điểm Câu 3:Cảm nhận của em như thế nào về hình ảnh người lÝnh lái xe trong bài thơ “ Bài thơ về tiểu đội xe không kính”.3 điểm Câu 4a:Lớp 9/1 Phân tích tâm tạng nhân vật bé Thu trong tru[r]
(1)PHÒNG GD & ĐT PHONG ĐIỀN TRƯỜNG THCS PHONG HÒA KIỂM TRA TIẾT 45 - NĂM HỌC : 2012 - 2013 Môn : Ngữ Văn - LỚP Thời gian : 45 phút MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Vận dụng Các cấp độ tư Nhận Thông cấp độ Tên chủ đề biết hiểu thâp Giá trị Người anh Vẻđẹp truyện hùng dân tài và Kiều: Về tộcNguyễn nhan sắc nội dung Huệ thúy và nghệ Kiều thuật Vận dụng cấp độ cao Cộng - Phân tích cảnh để làm rõ tâm trạng nhân vật “Truyện Kiều” Nguyễn Du “ Hoàng Lê thống chí” Ngô gia văn phái Lớp 9/1:-Đoạn trích “ Cảnh ngày xuân “ Nguyễn Du Lớp 9/ 2,3 4: Đoạn trích “ Chị em Thúy Kiều” Tổng số câu 1câu điểm câu điểm câu điểm 1 Tổng số điểm 3 10 đ câu điểm câu điểm câu điểm câu điểm (2) PHÒNG GD & ĐT PHONG ĐIỀN TRƯỜNG THCS PHONG HÒA KIỂM TRA TIẾT 45 - NĂM HỌC : 2012 - 2013 Môn : Ngữ Văn - LỚP Thời gian : 45 phút Đề bài Câu 1: Kể tóm tắt Truyện Kiều theo ba phần tác phẩm ? ( điểm) Câu 2: Cảm nhận người anh hùng dân tộc Quang Trung –Nguyễn Huệ đoạn trích “ Hoàng Lê thống chí” Ngô gia văn phái ( điểm) Câu 3: a: (Lớp 9/1 ) Hãy phân tích sáu câu cuối đoạn trích “ Cảnh ngày xuân” để làm rõ ý :Cảnh mùa xuân buổi chiều tà cảm nhận qua tâm trạng ( điểm) 3b: ( Lớp 9/2, 9/3, 9/4) Phân tích vẻ đẹp nhân vật Thúy Kiều qua đoạn trích “ Chị em Thúy Kiều ”của Nguyễn Du ( điểm) PHÒNG GD & ĐT PHONG ĐIỀN TRƯỜNG THCS PHONG HÒA KIỂM TRA TIẾT 45 - NĂM HỌC : 2012 - 2013 Môn : Ngữ Văn - LỚP Thời gian : 45 phút Đáp án:” KIỂM TRA TRUYỆN TRUNG ĐẠI” Câu 1: ( điểm) Giá trị Truyện Kiều: -Về nội dung : Có giá trị thực và nhân đạo lớn ( 1.5) -Về hình thức: Nghệ thuật kể chuyện sáng tạo, sử dụng ngôn ngữ dân tộc, miêu tả thiên nhiên, khắc họa hình tượng nhân vật…( 1.5) Câu 2: ( điểm) Học sinh nêu các ý sau: - Người anh hùng Quang Trung là người doán công việc,sáng suốt nhận định tình hình địch – ta - Là vị tướng có tài thao lược - Là người anh hùng khí phách lẫm liệt - Là người có tài tiên đoán Câu 3:.( điểm) Câu 3a: Lớp 9/1: Học sinh phân tích để làm rõ ý tả cảnh là tả tâm trạng đặc biệt việc sử dụng từ láy gợi cảm : thơ thẩn, nao nao, nho nhỏ - Cảnh sau lễ hội tiết minh trở vào buổi chiều ( tà tà), bên khe nước nhỏ->buồn => Tâm trạng hai chị em Thúy Kiều bồi hồi , tiếc nuối vì ngày vui trôi qua nhanh quá Câu 3b:Lớp 9/ 2,3,4: - Vẻ đẹp nhan sắc Thúy Kiều: sắc sảo, mặn mà Nghệ thuật so sánh, ẩn dụ, hình ảnh ước lệ, dùng điển cố, điển