Hoạt động dạy học : C¸ch thùc hiÖn: - GV đọc phép tính cho HS giải trên vở nháp Một số em yếu lên bảng thực hiện, GV theo dõi để hớng dẫn với bài 1 và bài 2.. To¸n Giíi thiÖu b¶ng nh©n [r]
(1)2 TuÇn 15 Thø ngµy 17 th¸ng 12 n¨m 2012 Tập đọc - kể chuyện Hò b¹c cña ngêi cha I Môc tiªu: TĐ : - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Hai bàn tay lao động người chính là nguồn tạo nên cải( trả lời các câu hỏi 1,2,3,4 ) - Rèn luyện KNS: + Tự nhận thức thân + Xác định giá trị + Lắng nghe tích cực KC: Sắp xếp lại các tranh ( SGK ) theo đúng trình tự và kể lại HSkhá ,giỏi đoạn câu chuyện theo tranh minh hoạ kể câu chuyện II §å dïng d¹y häc Tranh minh ho¹ SGK, b¶ng phô III hoạt động dạy học : PP/KTDH + Trình bày ý kiến cá nhân + Đặt câu hỏi + Thảo luận nhóm A.Tập đọc KiÓm tra bµi cò - GV gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng bài - 2HS lên bảng thực yêu cầu Nhí ViÖt B¾c vµ tr¶ lêi c©u hái néi dung - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi a Giíi thiÖu bµi - HS l¾ng nghe b Luyện đọc - GV đọc mẫu - HS nối tiếp đọc em - Hớng dẫn đọc câu và luyện phát câu đến hết bài âm từ khó, dễ lẫn: siêng năng, lời biếng, - HS nối tiếp đọc đoạn kiÕm nçi, - §äc chó gi¶i - Hớng dẫn đọc đoạn và giải nghĩa từ - HS luyện đọc bài theo nhóm : hò, dói, th¶n nhiªn, ngêi Ch¨m - 2-3 nhóm thi đọc bài lớp nhận c Híng dÉn t×m hiÓu bµi xÐt - ¤ng l·o muèn trai trë thµnh ngêi nh thÕ nµo? - §äc thÇm ®o¹n 1, tr¶ lêi : «ng muèn m×nh trë thµnh ngêi siªng - Ông lão vứt tiền xuống ao để làm gì? n¨ng ch¨m chØ - Ngời đã làm lụng vất vả và kiếm - Đọc thầm đoạn 2, trả lời câu hỏi tiÒn thÕ nµo? - §äc thÇm ®o¹n 3, tr¶ lêi : Anh ®i xay thóc thuê, ngày đợc bát - Khi «ng l·o vøt tiÒn xuèng löa ngêi g¹o chØ d¸m ¨n mét b¸t lµm g×? v× sao? - §äc thÇm ®o¹n 4, : Ngêi véi thọc tay vào lửa để lấy tiền ra, không -T×m nh÷ng c©u truyÖn nãi lªn ý hÒ sî báng nghÜa cña truyÖn nµy? - Cã lµm lông vÊt v¶ ngêi ta míi biÕt (2) d Luyện đọc lại - TruyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo? - Yêu cầu đọc theo vai - NhËn xÐt, tuyªn d¬ng quý đồng tiền Hũ bạc tiêu không bao giê hÕt chÝnh lµ hai bµn tay - Rót néi dung ý nghÜa - HS nªu c¸c nh©n vËt - Luyện đọc theo vai - Thi đọc phân vai B KÓ chuyÖn 1.S¾p xÕp thø tù tranh - Gọi 1HS đọc yêu cầu phần kể - 1HS đọc yêu cầu chuyÖn - HS trao đổi theo cặp và nêu ý kiến - Chốt đáp án: 3-5-4-1-2 KÓ chuyÖn - Yªu cÇu em lÇn lît kÓ tríc líp, mçi -5 HS lÇn lît kÓ em kÓ l¹i néi dung mét bøc tranh - HS kÓ chuyÖn theo cÆp -Tuyªn d¬ng c¸c HS kÓ tèt - HS thi kÓ tríc líp Cñng cè dÆn dß To¸n Chia sè cã ba ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè I Môc tiªu - Biết đặt tính và tính chia số có ba chữ số cho số có chữ số(chia hết và chia có d) II hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: - NhËn xÐt ch÷a bµi, ghi ®iÓm Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b Híng dÉn thùc hiÖn: + GV nªu phÐp chia: 648 : - Yêu cầu HS đặt tính và tính - KiÓm tra kÕt qu¶, híng dÉn thùc hiÖn tõng bíc nh SGK - Gäi mét sè HS nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn +Nªu phÐp chia: 236 : - Híng dÉn HS thùc hiÖn t¬ng tù nh trªn *Lu ý HS: ë phÐp chia nµy, lÇn chia thø ta lấy đến chữ số số bị chia để thực phép chia c LuyÖn tËp +Bµi1: Yªu cÇu HS tù lµm bµi - Gäi 3HS lµm bµi tËp sè 1, tr71-SGK - 1em tÝnh trªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo giÊy - Nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn - HS thùc hiÖn vµo b¶ng - HS lµm bµi tËp 1,2,3,4 (trang 79-80) - em lµm trªn b¶ng, c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp - HS lµm viÖc c¸ nh©n +Bµi 2: Híng dÉn thùc hiÖn chia vµ ghi - HS lÇn lît nªu kÕt qu¶ tÝnh th¬ng vµ sè d vµo « trèng - 1HS nªu bµi to¸n + Bài 3: Gọi HS đọc bài toán - em lµm trªn b¶ng phô, c¶ líp lµm vµo - Yªu cÇu hs lµm bµi vë Bµi gi¶i Mçi thïng cã sè gãi kÑo lµ: 405 : = 45 (gãi kÑo) §¸p sè: 45 gãi kÑo - 1em đọc yêu cầu +Bài 4: Hớng dẫn mẫu sau đó yêu cầu - Tự làm bài sau đó đổi cho bạn kiẻm (3) HS tù lµm c¸c bµi cßn l¹i *ChÊm, ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß: tra Buæi chiÒu: Tù nhiªn - x· héi Các hoạt động thông tin liên lạc I Môc tiªu: * Sau bµi häc HS biÕt: - Kể tên số hoạt động thông tin liên lạc: Bu điện, đài truyền hình, đài phát - HSKG nói đợc danh lam, di tích lịch sử hay đặc sản địa phơng II §å dïng d¹y häc: H×nh minh ho¹ SGK, mét sè b× th, ®iÖn tho¹i III hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: Bµi míi *H§1: Th¶o luËn nhãm - Y/c HS th¶o luËn theo gîi ý: - Bạn đã