GAGDCD6

Trả lời: a, Bình không biết tự chăm sóc,rèn luyện thân thể buổi sáng không dậy sớm tập thể dục lại thiếu tôn trọng kỉ luật vào trường mà không xuống xe ,không lễ độ,không lịch sự,tế nh[r]

Môn : CDCD Tiết 16: Thực hành ngoại khóa và các các vấn đề địa phương nội dung đã học A-THỰC HÀNH, NGOẠI KHOÁ CÁC VẤN ĐỀ CỦA ĐỊA PHƯƠNG Chủ đề: AN TOÀN GIAO THÔNG ĐỊA PHƯƠNG Quan sát Bảng thống kê tình hình tai nạn giao thông qua số năm: HÀ TĨNH CẢ NƯỚC Năm Số vụ tai nạn Số người chết Số người bị thương Năm Số vụ tai nạn Số người chết Số người bị thương 2004 20324 16129 36919 2004 206 230 83 2005 31412 17993 39472 2005 166 179 108 2006 33994 18317 33199 2006 199 226 107 Qua bảng thống kê em có nhận xét gì tình hình TNGT Hà Tĩnh? I Nguyên nhân: Các nguyên nhân: + Dân số tăng nhanh; + Phương tiện tham gia giao thông ngày càng nhiều; + Hệ thống đường sá chưa đáp ứng yêu cầu; + Hiểu biết pháp luật giao thông chưa cao; + ý thức chấp hành luật giao thông chưa tốt Nguyên nhân chính: Sự hiểu biết, ý thức chấp hành luật giao thông chưa tốt như: + Vượt đèn đỏ; + Đi ngược chiều; + Lạng lách, đánh võng; + Đi xe dàn hàng 3, 4; + Đua xe trái phép; + Sử dụng chất kích thích tham gia giao thông Đua xe Chở người quá quy định Đi xe dàn hàng ngang Đi xe trái đường AN TOÀN GIAO THÔNG ? Em hãy quan sát các ảnh sau và cho biết hậu qủa tai nạn giao thông? Tai nạn GT Kì Anh, Hà Tĩnh Tai nạn GT Đức Thọ, Hà Tĩnh Tai nạn GT Hương Sơn, Hà Tĩnh Tai nạn GT Nghi Xuân, Hà Tĩnh AN TOÀN GIAO THÔNG II Hậu quả: Hậu nghiêm trọng về: + Kinh tế; + Con người; + Tinh thần ? Trước hậu nghiêm trọng vậy,theo em,cần có biện pháp nào để giảm thiểu tai nạn giao thông? III Biện pháp: - Nâng cao kiến thức an toàn giao thông - Nghiêm chỉnh chấp hành luật giao thông - Tuyên truyền, nhắc nhở người cùng thực - Xử lí nghiêm khắc người vi phạm luật giao thông ? Hãy nêu số hoạt động tuyên truyền GT trường địa phương em đã tổ chức? Diễu hành ATGT huyện Can lộc Hội diễn ATGT nhà văn hóa Xuân Diệu HS nghe phổ biến luật ATGT Thi tiểu phẩm ATGT trường Xuân Diệu IV Một số vấn đề cần biết tham gia giao thông: Chấp hành hệ thống báo hiệu giao thông: + Người điều khiển giao thông + Tín hiệu đèn giao thông Đèn đỏ: dừng lại, cấm Đèn vàng: giảm tốc độ Đèn xanh: Biển báo thông dụng: Biển báo cấm: hình tròn, màu trắng có viền đỏ, vẽ màu đen thể điều cấm - Biển báo nguy hiểm: hình tam giác đều, màu vàng có viền đỏ, vẽ hình màu đen thể điều nguy hiểm cần đề phòng - Biển hiệu lệnh: Hình tròn, màu xanh lam, hình vẽ màu trắng nhằm báo hiệu điều phải thi hành, gọi là biển báo hiệu lệnh B- CÁC NỘI DUNG ĐÃ HỌC : 1, TRÒ CHƠI TIẾP SỨC: - Luật chơi: + Chọn em chia làm nhóm,mỗi nhóm em +Sau thời gian bắt đầu,mỗi nhóm em chạy thật nhanh lên bàn giáo vên nhận phấn và chạy lên bảng ghi thật nhanh tên bài đã học chương trình GDCD ( HKI) sau đó, chạy giao phấn cho đồng đội để tiếp tục chạy lên ghi bài ( Lưu ý: không ghi trùng bài).