Môc tiªu tiÕt häc - KiÓm tra lÜnh héi kiÕn thøc c¬ b¶n gi÷a ch¬ng I cña häc sinh, kü n¨ng vËn dông kiÕn thøc vµo viÖc gi¶i bµi tËp - Phát hiện những chỗ sai sót của học sinh trong làm bà[r]
(1)Ngµy so¹n : 11/11/2012 Ngµy KiÓm tra : 15/11/2012 (6B-C) TiÕt 39 : KiÓm tra 45 phót TuÇn kiÓm tra 13_TiÕt 39_Bµi sè 02 (Mã đề B) A Môc tiªu tiÕt häc - KiÓm tra lÜnh héi kiÕn thøc c¬ b¶n gi÷a ch¬ng I cña häc sinh, kü n¨ng vËn dông kiÕn thøc vµo viÖc gi¶i bµi tËp - Phát chỗ sai sót học sinh làm bài tập để tìm cách khắc phục - Đánh giá chất lợng đại trà và chất lợng nâng cao học sinh B ChuÈn bÞ Giáo viên : Ra đề - đáp án – in đề sẵn cho học sinh Học sinh : Ôn tập kiến thức chơng I đã học C Ma trận đề Néi dung NhËn Th«ng VËn dông VËn dông Tæng biÕt hiÓu thÊp cao C¸c phÐp tÝnh N - 1.25 ®iÓm Luü thõa – 1.25 ®iÓm DÊu hiÖu chia hÕt – ®iÓm Sè nguyªn tè ¦C – BC - ¦CNL vµ BCNN Tæng céng – ®iÓm 1- ®iÓm – 4.5 ®iÓm - ®iÓm = 30% – 7.0 ®iÓm = 70% – 1.25 ®iÓm =12,5% – 1.25 ®iÓm = 12,5% - ®iÓm = 10% - ®iÓm = 10% – 5.5 ®iÓm = 55% - 10 ®iÓm =100% C §Ò bµi Bµi 1(3.0 ®iÓm) : a/ Cho c¸c sè sau : 1995 ; 2340 ; 111; 178 Sè nµo chia hÕt cho 3, sè nµo chia hÕt cho b/ T×m tËp hîp ¦(15) c/ Cho c¸c sè : 17 ; 48 ; 53 ; 125 ; 97 Sè nµo lµ sè nguyªn tè? sè nµo lµ hîp sè? Bµi ( 2.0 ®iÓm ) : T×m ¦CLN(180; 234) vµ ¦C(180; 234) Bài ( 2.0 điểm ) : Số học sinh khối trờng khoảng từ 300 đến 400 em Biết xếp hàng 30 em hay hàng 45em vừa đủ Tính số học sinh khối trờng đó D §¸p ¸n – thang ®iÓm C©u Néi dung §iÓm 1/ D 2/ B 3/ B 4/ A 5/ B 6/ C 0,5/1 câu Bµi Bµi Bµi a/ - C¸c sè chia hÕt cho lµ : 1995 ; 2340 ; 111 0.5 - C¸c sè chia hÕt cho lµ : 1995 ; 2340 0.5 b/ 15 = 3.5 => ¦(15) = {1 ; ; ; 15} 1.0 c/ - C¸c sè nguyªn tè lµ : 17 ; 53 ; 97 0.5 - C¸c hîp sè lµ : 48 ; 125 0.5 180 = 22.32.5 234 = 2.32.13 => ¦CLN(180; 234) = 2.32 = 18 1.0 => ¦C(180 : 234) = ¦(18) = {1; 2; 3; 6; ; 18} 1.0 Gọi số học sinh khối trờng đó là x(em) 1.0 xếp hàng 30 em hay hàng 45em vừa đủ nên : x 30 và x 45 Suy : x BC(30; 45) Ta cã : 30 = 2.3.5 vµ 45 = 32.5 BCNN(30;45) = 2.32.5 = 90 0.5 BC(30 ; 45) = B(90) = {0 ; 90; 180; 270; 360; 450; 540; } Vì Số học sinh khối trờng khoảng từ 300 đến 400 em 0.5 Nªn x = 360 (em) ngµy 11 th¸ng 11 n¨m 2012 Giáo viên đề Nguyễn Trọng Tuấn KÕt qu¶ kiÓm tra (2) Sè HS Giái Kh¸ TB YÕu kÐm TB trë lªn Ghi chó KIỂM TRA SỐ HỌC – TIẾT 39 Họ và tên:…………………………………… Điểm Lớp : 6b-c Lời phê thầy A/ Trắc nghiệm ( điểm ) Câu 1: Chọn câu trả lời đúng ; Các số nguyên tố có chữ số là : A/ ; ; ; B/ ; ; C/ ; ; ; D/ ; ; ; Câu 2: Chọn câu trả lời đúng ; 9x là số nguyên tố : A/ x = B/ x = C/ x = D/ x = Câu 3: Chọn câu trả lời đúng : Tập hợp M là bội và nhỏ 45 là : A/ M = 0; ; 18 ; 27 ; 36 B/ M = ; 18 ; 27 ; 36 C/ M = ; ; 18 ; 27 ; 36 ; 45 D/ M = ; 18 ; 27 ; 36 ; 45 Câu 4: Chọn câu trả lời đúng : A/ Ö(10) = ; ; ; ; 10 B/ Ö(10) = ; ; C/ Ö(10) = ; ; ;10 D/ Ö(10) = ; Câu 5: Chọn câu đúng ? (3) A/ 80 laø boäi chung cuûa 16 vaø15 C/ 80 laø boäi chung cuûa 20 vaø 16 Caâu 6: ÖCLN ( 24 ; 36 ) laø : A/ 12 B/ 36 B/ Tự luận (6 điểm ) B/ 80 laø boäi chung cuûa 50 vaø 20 D/ 80 laø boäi chung cuûa 40 vaø 45 C/ 24 D/ Bµi 1(3.0 ®iÓm) : a/ Cho c¸c sè sau : 1995 ; 2340 ; 111; 178 Sè nµo chia hÕt cho 3, sè nµo chia hÕt cho b/ T×m tËp hîp ¦(15) c/ Cho c¸c sè : 17 ; 48 ; 53 ; 125 ; 97 Sè nµo lµ sè nguyªn tè? sè nµo lµ hîp sè? Bµi ( 2.0 ®iÓm ) : T×m ¦CLN(180; 234) vµ ¦C(180; 234) Bài ( 2.5 điểm ) : Số học sinh khối trờng khoảng từ 300 đến 400 em Biết xếp hàng 30 em hay hàng 45em vừa đủ Tính số học sinh khối trờng đó BÀI LÀM TỰ LUẬN PhÇn lµm bµi cña häc sinh (4) (5)