đến bu điện tỉnh cha? Hãy kể hoạt động diễn đó? - Nêu lợi ích hoạt động bu điện *KÕt luËn: bu diÖn tØnh gióp chóng ta chuyÓn ph¸t tin tøc, th tÝn, bu phÈm gi÷a các địa phơng nớc và ngoài nớc *H§2: Lµm viÖc theo nhãm *KÕt luËn: §µi truyÒn h×nh, ph¸t lµ nh÷ng c¬ së thong tin liªn l¹c ph¸t tin tøc níc vµ ngoµi níc Gióp chóng ta biết đợc thông tin văn hoá, gi¸o dôc, kinh tÕ * H§3: Trß ch¬i ChuyÓn th - GV nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i, cho HS chơi thử và sau đó tiến hành chơi Cñng cè, dÆn dß: - KÓ tªn mét sè c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n ho¸, y tÕ, gi¸o dôc, c¬ quan th«ng tin liªn l¹c: - HS th¶o luËn theo nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o tríc líp - NhËn xÐt vµ bæ sung cho - Th¶o luËn nhãm4: Nªu nhiÖm vô vµ lîi Ých cña ho¹t déng ph¸t truyÒn h×nh - §¹i diÖn c¸c nhãm nªu kÕt qu¶ th¶o luËn - HS nghe híng dÉn vµ tham gia ch¬i TËp viÕt ¤n ch÷ hoa L I Môc tiªu : - Viết đúng chữ hoa L ( dòng ) ; viết đúng tên riêng Lê Lợi ( 1dòng) và viết câu ứng dụng : Lời nói cho vừa lòng ( lần ) chữ cỡ nhỏ II §å dïng d¹y häc: MÉu ch÷ L ; tªn riªng,c©u øng dông viÕt s½n, vë tËp viÕt III hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS lên bảng đọc và viết từ: Yết - NhËn xÐt ghi ®iÓm Kiªu Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b Híng dÉn HS tËp viÕt ch÷ hoa - Y/c HS quan s¸t vµ nªu quy tr×nh viÕt - HS nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt hoa L ch÷ L: Treo b¶ng ch÷ L viÕt hoa vµ gäi (4) HS nªu quy tr×nh viÕt - GV viÕt mÉu - Theo dâi quan s¸t GV viÕt mÉu - 2HS lªn b¶ng viÕt ,c¶ líp viÕt vµo b¶ng +Híng dÉn viÕt tõ øng dông - Giíi thiÖu tõ øng dông - Quan s¸t vµ nhËn xÐt - §äc: Lª Lîi - Ch÷ L cao hai li rìi, c¸c ch÷ cßn l¹i cao li - 1HS viÕt b¶ng líp, c¶ líp viÕt b¶ng - §äc: Lêi nãi ch¼ng võa lßng - HS viÕt vµo giÊy nh¸p - Gv đọc từ ứng dụng +Híng dÉn viÕt c©u øng dông - Giíi thiÖu c©u øng dông c Híng dÉn viÕt vµo vë tËp viÕt - Theo dâi HS viÕt bµi Cñng cè, dÆn dß: - HS viÕt bµi vµo vë To¸n Thø ngµy 18 th¸ng 12 n¨m 2012 Chia sè cã ba ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè(tiÕp theo) I Môc tiªu: * Gióp HS : - Biết đặt tính và tính chia số có chữ số cho số có chữ số với trờng hợp thơng có chữ số hàng đơn vị II.§å dïng d¹y häc: b¶ng phô III hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: - Gäi em lªn b¶ng lµm bµi tËp sè 1, - NhËn xÐt ghi ®iÓm tr72 - SGK Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b Híng dÉn thùc hiÖn: +GV nªu phÐp chia: 560 : - 1HS lên bảng đặt tính, HS lớp thực - Yêu cầu HS tự suy nghĩ và thực hiện đặt tính vào giấy nháp phÐp tÝnh trªn - HS nªu c¸ch tÝnh - GV nhắc lại để HS ghi nhớ 560 56 70 00 +Nªu phÐp chia: 632 : - HS lµm vµo vë bµi tËp 1,2,3,4(trang 80- TiÕn hµnh t¬ng tù nh trªn 81) c LuyÖn tËp - em thùc hiÖn trªn b¶ng, c¶ líp lµm +Bµi 1: Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë bµi tËp - Yªu cÇu nªu c¸ch thùc hiÖn - HS làm bài và sau đó đổi chéo cho bạn +Bµi 2: Híng dÉn HS thùc hiÖn vµ ghi kiÓm tra - em đọc bài toán, lớp đọc thầm kÕt qu¶ vµo c¸c « trèng em gi¶i trªn b¶ng phô, c¶ líp gi¶i vµo +Bài 3: Gọi HS đọc bài toán vë - Mét n¨m cã bao nhiªu ngµy? KÕt qu¶: 52 tuÇn vµ ngµy - Mçi tuÇn lÔ cã bao nhiªu ngµy? - Muốn biết năm đó có bao nhiêu tuần - HS tù kiÓm tra phÐp chia lÔ vµ mÊy ngµy ta lµm nh thÕ nµo? +Bµi 4: Híng dÉn HS kiÓm tra phÐp - Thi ®iÒn nhanh chia b»ng c¸ch thùc hiÖn l¹i tõng bíc phép chia sau đó điền Đ hay S vào Cñng cè, dÆn dß: (5) Tập đọc Nhµ r«ng ë T©y Nguyªn I Môc tiªu - Bước đầu biết bài với giọng kể , nhấn giọng số từ ngữ tả đặc điểm nhà rông Tây Nguyên - Hiểu đặc điểm nhà rông và sinh hoạt cộng đồng Tây nguyên gắn với nhà rông ( Trả lời các CH SGK ) II §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ SGK III Hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: - Nhận xét đánh giá Bµi míi a Giíi thiÖu bµi: b Luyện đọc: - GV đọc mẫu - Hớng dẫn đọc câu và luyện ph¸t ©m tõ khã: r«ng chiªng, víng m¸i, chiªng trèng - Hớng dẫn đọc đoạn và giải nghÜa tõ khã: r«ng chiªng, n«ng cô - Hớng dẫn đọc theo nhóm c.T×m hiÓu bµi: - V× nhµ r«ng ph¶i ch¾c mµ cao? - Gäi HS kÓ l¹i chuyÖn : Hò b¹c cña ngêi cha vµ tr¶ lêi c©u hái néi dung - Theo dõi GV đọc mẫu - HS đọc nối tiếp nhau, em câu đến hÕt bµi - §äc nèi tiÕp tõng ®o¹n theo híng dÉn cña GV - HS luyện đọc bài theo nhóm - Các nhóm thi đọc - Để dùng đợc lâu dài, chứa đợc nhiều ngêi - Gian đầu nhà rông đợc trang trí - Bài trí trang nghiêm: giỏ mây nh thÕ nµo? đựng hòn đá thần treo trên