau - Vai trò các ngành giao thông thực các mối quan hệ kinh tế nước, nước ngoài ( 0,5 đ) - Nhiều vùng khó khăn có hội phát triển kinh tế giao thông phát triển ( 0,5 đ) - Có loại hình giao thông( đường bộ, đường sông, đường sắt, đường biển, đường không, đường ống) ( 1đ) * Câu 4: đ Học sinh trả lời các ý sau: a - Vẽ đúng biểu đồ ( 1đ) (4) - Ghi chú ( 0,5 đ) - Có thẩm mĩ, đẹp ( 0,5 đ) b Nhận xét: - Nuôi trồng vùng nào tăng, giảm, vì sao?( 0,5 đ) - Đánh bắt cá vùng nào tăng giảm, vì sao? ( 0,5 đ) GV: Nguyễn văn Phiếm (5) ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN ĐỊA LÍ LỚP Năm học: 2011- 2012 Thời gian: 45 phút *Mã ĐỀ 01 I Ma trận Các chủ đề Vị trí địa hình châu Á Điều Kiện tự nhiên châu Á Khu vực châu Á Tổng câu Mức độ nhận thức Nhận biết thông hiểu Vận dụng 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,5 1,5 3,0 3,5 3,5 Tổng 3,0 3,0 4,0 10,0 II ĐỀ RA * Câu 1: đ Hãy nêu các đặc điểm vị trí địa lí châu Á? Ý nghĩa chúng khí hậu nào? * Câu 2: đ Châu Á có đới khí hậu nào? Cho biết sông Mê Công bắt nguồn từ Sơn nguyên nào ? Chảy qua nước nào? Đổ đại dương nào? * Câu 3: đ Trình bày vị trí địa lí khu vực Tây Nam Á Dựa vào điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên ,Tây Nam Á phát triển các ngành kinh tế nào? Tây Nam Á nước nào có diện tích lớn và có diện tích nhỏ nhất? III ĐÁP ÁN- BIỂU ĐIỂM * Câu 1: 3đ Yêu cầu HS trả lời các ý sau - Nằm từ 77o 44/ B -> 1o16/ B (0,25đ) - Chiều rộng 9200 Km, dài 8500 Km.( 0, 5đ) - Diện tích 44,4 Triệu Km2 ( 0,25đ) - Giáp đại dương: Bắc băng dương; Thái bình dương; Ấn độ dương.( 0,75đ) - Châu Á có kích thước rộng lớn ( 0,25đ) - Châu Á có đủ các đới khí hậu trên trái đất.( 0.5đ) - Đới khí hậu hàn đới; đới khí hậu ôn đới; đới khí hậu nhiệt đới; đới khí hậu xích đạo.( 0,5 đ) * Câu 2: đ Học sinh nêu các ý sau - Kể đới khí hậu.( 0,5 đ) - Kể 11 kiểu khí hậu ( 0,5 đ) - Sông Mê Công bắt nguồn từ Sơn nguyên Tây tạng Trung Quốc.( đ) (6) - Chảy qua nước.( 0,5 đ) - Đổ Thái bình dương (0,5 đ) * Câu 3: 4đ Học sinh nêu các ý sau - Nằm từ 12o B -> 42o B Tây nam châu Á.( 0,5 đ) - Tiếp giáp Biển đen, Biển Ca-xi Pi, Địa trung hải, Biển đỏ, Biển A Ráp.( 1đ) - Địa hình chủ yếu Sơn nguyên, hoang mạc.( 1đ) - Nguồn dầu mỏ phong phú là điều kiện phát triển công nghiệp khai thác dầu khí ( 1đ) - Nước A-rập- xe Út có diện tích lớn nhất.( 0,25đ) - Nước Síp, Ca ta có diện tích nhỏ nhất.