Đội nào ghi nhiều bài đội đó thắng + Thời gian tiến hành trò chơi: phút B- CÁC NỘI DUNG ĐÃ HỌC : 1, Trò chơi tiếp sức: * Các chuẩn mực đạo đức và bổn phận đạo đức đã học HK I: Nhóm 1: Bao gồm các chuẩn mực đạo đức: •Nhóm 2: Bao gồm các bổn phận đạo đức: - Tự chăm sóc,rèn luyện thân thể -Yêu thiên nhiên,sống hòa hợp với thiên -Siêng năng,kiên trì nhiên - Tiết kiệm - Sống chan hòa với người - Lễ độ - Tích cực,tự giác hoạt động tập - Tôn trọng kỷ luật thể và hoạt động xã hội - Biết ơn - Lịch sự,Tế nhị - Mục đích học tập học sinh Bài tập nhóm 1: Câu 1: Cho tình sau: Sáng nào vậy,Bình thường ngủ dậy muộn nên phải vội vàng đến lớp,bạn thường phóng xe nhanh qua cổng trường mà không xuống xe.lúc vào lớp,Bình chạy ào vào mà không xin phép cô giáo dạy.Sáng nay,giờ chào cờ,Bình bị gọi lên cảnh cáo trước toàn trường a, Theo em,tại Bình bị phạt?Bình đã vi phạm chuẩn mực đạo đức nào mà em đã học? b, Nếu là em,em xử nào? Trả lời: a, Bình không biết tự chăm sóc,rèn luyện thân thể ( buổi sáng không dậy sớm tập thể dục) lại thiếu tôn trọng kỉ luật ( vào trường mà không xuống xe) ,không lễ độ,không lịch sự,tế nhị (vào lớp mà không xin phép cô giáo) nên Bình đã bị phạt đứng thước cờ b, Nếu là em,em dậy thật sớm tập thể dục,ăn sáng sau đó từ từ đến trường,vào cổng trường em xuống xe,chào bác bảo vệ,vào lớp,nếu cô giáo đã vào em đứng ngoài cửa lớp xin phép cô vào học Câu 2: Đọc tình sau: Nam sinh gia đình khá giả,được bố mẹ nuông chiều từ nhỏ nên Nam sớm hư hỏng.cậu ta thường xuyên bỏ học đánh điện tử,bi-a.Những lúc thiếu tiền,Nam lại thường lấy trộm tiền bố mẹ ăn uống,cho bạn bè…vì thường xuyên bỏ học nên Nam học yếu,bố mẹ,thầy cô nhắc nhở Nam thường cãi lại,dọa đánh đập thầy cô a, Theo em,Nam đã vi phạm chuẩn mực đạo đức nào? b, Nếu là em,em làm gì? •Trả Lời: a, - Siêng năng,kiên trì ( Không chịu khó học tập) -Tiết kiệm ( Tiêu tiền bố mẹ cách lãng phí) -Biết ơn ( Cãi lại bố mẹ,dọa đánh thầy cô) b, Em gáng chăm ngoan,học giỏi để thầy cô và bố mẹ vui lòng C©u 3: Chọn Đúng, Sai Rèn luyện kỉ luật a Đi học đúng b Giữ trật tự lớp c Ngăn nắp, chu đáo sinh hoạt gia đình d Xét nét, cố chấp e Xuề xòa, dễ tính f Thực an toàn giao thông g Nếp sống văn minh h Giữ gìn trật tự chung Chọn Đ Đ Đ s s Đ Đ Đ s Bài tập nhóm 2: Câu 1: Quan sát ý nghĩa các ảnh sau và cho biết các bổn phận đạo đức đã học tương ứng? Bác Hồ cho bé ăn cơm Bác Hồ đánh bóng chuyền baiday TOAN.LNK Bác Hồ trồng cây Quyên góp cứu trợ * Các bổn phận đạo đức đã học tương ứng: -Yêu thiên nhiên,sống hòa hợp với thiên nhiên -Sống chan hòa với người - Tích cực,tự giác hoạt động tập thể và hoạt động xã hội Md V Ă n h ä C t ù h ä h µ n H c Ç n c Ù C t h Ý d a n h d Ự n g h i Ö M V N C T Ư H Â U D N T G Ê V Ậ N D Ụ N G T H Ự C T Ế Câu 2: Dũng cảm thấy nhà buồn vì em bị điểm môn Toán Để nhà khỏi buồn vì mình, Dũng đã cố gắng nhiều Sự cố gắng đã đền bù, Dũng điểm bài kiểm tra môn Toán đây Cả nhà phấn khởi vì Dũng có nhiều cố gắng, song… riêng Dũng lại buồn, vì không thưởng tiền để chơi điện tử Ăn tối xong Dũng lên giường… a, Theo em, Dũng học vì mục đích gì? Em có đồng ý với mục đích học tập Dũng không? Tại sao? b, Mục đích học tâp em là gì? Trả lời: a, Dũng học vì mục đích: + Để cho nhà khỏi buồn vì mình + Để thưởng tiền chơi điện tử Em không đồng ý mục đích học tập bạn Dũng vì đó là học vì mục đích khác,không phải học cho mình