vách, xung quanh treo nh÷ng cµnh hoa ®an b»ng tre, vò khÝ, n«ng cô, chiªng trèng - Vì nói gian là trung tâm - HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi cña nhµ r«ng? - Từ gian thứ ba dùng để làm gì? -HS đọc thầm đoạn 3, và trả lời câu hỏi - Em cã nhËn xÐt g× vÒ nhµ r«ng? - Nêu đặc điểm nhà rông d Luyện đọc lại - GV đọc mẫu đoạn1 - 4HS đọc nối tiếp đoạn - Yêu cầu chọn đoạn em thích và - HS tự luyện đọc, sau đó đọc trớc lớp luyện đọc Cñng cè, dÆn dß - HS nh¾c l¹i néi dung c©u chuyÖn Buæi chiÒu: Luyện Tiếng Việt TIẾT I Môc tiªu : HS hoàn thành các bài tập Thực hành Tiếng Việt và toán trang 104 - 105 II Hoạt động dạy học : Hs làm bài tập : (6) Bài Đặt câu hỏi cho phận câu in đậm: a Chủ làng định việc lớn làng b Dân làng Tây Nguyên thương yêu Bài Điền vần âc ât Cau đứng làm thước Giọt m đặt vào mắt lịm Đo tháng đo ngày Giọt m đặt vào môi thơm lừng / / Từng n… …, Từng n… … Bầu ong bầu sữa mẹ Vòng thân cây Mẹ địu chiều lưng nương Bài Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thành câu có hình ảnh so sánh.: - Người đông như……… - Ông em tóc bạc trắng như…………… - Cầu Thê Húc bắc vào đền Ngọc Sơn hình cong cong con…… - Toà tháp đôi cao sừng sững như…………………… * GV chấm- chữa bài -Híng dÉn tù häc( M«n To¸n) Dạy cho đối tợng học sinh yếu I Môc tiªu : LuyÖn cho HSY vÒ c¸ch chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè vµ to¸n gi¶i phÐp tÝnh vËn dông chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè II Hoạt động dạy học : C¸ch thùc hiÖn: - GV đọc phép tính cho HS giải trên nháp( Một số em yếu lên bảng thực hiện, (GV theo dõi để hớng dẫn ) với bài và bài - Bµi vµ bµi cho HS lµm vµo vë thùc hµnh To¸n vµ tiÕng ViÖt trang 100 - Gv chÊm- ch÷a bµi Bài Tính : 645 : 565 : 854 : Bài Tính : 720 : 428 : 315 : Bài Tính : 415 : 425 : 316 : Bài Có 320 l dầu chia vào thùng Hỏi thùng có bao nhiêu l dầu? ………………………………… Thø ngµy 19 th¸ng 12 n¨m 2012 To¸n Giíi thiÖu b¶ng nh©n I Môc tiªu : Gióp HS biÕt c¸ch sö dông b¶ng nh©n II Hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: - Gäi em lµm bµi tËp sè 1, tr 73- NhËn xÐt ghi ®iÓm SGK Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Giíi thiÖu b¶ng nh©n: -Treo bảng nhân lên bảng, yêu cầu HS đếm sè hµng, sè cét b¶ng - B¶ng cã 11 hµng vµ 11 cét -Yêu cầu HS đọc các số hàng, cột đầu tiªn cña b¶ng - 1, 2, 3, 10 *Giíi thiÖu: §©y lµ c¸c thõa sè c¸c (7) bảng nhân đã học Các ô còn lại bảng chÝnh lµ kÕt qu¶ cña c¸c phÐp nh©n các bảng nhân đã học - Yêu cầu hs đọc hàng thứ ba bảng - Các số vừa đọc xuất bảng nhân nào đã học? Thùc hiÖn t¬ng tù víi c¸c hµng cßn l¹i *VËy mçi hµng b¶ng nµy, kh«ng kÓ sè ®Çu tiªn cña hµng ghi l¹i mét b¶ng nh©n Hµng thø nhÊt lµ b¶ng nh©n 1, hµng thø 10 lµ b¶ng nh©n 10 +Híng dÉn sö dông b¶ng nh©n - Híng dÉn HS t×m kÕt qu¶ cña phÐp nh©n 3x4 - Yªu cÇu HS t×m tÝch cña mét sè cÆp kh¸c c LuyÖn tËp: +Bµi 1: Nªu yªu cÇu vµ yªu cÇu HS lµm bµi +Bµi 2: Gäi HS nªu c¸ch t×m thõa sè cha biÕt +Bài 3: Gọi HS đọc đề bài Híng dÉn tãm t¾t - 2, 4, 6, 8, 10, 20 - B¶ng nh©n - HS t×m tÝch cña x - HS thi t×m nhanh tríc líp - HS lµm bµi tËp 1,2,3 (trang 81) - HS nªu kÕt qu¶ nhanh - Tự làm bài sau đó đổi bài cho bạn kiÓm tra - em đọc kết quả, lớp theo dõi - em đọc đề bài và nêu cách gi¶i:Gi¶i b»ng hai phÐp tÝnh - em gi¶i trªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo vë Bµi gi¶i Số đồng hồ treo tờng là x = 32 (đồng hồ) Nhà trờng mua tất đồng hồ là: + 32 = 40 (đồng hồ) Đáp số: 40 đồng hồ Cñng cè, dÆn dß: LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ c¸c d©n téc LuyÖn tËp vÒ so s¸nh I Môc tiªu : - Biết tên số dân tộc thiểu số nước ta ( BT1) - Điền đúng từ thích hợp vào chỗ trống ( BT2 ) - Dựa theo tranh gợi ý , viết ( nói) câu có hình ảnh so sánh (BT3) - Điền từ ngữ thích hợp vào câu có hình ảnh so sánh ( BT4) II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm 2.Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Híng dÉn lµm bµi tËp: +Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu - Gäi HS nªu tªn c¸c d©n téc thiÓu sè D©n téc thiÓu sè phÝa B¾c- MiÒn TrungPhÝa Nam: +Bài 2: Gọi HS đọc đề bài - Yªu cÇu HS tù lµm bµi Ch÷a bµi, chèt lêi gi¶i : - Gäi 3HS lªn b¶ng lµm bµi miÖng bµi tËp cña tiÕt tríc - em đọc yêu cầu , lớp theo dõi - HS nèi tiÕp kÓ tªn - em đọc yêu cầu, em đọc các câu v¨n - em lµm trªn b¶ng phô, c¶ líp lµm (8) a) bËc thang b) nhµ sµn c) nhµ r«ng d) Ch¨m +Bài 3: Gọi 1HS đọc yêu cầu bài - Yêu cầu HS quan sát các cặp vật đợc vẽ bài tập và đặt câu - GV híng dÉn mÉu c©u - Yªu cÇu HS tiÕp tôc lµm c¸c bµi cßn l¹i +Bµi 4: Nªu yªu cÇu - Gọi HS tìm từ thích hợp để điền vào chæ chÊm - Chốt lời giải đúng Cñng cè, dÆn dß: vµo vë - em đọc yêu cầu, lớp theo dõi - HS viÕt c©u v¨n cã h×nh ¶nh so s¸nh hîp víi tõng tranh - HS nối tiếp nêu câu vừa đặt - HS nêu miệng các từ ngữ tìm đợc - HS đọc lại các câu đã điền đầy đủ Tù nhiªn -x· héi Hoạt động nông nghiệp ( Mức độ tích hợp giáo dục BVMT: Liên hệ) I Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt: - Kể tên số hoạt động nông nghiệp - Nêu lợi ích, tác hại( thực sai) hoạt động nông nghiệp - Rèn các kĩ : + KN tìm kiếm và xử lí thông tin : Quan sát, tìm kiếm thông tin hoạt động nông nghiệp nơi mình sống + Tổng hợp, xếp các thông tin hoạt động nông nghiệp nơi mình sống II §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ (SGK) III hoạt động dạy học : - Các PP /KTDH : + Hoạt động nhóm + Thảo luận theo cặp + Trưng bày triển lãm KiÓm tra bµi cò: - Kể tên các hoạt động thông tin liên - Nhận xét, đánh giá l¹c vµ Ých lîi cña nã? Bµi míi *HĐ1: Hoạt động nhóm - HS quan s¸t tranh vµ th¶o luËn theo GV chia nhãm, yªu cÇu quan s¸t tranh nhãm5 58, 59 vµ th¶o luËn theo gîi ý: - Kể tên các hoạt động đợc giới thiệu tranh? Các hoạt động đó mang lại - Các nhóm nêu kết lîi Ých g×? ? Nếu các hoạt động đó tiến hành không - gây ô nhiễm môi trờng… đúng khoa học thì có hại gì? *Kết luận: Các hoạt động trồng trọt, chăn nuôi, đánh bắt và nuôi trồng thủy sản, trồng rừng đợc gọi là hoạt động n«ng nghiÖp *H§2: Th¶o luËn theo cÆp - HS lµm viÖc theo cÆp -Yªu cÇu tõng cÆp kÓ cho nghe vÒ - §¹i diÖn c¸c nhãm kÓ, c¸c nhãm hoạt động nông nghiệp nơi các em khác bổ sung sèng *H§3: Trng bµy mét sè tranh ¶nh vÒ (9) hoạt động nông nghiệp - HS lµm viÖc theo nhãm - Chia líp lµm tæ, ph¸t cho mçi nhãm - Xem tranh vµ nªu Ých lîi cña c¸c tờ giấy Ao, yêu cầu các nhóm phác nghề đó hoạ số tranh hoạt động nông nghiÖp -Tæng kÕt thi ®ua Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn tìm hiểu thực tế địa phơng Buæi chiÒu Đạo đức Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng(t2) I Môc tiªu : - Nêu đợc số việc làm thể quan tâm, giúp đỡ hàng xóm,, láng giềng - Biết quan tâm, giúp đỡ hàng xóm,, láng giềng việc làm phù hợp với kh¶ n¨ng - Rèn KN lắng nghe ý kiến làng xóm, thể cảm thông với hàng xóm; KN đảm nhận trách nhiệm quan tâm, giúp đỡ hàng xóm viếc vừa sức II Tµi liÖu vµ ph¬ng tiÖn Vở bài tập đạo đức lớp III hoạt động dạy học * Các PP /KTDH : - Thảo luận - Trình bày phút - Đóng vai *HĐ1: Giới thiệu các tài liệu su tầm đợc chủ đề bài học - Yªu cÇu c¸c nhãm trng bµy theo tæ - Gäi nhãm trëng giíi thiÖu vÒ kÕt qu¶ su tầm đợc *KÕt luËn ghi ®iÓm thi ®ua cho c¸c tæ * H§2: §¸nh gi¸ hµnh vi - Chia nhãm, yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn bµi tËp *GV kÕt luËn : nh÷ng viÖc nªn lµm: a, g, e, g đã biết quan tâm, giúp đỡ hàng xãm l¸ng giÒng *HĐ3: Xử lí tình và đóng vai - Chia líp lµm nhãm, yªu cÇu mçi nhóm đóng vai tình và xử lÝ - Nhận xét cách đóng vai và xử lí cña c¸c nhãm *Kếtluận chung: nh phần đóng khung ë vë bµi tËp GV nhËn xÐt giê häc - HS trng bµy c¸c bµi th¬, truyÖn, ca dao, tôc ng÷, tranh ¶nh theo nhãm - §¹i diÖn nhãm nªu kÕt qu¶ - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung - C¸c nhãm th¶o luËn,thèng nhÊt ý kiÕn vµ nªu kÕt qu¶ - C¸c nhãm kh¸c bæ sung ý kiÕn - HS thảo luận và đóng vai theo nhóm - NhËn xÐt vÒ c¸ch xö lÝ cña c¸c b¹n Nh¾c l¹i (10) Híng dÉn thùc hµnh Luyện viết chữ đẹp ( tuần 15 ) I Môc tiªu : - Viết đúng chữ hoa L ( dòng ) ; viết đúng tên riêng Lê Lợi ( 1dòng) và viết câu ứng dụng : Lời nói cho vừa lòng ( lần ) chữ cỡ nhỏ II §å dïng d¹y häc: MÉu ch÷ L ; tªn riªng,c©u øng dông viÕt s½n, vë tËp viÕt iII.Các hoạt động dạy-học: 1.Giíi thiÖu bµi : 2.Híng dÉn viÕt bµi: -Quy định viết trang -Nhắc lại cách viết hoa số chữ, khoảng cách các chữ, độ cao các chữ -Híng dÉn c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n 3.Luyện viết chữ đẹp 4.Nhận xét chữ viết, tuyên dơng em viết đẹp -Thø ngµy 20 th¸ng 12 n¨m 2012 To¸n Giíi thiÖu b¶ng chia I Môc tiªu - BiÕt c¸ch sö dông b¶ng chia II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô II hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Giíi thiÖu b¶ng chia - GV treo b¶ng chia - Yêu cầu HS đếm số hàng, số cột - Yêu cầu HS đọc các số cột đầu tiªn vµ nhËn xÐt - Yêu cầu HS đọc các số hàng đầu tiªn vµ nhËn xÐt *GV: c¸c « cßn l¹i b¶ng lµ sè bÞ chia - Yêu cầu HS đọc hàng thứ ba bảng và nhận xét xem các số vừa đọc xuÊt hiÖn b¶ng chia nµo? *VËy: hµng thø nhÊt lµ b¶ng chia 1, hµng thø hai lµ b¶ng chia 2, hµng