( 0,25 đ) MÃ ĐỀ 02 I MA TRẬN Các chủ đề Châu Á Điều kiện tự nhiên Các khu vực châu Á Tổng câu Mức độ nhận thức Nhận biết thông hiểu Vận dụng 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,5 1,5 3,0 3,5 3,5 Tổng 3,0 3,0 4,0 10,0 II ĐỀ RA * Câu 1: đ Nêu các đặc điểm địa hình châu Á? Châu Á có loại khoáng sản quan trọng nào? * Câu 2: đ Hãy kể thứ tự các đới cảnh quan từ bắc xuống nam theo kinh tuyến 80o Đ Những thuận lợi, khó khăn tự nhiên châu Á? * Câu 3: đ - Cho biết vị trí địa lí khu vực Đông Á Vị trí đã ảnh hưởng đến khí hậu Đông Á nào? - Cho biết khác địa hình phần đất liền và phần hải đảo Đông Á nào? III ĐÁP ÁN- BIỂU ĐIỂM * Câu 1: 3đ Học sinh trả lời các ý sau - Địa hình châu Á có nhiều hệ thống núi Sơn nguyên cao đồ sộ ( đ) - Chạy theo hai hướng chính( Bắc- Nam, Tây- Đông).( 0,5 đ) - Đồng rộng lớn nằm xen kẻ với làm cho địa hình chia cắt phức tạp ( 1đ) - Khoáng sản quan trọng là dầu mỏ, khí đốt, than, sắt, crôm, đồng, chì, thiếc ( 1đ) * Câu 2: đ (7) Học sinh trả lời các ý sau - Kể thứ tự 10 đới cảnh quan.( 1đ) - Thiên nhiên phân hoá đa dạng.( 0,5 đ) - Thiên nhiên có nguồn tài nguyên phong phú.( 0,5 đ) - Núi non hiểm trở.( 0,5 đ) - Khí hậu khắc nghiệt, thiên tai bất thường.( 0,5 đ) * Câu 3: đ Học sinh nêu các ý sau - Vị trí Đông Á 22o B- 45o B khu vực đông Á châu Á.( 1đ ) - Phần đất liền có khí hậu nhệt đới gió mùa Mùa đông gió tây bắc lạnh khô Mùa hạ gió đông Nam nóng ẩm mưa nhiều ( 1đ) - Phần hải đảo ẩm ướt quanh năm ( 1đ) - Sự khác hai phận khu vực Đông Á trái ngược nhau.( Địa hình, khí hậu).( 1đ) GV: Nguyến Văn Phiếm (8) ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN ĐỊA LÍ LỚP Năm học: 2011- 2012 Thời gian: 45 phút * Mã ĐỀ 01 I Ma trận Các chủ đề Dân cư Môi trường địa lí Châu phi Môi trường địa lí Tổng câu Mức độ nhận thức Nhận biết thông hiểu Vận dụng 1,0 0,5 0,5 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 0,5 0,5 4,0 3,0 3,0 Tổng 2,0 3,0 3,0 2,0 10,0 II ĐỀ RA * Câu 1: 2đ - Dân cư giới sinh sống chủ yếu khu vực nào đông Tại sao? * Câu 2: 3đ - Nêu đặc điểm khí hậu nhiệt đới Vì vùng nhiệt đới có màu đỏ vàng? * Câu 3: đ Châu Phi tiếp giáp với biển và đại dương, châu lục nào? Lãnh thổ châu Phi chủ yếu thuộc môi trường nào? * Câu 4: 2đ Nguyên nhân nào gây ô nhiễm môi trường không khí đới ôn hoà? III ĐÁP ÁN- BIỂU ĐIỂM * Câu 1: 2đ Yêu cầu học sinh trả lời các ý sau - Khu vực dân cư đông: Tây Âu, Nam Á, Đông Á, Đông Nam Á.( đ) - Có điều kiện tự nhiên thuận lợi( Khí hậu, địa hình, giao thông ).( 1đ) * Câu 2: đ Yêu cầu học sinh trả lời các ý sau (9) - Đặc điểm khí hậu nhiệt đới + Nhiệt độ cao quanh năm từ 20 oC trở lên ( 0.5 đ) + Lượng mưa từ 500- 1500 mm / Năm.( 0,5đ) - Một năm có hai mùa: + Mùa đông gió từ lục địa thổi lạnh khô, mưa ít.( 0,5 đ) + Mùa hạ gió từ biển thổi vào nóng ẩm, mưa nhiều ( 0, 5đ) - Đất có nhiều ô xuýt sắt, ô xuýt nhôm nắng ô xuýt sắt, nhôm lắng xuống sâu đất.( 0,5 đ) - Khi mưa ô xuýt sắt, nhôm lên trên mặt đất làm cho đất đỏ vàng.