Bài học hôm nay các em sẽ tìm hiểu công thức chuyển đổi giữa thể tích và lượng chất và vận dụng các công thức chuyển đổi để làm các bài tập... - Gv gọi hs lên bảng áp dụng công thức làm [r]
(1)Tuần 14 Tiết 28 Ngày soạn : 29/11/2012 Ngày giảng : 01/12/2012 BÀI 19: CHUYỂN ĐỔI GIỮA KHỐI LƯỢNG, THỂ TÍCH VÀ LƯỢNG CHẤT(Tiếp theo) I MỤC TIÊU: Học xong bài này, học sinh phải: Kiến thức : biết Biểu thức biểu diễn mối liên hệ lượng chất (n) và thể tích (V) Kỹ năng: Tính m ( n V) chất khí điều kiện tiêu chuẩn biết các đại lượng có liên quan Thái độ: HS hứng thú học tập môn Trọng tâm: Biết cách chuyển đổi mol và thể tích chất II CHUẨN BỊ: Đồ dùng dạy học: a.Giáo viên: bảng phụ bài tập b Học sinh: đọc trước bài Các phương pháp dạy học chủ yếu : III TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY: Ổn định (1’): trật tự, sĩ số Bài cũ (7’): Viết công thức chuyển đổi lượng chất và khối lượng? Bài 3a/67 hs lên bảng làm bài a, b, c / 67 3.Vào bài (32’): Tiết trước các em đã biết các công thức chuyển đổi khối lượng, lượng chất Bài học hôm các em tìm hiểu công thức chuyển đổi thể tích và lượng chất và vận dụng các công thức chuyển đổi để làm các bài tập Hoạt động Giáo Viên Hoạt động Học Sinh Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: CHUYỂN ĐỔI GIỮA LƯỢNG CHẤT VÀ THỂ TÍCH CHẤT KHÍ(15’) - Gv: cho biết mol O2 đktc - HS : 22.4 lít II.Chuyển đổi lượng chất có thể tích là bao nhiêu lít? và thể tích chất khí: ❑ - Gv: thể tích ( đktc ) +V0.2mol O = 0.2 x 22,4 Công thức tính : V của: 0.2 mol O2 là bao nhiêu? = 4.48 (l) V = n x 22.4 ( l) n = ( 22 , -Gv : từ các ví dụ trên, hãy cho biết công thức tính thể tích khí đktc? -Gv yêu cầu hs thảo luận nhóm làm ví dụ sau: a) Tính số mol 5.6 l khí O2 ( đktc ) - HS thảo luận rút công thức: V = n x 22.4 ( l) n= V 22 , ( mol) - 1HS lên bảng làm, lớp làm vào bài tập mol) V: Thể tích chất khí (đktc) n : số mol chất khí Ví dụ: a) số mol 5.6 l khí O2 (ở đktc) là: (2) - Gv gọi hs lên bảng áp dụng công thức làm ví dụ n= - HS lên bảng làm bài b) Tính thể tích ( đktc )của mol CO2 ? - Gv gọi hs lên bảng giải bài - HS khác nhận xét V 22 , = =0 25(mol) 22 , b) thể tích khí đktc mol CO2: V ❑CO = x 22.4 = 44.8(lít) Hoạt động : VẬN DỤNG CÁC CÔNG THỨC CHUYỂN ĐỔI GIỮA m, V, n (15 ’) - Gv gọi hs lên bảng làm bài hs lên bảng làm, các hs Vận dụng: tập số b,c khác theo dõi Bài /67 - Gv kiểm tra bài tập b) V ❑CO = 0, 175 x 22,4 = số hs ( 3,92 (l) - Gv gọi hs nhận xét bài làm - HS khác nhận xét bổ V ❑H = ,25 x 22,4 = 28 bạn sung ( l) - Gv nhận xét , sửa sai V ❑N = x 22,4 = 67.2 ( l) c) nhỗn hợp = n ❑CO + n ❑H - Gv treo bảng phụ ghi bài tập + n ❑N , 44 ,04 ,56 Hợp chất A có công thức R2O, - HS thảo luận làm bài tập = + + 44 28 biết 0,25 mol chất A có khối theo nhóm = 0,01 + 0,02 +,0,02 = 0,05 ( mol lượng 15,5 g Xác định CTHH ) chất A V hỗn hợp = nhh x 22,4 - Gv gợi ý cho hs làm bài: biết ❑ = 0,05 x 22, = 1,12(l) n, m M R O - Các nhóm trình bày kết ❑ Bài tập : Mà M R O = 2R + 16 R và tự nhận xét lẫn Khối lượng mol hợp chất : 2 2 2 MR ❑2 O = Mà MR ❑2 15 ,5 =62(g) ,25 O = 2MR + 16 62− 12 =43( g) MR = Vậy R là Natri CTHH A: Na2O Nhận xét – Dặn dò (4’): - Củng cố : Gv hướng dẫn hs làm bài tập sau: Hợp chất B thể tích khí có công thức RO Biết khối lượng 5,6 lít khí này (đktc ) là 16 g Xác định CTHH B + Số mol hợp chất khí: 5,6 =0 , 25( mol) 22 , ❑2 = 16 =64(g) ,25 nRO ❑2 = + Khối lượng mol hợp chất: M RO Ta có M RO ❑2 = MR + 16x2 = 64 MR = 64 – 32 = 32 (g).Vậy R là S CTHH B: SO2 -Dặn dò : Bài tập 1,2,6 sách giáo khoa và 19,2; 19,4 sách bài tập Ôn lại cách tính khối lượng mol chất Xem bài mới: Tỉ khối chất khí IV Nhận xét - Rút kinh nghiệm: (3) ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… (4)