cuèi cïng lµ b¶ng chia 10 c Híng dÉn sö dông b¶ng chia - Híng dÉn hs t×m th¬ng, sè chia, sè bÞ chia - Yªu cÇu HS thùc hµnh t×m mét sè phÐp tÝnh b¶ng d LuyÖn tËp: +Bµi1: Nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS tù thùc hiÖn +Bài2: Yêu cầu dùng bảng chia để tìm th¬ng, sè chia, sè bÞ chia - em lµm bµi tËp 1, tr74 - SGK - HS đọc các bảng nhân đã học - HS quan s¸t b¶ng chia - 11 hµngvµ 11 cét - §äc c¸c sè vµ nªu ®©y lµ c¸c sè chia - HS đọc và nêu đây là các thơng - đọc các số và nêu các số trên là số bị chia cña c¸c phÐp tÝnh b¶ng chia - Mét sè HS thùc hµnh trªn b¶ng, c¶ líp theo dâi nhËn xÐt - em lµm trªn b¶ng líp, c¶ líp lµm vµo vë bµi tËp to¸n - em lµm trªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo (11) +Bµi3: Gäi HS nªu bµi to¸n vë - Híng dÉn tãm t¾t vµ gi¶i b»ng hai phÐp tÝnh - em lµm b¶ng phô, c¶ líp lµm vµo vë Bµi gi¶i Tổ đó đã trồng đợc số cây là: 324 : = 54 (c©y) Tổ đó còn phải trồng số cây là: 324 - 54 = 270 (c©y) §¸p sè: 270 c©y Cñng cè, dÆn dß: Tæ chøc cho HS thi ghÐp h×nh nhanh ChÝnh t¶(Nghe - viÕt) Hò b¹c cña ngêi cha I Môc tiªu - Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT điền tiếng có vần ui / uôi ( BT2) - Làm đúng BT(3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn II hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: - GV nhËn xÐt Bµi míi a Giíi thiÖu bµi: b Híng dÉn viÕt chÝnh t¶: - GV đọc bài chính tả - Híng dÉn viÕt tõ khã - Gọi 2HS lên bảng đọc cho HS viết các tõ: nhiÔm bÖnh, mµu s¾c - 1HS đọc lại đoạn viết, lớp đọc thầm - HS tù viÕt vµo nh¸p nh÷ng tõ em cho lµ khã viÕt: sëi löa, thäc tay, lµm - GV đọc lông, - Thu bµi chÊm - HS nghe vµ viÕt vµo vë - §æi vë so¸t lçi c Híng dÉn lµm bµi tËp chÝnh t¶ - em đọc, lớp theo dõi +Bµi1: Gäi HS nªu yªu cÇu vµ néi dung - em lµm trªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo - Nhận xét chốt lời giải đúng: khung cửi- m¸t rîi- cìi ngùa- göi th- sëi Êm- tíi c©y +Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu - Chữa bài, chốt lời giải đúng Cñng cè, dÆn dß: - 1HS đọc yêu cầu, lớp theo dõi - HS tự làm bài theo nhóm sau đó dán bµi lªn b¶ng Thñ c«ng C¾t, d¸n ch÷ V I Môc tiªu : - HS biÕt kÎ, c¾t, d¸n ch÷ V - Kẻ, cắt, dán đợc chữ V.Các nét chữ tơng đối thẳng và Chữ dán tơng đối ph¼ng * Với HS khéo tay: Kẻ, cắt, dán đợc chữ V Các nét chữ thẳng và nhau, Chữ d¸n ph¼ng (12) II §å dïng d¹y häc: MÉu ch÷ V, tranh quy tr×nh, giÊy, kÐo, III hoạt động dạy học * H§1: Quan s¸t nhËn xÐt - Giíi thiÖu mÉu ch÷ V - Híng dÉn quan s¸t vµ rót nhËn xÐt * H§2: GV híng dÉn mÉu Bíc1: kÎ ch÷ V Bíc2: C¾t ch÷ V Bíc3: D¸n ch÷ V * H§3: Thùc hµnh kÎ, c¾t, d¸n ch÷ V - HS nh¾c l¹i c¸c bíc kÎ, c¾t, d¸n ch÷ V theo quy tr×nh - Quan s¸t HS thùc hµnh *H§4: Tæng kÕt, dÆn dß - GV đánh giá sản phẩm NhËn xÐt tiÕt häc - HS quan s¸t ch÷ mÉu - Nêu nhận xét độ rộng nét chữ, độ cao, kho¶ng c¸ch, - Quan s¸t c¸c bíc mÉu - em nh¾c l¹i - HS thùc hµnh kÎ, c¾t d¸n ch÷ V - HS trng bµy s¶n phÈm T hø ngµy 21 th¸ng 12 n¨m 2012 TËp lµm v¨n KÓ chuyÖn: Giíi thiÖu vÒ tæ em I Môc tiªu : - Viết đoạn văn ngắn ( khoảng câu ) giới thiệu tổ mình ( BT2 ) II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: - NhËn xÐt ghi ®iÓm 2.Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b ViÕt ®o¹n v¨n kÓ vÒ tæ em - Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi 1HS đọc gợi ý tập làm v¨n tuÇn 14 -Yªu cÇu hs tù lµm bµi - NhËn xÐt, bæ sung vµ ghi ®iÓm - HS đọc đề bài - Nêu y/c đề bài - HS lµm viÖc theo nhãm2 - LÇn lît HS tr×nh bµy tríc líp - HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung * VÝ dô: Chóng em thuéc tæ C¶ tæ chóng em gồm bạn, bạn nam, bạn nữ, đó bạn thôn còn bạn thôn Em tên là Giang tổ trưởng tổ 2, sở thích em là ca hát, ngồi cùng bàn với em là Hương Mơ,một bạn gái thích giúp đỡ bạn bè ngồi trước em là Quốc Bảo bạn trai vui tính và hát hay, ngồi cạnh Quốc Bảo là Sĩ, bạn Sĩ hiền gái ngồi sau em là Thuý Hằng, Thuý Hằng là bạn gái ít nói tốt bụng Cạnh bên là Thế Anh, Thế Anh học giỏi nhút nhát Trong thêi gian qua, tæ chóng em còng cè g¾ng häc tËp nªn cha b¹n nµo bÞ ®iÓm yÕu Khu vùc vÖ sinh mà tổ em đợc phân công lúc nào -G cò -1 -1 -T -H (13) Cñng cè, dÆn dß: sÏ, bån hoa tæ em ch¨m sãc thêng xuyªn xanh tèt vµ kh«ng bÞ s©u bao giê C¶ tæ chóng em sèng rÊt chan hoµ, ®oµn kÕt Tổ em là Em yªu c¸c b¹n tæ nh ngời thân gia đình - HS chuyÓn thµnh bµi viÕt vµ ghi vµo vë ChÝnh t¶( nghe- viÕt) Nhµ r«ng ë T©y Nguyªn I Môc tiªu - Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày , đúng qui định - Làm đúng bài tập điền từ có vần ưi / ươi ( điền tiếng ) - Làm đúng BT(3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn II hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: - NhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Híng dÉn viÕt chÝnh t¶: - GV đọc đoạn thơ - Gian đầu nhà rông đợc trang trí nh nµo? - Híng dÉn viÕt tõ khã - GV đọc bài - ChÊm bµi c Híng dÉn lµm bµi tËp +Bài1:Gọi HS đọc yêu cầu - GV chốt lời giải đúng: khung cửi- mát rîi- cìi ngùa- göi th- sëi Êm- tíi c©y +Bµi 2: Gäi HS nªu yªu cÇu - Gọi HS đọc bài làm, nhận xét và giải đáp Cñng cè, dÆn dß: - Gọi HS lên bảng, đọc cho HS viết: mòi dao, muçi, tñi th©n, bá sãt, - HS theo dõi GV đọc, 1HS đọc lại - HS nh¾c l¹i - HS viÕt vµo b¶ng con: Gian, nhµ r«ng, giá m©y, truyÒn, chiªng trèng, - Nghe vµ viÕt bµi - 1HS đọc, lớp theo dõi - HS nêu trớc lớp, sau đó điền vào - 1HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm - 2HS lµm ë b¶ng phô To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu : Gióp HS cñng cè vÒ: - BiÕt làm tÝnh nh©n, chia sè ( Bíc ®Çu lµm quen víi c¸ch viÕt gän) vµ gi¶i to¸n cã phÐp tÝnh II §å dïng d¹y häc: b¶ng phô III hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: - NhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi míi: - GäÞ em lµm bµi tËp sè 1, tr 75,76 -SGK (14) a Giíi thiÖu bµi b LuyÖn tËp: +Bµi 1: Gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu hs trªn b¶ng lµm, lÇn lît nªu râ tõng bíc tÝnh +Bµi 2: Nªu yªu cÇu - Hớng dẫn mẫu: 948 : 4, hớng dẫn đặt tính, sau đó nêu yêu cầu: chia nhẩm, mçi lÇn chia chØ viÕt sè d kh«ng viÕt tÝch cña th¬ng vµ sè chia - Yªu cÇu hs tù lµm c¸c bµi cßn l¹i +Bài 3: Vẽ sơ đồ tóm tắt và hớng dẫn gi¶i theo hai bíc: B1: Tìm quãng đờng BC B2: Tìm quãng đờng AC - HS lµm bµi tËp 1,2,3,4(trang 83-84) - em nªu yªu cÇu, c¶ líp theo dâi em lµm trªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo vë 948 14 237 28 - em lµm trªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo vë - em đọc bài toán - em gi¶i trªn b¶ng phô, c¶ líp gi¶i vµo vë Bµi gi¶i Quảng đờng BC dài số mét là: 125 x = 500 (m) Qu¶ng đờng AC dài số mét là: +Bài 4: Gọi HS nhắc lại cách tính độ 125 + 500 = 625 (m) dài đờng gấp khúc §¸p sè: 625 m - Yªu cÇu HS tù lµm em nh¾c l¹i c¸ch tÝnh độ dài đờng gấp Cñng cè, dÆn dß: khóc - em lµm ë b¶ng phô- HS cßn l¹i lµm vßa vë SINH HOẠT LỚP TUẦN 15 I/ MỤC TIÊU: - Tổng kết thi đua tuần 15 Đề phương hường hoạt động tuần 16 Rèn luyên thói quen nề nếp kỉ luật nghiêm cho học sinh Giáo dục học sinh theo chủ điểm tháng, tuần II/ CÁCH TIẾN HÀNH 1/ Ổn định: 2/ Tổng kết thi đua tuần 15 - Các tổ báo cáo các hoạt động thi đua tổ tuần - Lớp trưởng nhận xét chung - Giáo viên tổng kết Ưu điểm: - HS học chuyên cần - Ý thức học tập tốt - Đoàn kết giúp đỡ học tập - Phát biểu xây dựng bài - Vệ sinh cá nhân đến lớp Tồn tại: - Một số học sinh ý thức học tập chưa tốt Duy, Ny - Một số học sinh hay nói chuyên lớp Hoµi Nam, Quèc B¶o (15) Tuyên dương : - Tuyên dương: Hoµi b¶o, Mü Duyªn, Hå duyªn, Hoµi, ¸nh 3/ Phương hướng tuần 16 - Tiếp tục củng cố nề nếp lớp - Rèn văn và toán cho học sinh - Nhắc nhở học sinh yếu học tốt - Thường xuyên kiểm tra bài học sinh - Giáo dục học sinh vệ sinh cá nhân - Học bài và làm bài đầy đủ đến lớp 4/ Dặn dò: - Khắc phục tồn - Thực tốt phương hướng tuần sau Thñ c«ng C¾t, d¸n ch÷ V I Môc tiªu : - HS biÕt kÎ, c¾t, d¸n ch÷ V - Kẻ, cắt, dán đợc chữ V.Các nét chữ tơng đối thẳng và Chữ dán tơng đối ph¼ng * Với HS khéo tay: Kẻ, cắt, dán đợc chữ V Các nét chữ thẳng và nhau, Chữ d¸n ph¼ng (16) II §å dïng d¹y häc: MÉu ch÷ V, tranh quy tr×nh, giÊy, kÐo, III hoạt động dạy học * H§1: Quan s¸t nhËn xÐt - Giíi thiÖu mÉu ch÷ V - Híng dÉn quan s¸t vµ rót nhËn xÐt * H§2: GV híng dÉn mÉu Bíc1: kÎ ch÷ V Bíc2: C¾t ch÷ V Bíc3: D¸n ch÷ V * H§3: Thùc hµnh kÎ, c¾t, d¸n ch÷ V - HS nh¾c l¹i c¸c bíc kÎ, c¾t, d¸n ch÷ V theo quy tr×nh - Quan s¸t HS thùc hµnh *H§4: Tæng kÕt, dÆn dß - GV đánh giá sản phẩm NhËn xÐt tiÕt häc - HS quan s¸t ch÷ mÉu - Nêu nhận xét độ rộng nét chữ, độ cao, kho¶ng c¸ch, - Quan s¸t c¸c bíc mÉu - em nh¾c l¹i - HS thùc hµnh kÎ, c¾t d¸n ch÷ V - HS trng bµy s¶n phÈm Buæi chiÒu: LuyÖn to¸n LuyÖn tËp tæng hîp I Môc tiªu : - LuyÖn kÜ n¨ng thùc hiÖn tÝnh nh©n, chia sè cã ba ch÷ sã cho sè cã mät ch÷ sè - LuyÖn gi¶i to¸n cã hai phÐp tÝnh II hoạt động dạy học PhÇn tr¾c nghiÖm Khoanh vào trớc chữ đặt trớc kết đúng a) Thực phép chia 189:7 ta đợc là: A.27 B.29 C.27 D.27(d1) b) Thực phép chia 490:6 ta đợc là: A.81 B.81(d 4) C.80 D.81 (d 3) c) Sè d cña phÐp chia 159:8 lµ: A.7 B.11 C.15 D.19 