( 0,5 đ) * Câu 3: đ Học sinh trả lời các ý sau - Châu Phi tiếp giáp với biển địa trung hải , biển đỏ.( 0,5 đ) - Tiếp giáp với Ấn độ dương, Đại tây dương.( 1đ) - Nằm môi trường nhiệt đới khô.( 1đ) - Châu Phi là châu lục nóng giới.( 0,5 đ) * Câu 4: đ Học sinh trả lời các ý sau - Nguyên nhân làm cho ô nhiễm không khí môi trường đới ôn hoà.( 0, 25 đ) - Sự phát triển nông nghiệp quá lớn (0, 5đ) - Phương tiện giao thông quá tải.( 0,5đ) - Sự bất cần sử dụng lượng nguyên tử.( 0,75đ) * Mã ĐỀ 02 I Ma trận Các chủ đề Dân cư Môi trường địa lí Dân cư Châu lục Tổng câu Mức độ nhận thức Nhận biết thông hiểu Vận dụng 1,0 0,5 0,5 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 0,5 0,5 4,0 3,0 3,0 Tổng 2,0 3,0 3,0 2,0 10,0 II ĐỀ RA * Câu 1: 2đ Căn vào đâu mà người ta chia dân cư giới thành các chủng tộc? Các chủng tộc sinh sống đâu? * Câu 2: đ Môi trường xích đạo ẩm có thuận lợi, khó khăn gì Đối với sản xuất nông nghiệp? * Câu 3: 3đ Nêu nguyên nhân dẫn đến các làn sóng di dân đới nóng? * Câu 4: 2đ (10) Nêu vấn đề xã hội nẩy sinh các đô thị phát triển quá nhanh, hướng giải III ĐÁP ÁN- BIỂU ĐIỂM * Câu 1: 2đ Học sinh nêu các ý sau - Hình thái bên ngoài.( 0,25đ) - Trên giới ba chủng tộc.( 0,25 đ) - Chủng tộc Mon glôít da vàng sống châu Á.(0,5 đ) - Chủng tộc Ơrôpôít da trắng sống châu Âu.( 0,5 đ) - Chủng tộc Nê crô ôít da đen sống châu Phi.( 0,5 đ) * Câu 2: đ Học sinh nêu các ý sau - Nóng ẩm mưa quanh năm => cây trồng phát triển quanh năm.( 1đ) - Sinh vật phong phú( thực vật, động vật).( 0,5 đ) - Khó khăn: không khí ẩm ướt => có nhiều mầm bệnh phát triển.( 1đ) - Nhiều loại sâu bệnh phát triển nhanh.( 0,5 đ) * Câu 3: đ Học sinh nêu các ý sau - Do nghèo đói.( 0,5đ) - Thiếu việc làm.(0,5 đ) - Chiến tranh.(0,5đ) - Di dân có tổ chức làm cho kinh tế ổn định và phát triển.( 0,75 đ) - Di dân không có tổ chức ảnh hưởng phát triển kinh tế.( 0,75đ) * Câu 4: đ Học sinh trả lời các ý sau - Gây ô nhiễm môi trường không khí, nguồn nước.(0,25đ) - Diện tích đất sản xuất giảm ( 0,25đ) - Giao thông ách tắc( nạn tắc đường).(0,5đ) - Thiếu nhà ở.( 0,25 đ) - Phát triển đô thị phải có quy hoạch.( 0,75đ) GV: Nguyễn Văn Phiếm (11) ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN ĐỊA LÍ LỚP Năm học: 2011- 2012 Thời gian: 45 phút * Mã ĐỀ 01 I Ma trận Các chủ đề Chương I( Trái đất) Chương I( Trái đất) Chương I( Trái đất) Chương II( Các thành phần tự nhiên) Tổng câu Mức độ nhận thức Nhận biết thông hiểu Vận dụng 1,0 0,5 0,5 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 0,5 0,5 4,0 3,0 3,0 II ĐỀ RA * Câu 1: 2đ Trái đất nằm vị trí thứ chín hành tinh tính từ mặt trời ra? Đường xích đạo trái đất có chu vi bao nhiêu Km? * Câu 2: đ Trên địa cầu Cứ 10o vẽ kinh tuyến và 10o vẽ vĩ tuyến Có bao nhiêu kinh tuyến và có bao nhiêu vĩ tuyến Bắc bán cầu và Nam bán cầu? * Câu 3: đ Trái đất quay quanh trục vòng có thời gian bao nhiêu Theo hướng nào? Có tượng gì? * Câu 4: 2đ Thế nào là nội lực, ngoại lực? Hai lực đó đối nghịch nào? III ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM * Câu 1: 2đ Học sinh trả lời các ý sau - Trái đất nằm vị trí thứ từ mặt trời ( 1đ) - Đường xích đạo có chu vi là 40076 Km.(1đ) * Câu 2: đ Học sinh trả lời các ý sau - Cứ 10o vẽ kinh tuyến ta vẽ 36 kinh tuyến.( 1đ) - Cứ 10o vẽ vĩ tuyến ta vẽ 180 vĩ tuyến.( 1đ) - Gồm 90 vĩ tuyến Bắc, 90 vĩ tuyến Nam.( đ) * Câu 3: đ Học sinh trả lời các ý sau - Trái đất quay quanh trục vòng có tời gian 24 giờ.( 1đ) - Theo hướng từ Tây sang Đông.( 1đ) Tổng 2,0 3,0 3,0 2,0 10,0 (12) - Có tượng ngày đêm liên tục trên trái đất.( đ) * Câu 4: 2đ Học sinh trả lời các ý - Nêu đủ đúng khái niệm nội lực, ngoại lực.( 1,5 đ) - Hai lực diễn cùng lúc và đối nghịch nhau.( 0,5đ) * Mã ĐỀ 02 I MA TRẬN Các chủ đề Chương I( Trái đất) Chương I( Trái đất) Chương I( Trái đất) Chương II( Các thành phần tự nhiên) Tổng câu Mức độ nhận thức Nhận biết thông hiểu Vận dụng 1,0 0,5 0,5 1,0 1,0 1,0 1,0 0,5 0,5 1,0 1,0 1,0 4,0 3,0 3,0 Tổng 2,0 3,0 2,0 3,0 10,0 II ĐỀ RA * Câu 1: đ Một trận đấu bóng Mát- Xcơ -va Thủ đô nước Nga Khi nước ta la 19 so với GMT Trận đấu bóng diễn biết GMT là 12 Hãy kể thức tự hành tinh chuyển động quanh mặt trời tính từ mặt trời ra? * Câu 2: đ Căn vào đâu để xác định phương hướng trên đồ Từ thủ đô Hà Nội( VN) Ma-ni-la thủ đô Phi-líp-pin theo hướng nào? * Câu 3: 2đ Tại trái đất chuyển động quanh mặt trời lại sinh hai thời kì nóng lạnh luận phiên hai nửa cầu năm? * Câu 4: đ Thế nào là núi? Căn vào đâu để phân loại núi? Núi già, núi trẻ có đặc điểm gì? III ĐÁP ÁN * Câu 1: đ Học sinh trả lời các ý sau - Trận đấu bóng đá diễn lúc 15 cùng ngày.( 1đ) - Kể đúng thứ tự các hành tinh.( Thuỷ, Kim, Đất, Hoả, Mộc, Thổ, Thiên, Hải, Diên).( 1đ) * Câu 2: đ Học sinh nêu các ý - Căn vào đường kinh tuyến xác định hướng Bắc-> Nam.( đ) - Căn vào vĩ tuyến xác định hướnh Đông-> Tây.( 1đ) - Hà Nội Ma- ni- la theo hướng Đông Nam.( đ) * Câu 3: 2đ (13) học sinh trả lời các ý sau - Trục trái đất nghiêng 66 33o trên mặt phẳng quỹ đạo( 1đ) - Nhày 22/6 trái đất chúc nửa cầu Bắc phía mặt trời đó là mùa nóng bán cầu Bắc.( 0,5đ) - Ngày 22/12 trái đất chúc nửa cầu bắc xa mặt trời đó là mùa đông.( 0,5 đ) * Câu 4: đ Học sinh trả lời các ý sau - Nêu đúng định nghĩa núi.( đ) - Căn vào độ cao để phân loại núi.( đ) - Núi già đỉnh tròn, sườn thoải.( o,5 đ) - Núi trẻ đỉnh nhọn, sườn dốc.( 0,5 đ) GV: Nguyễn Văn Phiếm (14)