d) Trong phÐp chia cho 9, sè d lín nhÊt lµ: A.5 B.7 C.8 D.9 PhÇn tù luËn - HS lµm bµi tËp 2, ( tr 76, SGK ) *Lu ý HS bài tập 4: Y/c tóm tắt sơ đồ giải +Bài tập luyện thêm: Một bếp ăn trữ 260 kg gạo, đã sử dụng hết 1/4 số gạo dự tr÷ Hái bÕp ¨n cßn l¹i bao nhiªu kg g¹o? Cñng cè, dÆn dß - LÇn lît gäi HS ch÷a bµi GV nhËn xÐt -Híng dÉn thùc hµnh(TLV) Giới thiệu hoạt động tổ em I môc tiªu: - Củng cố cách giới thiệu các bạn và hoạt động các bạn tháng vừa qua II hoạt động dạy học Híng dÉn HS lµm bµi (17) - GV ghi đề bài lên bảng: Hãy kể các bạn và hoạt động các bạn tổ em th¸ng võa qua +GV gîi ý: - Tæ em gåm cã nh÷ng ai? - §Æc ®iÓm næi bËt cña tõng b¹n - Các êm đã làm đợc việc gì? KÕt qu¶ sao? - Em cã nhËn xÐt vµ suy nghÜ g× vÒ c¸c b¹n cña m×nh vµ c«ng viÖc c¸c em đã làm? - HS đọc đề bài - Nêu y/c đề bài - HS lµm viÖc theo nhãm2 - LÇn lît HS tr×nh bµy tríc líp - HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung * VÝ dô: Chóng em thuéc tæ C¶ tæ chóng em gåm b¹n, b¹n nam, b¹n n÷, đó bạn thôn còn bạn thôn Trong thêi gian qua, tæ chóng em còng cè g¾ng häc tËp nªn cha b¹n nµo bÞ ®iÓm yếu Khu vực vệ sinh mà tổ em đợc phân c«ng lóc nµo còng s¹ch sÏ, bån hoa tæ em ch¨m sãc thêng xuyªn xanh tèt vµ kh«ng bÞ s©u bao giê C¶ tæ chóng em sèng rÊt chan hoµ, ®oµn kÕt Em yªu c¸c b¹n tổ nh ngời thân gia đình - HS chuyÓn thµnh bµi viÕt vµ ghi vµo vë Cñng cè - Gọi HS đọc bài viết - GV nhËn xÐt bæ sung ThÓ dôc Bµi 29 I.Môc tiªu Thực đúng các động tác bài thể dục phát triển chung Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang,điểm đúng số m×nh Biết cách chơi và tham gia chơi đợc II.Các hoạt động dạy-học: 1.PhÇn më ®Çu: tËp hîp líp,phæ biÕn néi dung yªu cÇu 2.PhÇn c¬ b¶n: -¤n tËp hîp hµng ngang, dãng hµng, ®iÓm sè -Vç tay vµ h¸t -Khởi động các khớp -Ch¹y nhÑ nhµng vßng quanh s©n LuyÖn tËp theo hµng däc LuyÖn tËp theo tæ (18) -¤n bµi thÓ dôc Thi biÓu diÔn bµi thÓ dôc gi÷a c¸c tæ -Ch¬i trß ch¬i §ua ngùa Chia líp lµm hai tæ ch¬i 3.PhÇnkÕt thóc: NhËn xÐt tiÕt häc Hai tæ tham gia ch¬i ®ua ngùa §i thêng theo nhÞp vµ h¸t Híng dÉn thc hành LuyÖn to¸n:Chia sè cã ba ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè I.Môc tiªu: LuyÖn kÜ n¨ng chia sã cã ba ch÷ sã cho sè cã mét ch÷ sè Gi¶i to¸n gi¶m mét sè ®i mät sè lÇn II hoạt động dạy học Bµi cò: - Gọi 2HS lên bảng đặt tính và tính: 457 : 350 : - HS nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp chia LuyÖn tËp Cñng cè, dÆn dß - GV hÖ thèng bµi- nhËn xÐt giê häc 1.Bµi tËp luyÖn tËp: sè 1, 2, tr 72- SGK 2.Bµi n©ng cao: Bµi 1: Ngµy tÕt bè vµ B×nh vÒ quª §ưêng tõ nhµ B×nh vÒ quª dµi 35 km §i ®ưîc lúc Bình hỏi bố: “ Bố đã tới quê cha?” Bố đáp: “Còn 1/5 quãng đường n÷a ¹!” Hái ®o¹n ®ưêng cßn l¹i vÒ quª B×nh dµi bao nhiªu km n÷a? Hai bè đã đợc bao nhiêu km? Bài 2: Số bị chia là Số chia bao nhiêu thì thơng lớn nhất? Thơng đó là bao nhiêu? Số chia bao nhiêu thì thơng nhỏ nhất? Thơng đó là bao nhiêu? - HS làm vào sau đó chữa bài LuyÖn TiÕng ViÖt Tõ ng÷ vÒ c¸c d©n téc LuyÖn tËp vÒ so s¸nh I môc tiªu: - HS biết thêm số dân tộc thiểu số nớc ta; điền đúng từ ngữ thích hợp vào chổ trèng - Tiếp tục củng cố phép so sánh: đặt đợc câu có hình ảnh so sánh II hoạt động dạy học H§1: Bµi cò - KÓ tªn mét sè d©n téc thiÓu sè mµ em biÕt - §Æt c©u cã h×nh ¶nh so s¸nh H§2: HS lµm bµi tËp +Bài1: Làng đồng bào miền núi(ở Việt Bắc, Tây Bắc, Tây Nguyên) đợc gọi là gì? Vùng đất dùng để trồng trọt trên núi, trên đồi đợc gọi là gì? +Bµi2: a)T×m h×nh ¶nh so s¸nh ®o¹n th¬ sau Quª h¬ng lµ bµn tay mÑ DÞu dµng h¸i l¸ mång t¬i Quª h¬ng lµ dßng s÷a mÑ Th¬m th¬m giät xuèng bªn n«i Quê hơng là đò nhỏ Êm đềm khua nớc ven sông b) Dùa vµo c¸ch so s¸nh trªn, em t×m thªm mét sè h×nh ¶nh so s¸nh kh¸c, - HS th¶o luËn theo nhãm2 - HS lÇn lît nªu: b¶n, bu«n - HS lµm vµo vë - 2em ch÷a bµi (19) b»ng c¸ch t×m tõ ng÷ ®iÒn vµo chç trèng díi ®©y: - Quª h¬ng lµ - Quª h¬ng lµ +Bµi3: §Æt c©u cã h×nh ¶nh so s¸nh dïng c¸c tõ: nh, lµ, h¬n H§3: Cñng cè, dÆn dß - GV hÖ thèng bµi - nhËn xÐt giê häc - HS nối tiếp nêu câu mình đặt ThÓ dôc Bµi 30 I.Môc tiªu Thực đúng các động tác bài thể dục phát triển chung Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang,điểm đúng số m×nh Biết cách chơi và tham gia chơi đợc II §Þa ®iÓm,ph¬ng tiÖn: - Sân trờng, còi, kẻ sẵn các vạch để hs đứng kiểm tra III.Néi dung vµ ph¬ng ph¸p: 1.PhÇn më ®Çu: -NhËn líp phæ biÕn néi dung, yªu cÇu kiểm tra và phơng pháp đánh giá -Ch¹y chËm xung quanh s©n 1vßng -¤n bµi thÓ dôc 2.PhÇn c¬ b¶n: -Chia nhãm kiÓm tra bµi thÓ dôc Ph¬ng ph¸p: mâi lÇn 4-5 em lªn thùc hiÖn Cách đánh giá: Hoàn thành: thuộc từ động tác trở lên, thực các động tác tơng đối đúng Thuộc từ 7-8 động tác, thực các động tác tốt đợc đánh giá hoàn thành tèt Cha hoàn thành: thuộc đọng tác và thực các động tác còn nhiều sai sót 3.PhÇn kÕt thóc: HÖ thèng bµi häc, nhËn xÐt tiÕt häc C¸c nhãm thùc hiÖn bµi kiÓm tra §i thêng theo nhÞp vµ h¸t LuyÖn TiÕng ViÖt §äc-kÓ: Hò b¹c cña ngêi cha I Môc tiªu: - Rèn luyện đọc đúng, đọc diễn cảm bài - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹ HS kÓ l¹i c©u chuyÖn II hoạt động dạy học: * HĐ1: Luyện đọc - GV nhắc lại cách đọc toàn bài - 5HS đọc nối tiếp đoạn bài - HS luyện đọc theo nhóm - §äc tríc líp *H§2: KÓ chuyÖn - GV ®a c¸c bøc tranh yªu cÇu HS - em nªu l¹i yªu cÇu dùa vµo tranh kÓ l¹i tõng ®o¹n chuyÖn - KÓ theo nhãm - Gäi hoc sinh kÓ chuyÖn - HS thi kÓ tríc líp NhËn xÐt ghi ®iÓm (20) *H§3: Cñng cè, dÆn dß: - Tuyên dơng em kể tốt, động viªn nh÷ng em kÓ cha tèt Luyện Toán TIẾT I Môc tiªu: HS hoàn thành các bài tập Thực hành Tiếng Việt và toán trang 100 II Hoạt động dạy học : Hs làm bài tập : Bài Tính : 645 : 565 : 854 : Bài Tính : 720 : 428 : 315 : Bài Tính : 415 : 425 : 316 : Bài Có 320 l dầu chia vào thùng Hỏi thùng có bao nhiêu l dầu? Bài Nối phép chia với kết phép chia đó: 320 : 324 : 81 80 574 : 82 Bài*( HS làm vào ô-li): a) Ngµy tÕt bè vµ B×nh vÒ quª §ưêng tõ nhµ B×nh vÒ quê dài 35 km Đi lúc Bình hỏi bố: “ Bố đã tới quê chưa?” Bố đáp: “Cßn 1/5 qu·ng ®ưêng n÷a ¹!” Hái ®o¹n ®ưêng cßn l¹i vÒ quª B×nh dµi bao nhiêu km nữa? Hai bố đã đợc bao nhiêu km? b) Số bị chia là Số chia bao nhiêu thì thơng lớn nhất? Thơng đó là bao nhiêu? Số chia bao nhiêu thì thơng nhỏ nhất? Thơng đó là bao nhiêu? * GV chấm chữa bài -Buæi chiÒu thứ Luyện Toán TIẾT I Môc tiªu: HS hoàn thành các bài tập Thực hành Tiếng Việt và toán trang 108 - 109 II Hoạt động dạy học : Hs làm bài tập : Bài Tính nhẩm : a x = 3x6= 4x7= 5x9= (21) 6x4= 7x2= b 16 : = 20 : = 27 : = 20 : = Bài Đặt tính tính: 321 x 8x8= 9x5= 36 : = 42 : = 56 : = 45 : = 237 x2 Bài Đặt tính tính theo mẫu: 482 : 556 : 417 : Bài Quãng đường lên dốc dài 123 m, quãng đường xuống dốc dài gấp lần quãng đường lên dốc Hỏi quãng đường lên dốc và xuống dốc dài tất bao nhiêu m? Bài Đố vui: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Tìm số bị chia phép chia có thương là 5, số chia là và số dư là số lớn có thể Số bị chia đó là: A 20 B 21 C 22 D 23 * GV chấm - chữa bài -Luyện Tiếng Việt(TLV) Giới thiệu hoạt động tổ em I môc tiªu: - Củng cố cách giới thiệu các bạn và hoạt động các bạn tháng vừa qua II hoạt động dạy học Híng dÉn HS lµm bµi - GV ghi đề bài lên bảng: Hãy kể các bạn và hoạt động các bạn tổ em th¸ng võa qua +GV gîi ý: - Tæ em gåm cã nh÷ng ai? - §Æc ®iÓm næi bËt cña tõng b¹n - Các em đã làm đợc việc gì? KÕt qu¶ sao? - Em cã nhËn xÐt vµ suy nghÜ g× vÒ c¸c b¹n cña m×nh vµ c«ng viÖc c¸c em đã làm? Cñng cè - Gọi HS đọc bài viết - GV nhËn xÐt bæ sung - HS đọc đề bài - Nêu y/c đề bài - HS lµm viÖc theo nhãm2 - LÇn lît HS tr×nh bµy tríc líp - HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung * VÝ dô: Chóng em thuéc tæ C¶ tæ chóng em gåm b¹n, b¹n nam, b¹n n÷, đó bạn thôn còn bạn thôn Em tên là Giang tổ trưởng tổ 2, sở thích em là ca hát, ngồi cùng bàn với em là Hương Mơ,một bạn gái thích giúp đỡ bạn bè ngồi trước em là Quốc Bảo bạn trai vui tính và hát hay, ngồi cạnh Quốc Bảo là Sĩ, bạn Sĩ hiền gái ngồi sau em là Thuý Hằng, Thuý Hằng là bạn gái ít nói tốt bụng Cạnh bên là Thế Anh, Thế Anh học giỏi nhút nhát Trong thêi gian qua, tæ chóng em còng cè g¾ng häc tËp nªn cha b¹n nµo bÞ ®iÓm yếu Khu vực vệ sinh mà tổ em đợc phân c«ng lóc nµo còng s¹ch sÏ, bån hoa tæ em ch¨m sãc thêng xuyªn xanh tèt vµ kh«ng bÞ s©u bao giê C¶ tæ chóng em sèng (22) rÊt chan hoµ, ®oµn kÕt Tổ em là Em yªu c¸c b¹n tổ nh ngời thân gia đình - HS chuyÓn thµnh bµi viÕt vµ ghi vµo vë Hoạt động ngoài lên lớp Sinh ho¹t (Ca, múa, hát, đọc thơ, kể chuyện chủ đề Anh đội cụ Hồ -Do các anh chị phô tr¸ch híng dÉn) I Néi dung - Tiếp tục giáo dục HS truyền thống uống nước nhớ nguồn ( Biết ơn anh đội cụ Hồ) - HS việc làm cụ thể để thể tình cảm yêu mến anh đội (Sáng tác sưu tầm các bài thơ, bài hát, mẩu chuyện nói truyền thống quân đội, nói anh đội) II HÌNH THỨC TỔ CHỨC: * HĐ1: Giáo dục truyền thống GV nêu truyền thống quân đội nhân dân Việt Nam: Trung với nước, trung với Đảng, sẵn sàng chiến đấu hi sinh vì Tổ quốc , không chịu khuất phục trước bất kì kẻ thù nào * HĐ2: HS ThÓ hiÖn theo tæ, råi thi ®a gi÷a c¸c tæ víi III tæng kÕt- dÆn dß: (23)