tích -> Kiều là trang tuyệt sắc, vẻ đẹp đọc vô nhị - Vẻ đẹp tài năng: tài làm thơ, vẽ, ca hát, đánh đàn, soạn nhạc -> Dự đoán số phận nàng éo le, đau khổ (3) PHÒNG GD & ĐT PHONG ĐIỀN TRƯỜNG THCS PHONG HÒA Ma trận đề kiểm tra Mức độ Nhận biết Tên chủ đề HS trình bày Phương châm khái niệm, hội thoại cho ví dụ Số câu Số điểm Tỉ lệ 20 % KIỂM TRA TIẾT 75 - NĂM HỌC : 2012 - 2013 Môn : Ngữ Văn (Tiếng việt) - LỚP Thời gian : 45 phút Thông hiểu Số câu Số điểm Tỉ lệ 20% Giải thích nghĩa các từ và đặt câu 30% Trau dồi vốn từ Số câu Số điểm Tỉ lệ Cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp 30% Viết đúng yêu cầu đoạn văn có sử dụng lời dẫn trực tiếp 30% 20% Cộng 20 % Xác định đúng từ ghép và từ láy 20% Tổng kết từ vựng Số câu Số điểm Tỉ lệ Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao 20% 30% 30% 30% 10 100% (4) PHÒNG GD & ĐT PHONG ĐIỀN TRƯỜNG THCS PHONG HÒA KIỂM TRA TIẾT 75 - NĂM HỌC : 2012 - 2013 Môn : Ngữ Văn (Tiếng việt) - LỚP Thời gian : 45 phút Đề bài: Câu 1: Thế nào là phương châm chất? Cho ví dụ.( điểm) Câu 2: Tìm các từ láy và từ ghép số từ sau :lủng lẳng,, rắn rỏi, bọt bèo, bó buộc, giam giữ, nhẫn nhục, nhũng nhẵng, mong muốn,, mong manh, mơ màng ( điểm) Câu 3: Phân biệt nghĩa và đặt câu với từ ngữ trên.(3 điểm) a nhuận bút / thù lao b đồng chí / đồng niên Câu 4: (Lớp 9/1) Viết đoạn văn từ đến câu đó có sử dụng lời dẫn trực tiếp ( điểm) ( Lớp 9/2,3,4) Viết đoạn văn từ đến câu đó có sử dụng ít hai thành ngữ ( điểm) PHÒNG GD & ĐT PHONG ĐIỀN TRƯỜNG THCS PHONG HÒA KIỂM TRA TIẾT 75 - NĂM HỌC : 2012 - 2013 Môn : Ngữ Văn (Tiếng việt) - LỚP Thời gian : 45 phút Đáp án: Câu 1: Khi giao tiếp ,đừng nói điều mà mình tin là không đúng hay không có chứng xác thực ( 1.điểm) Hs tự đặt ví dụ hợp lí ( điểm) Câu 2: Các từ láy: lủng lẳng, rắn rỏi, nhũng nhẵng, mong manh, mơ màng ( điểm) Các từ ghép: bọt bèo, bó buộc, giam giữ, nhẫn nhục, mong muốn ( điểm) Câu 3:Hs giải thích đúng và đặt câu thích hợp ( điểm) - Nhuận bút: là tiền trả cho người viết tác phẩm 0,5 - Thù lao: là tiền trả công vào lao động đã bỏ 0,5 - Đồng chí:là người cùng chung chí hướng chính trị 0,5 - Đồng niên:là cùng tuổi 0,5 Hs đặt câu thích hợp từ dược 0,25 Câu 4: 9/1 Viết đoạn văn tự chọn có sử dụng lời dẫn trực tiếp ( điểm) 9/2/3/4 Viết đoạn văn tự chọn có sử dụng ít hai thành ngữ (5) PHÒNG GD & ĐT PHONG ĐIỀN TRƯỜNG THCS PHONG HÒA Ma trận đề kiểm tra Mức độ Tên chủ đề Văn : Ánh Số câu Số điểm Tỉ lệ Bài thơ “ Đồng chí” Số câu Số điểm Tỉ lệ Bài thơ tiểu đội xe không kính Số câu Số điểm Tỉ lệ Văn : “ Làng” tác giả Kim Lân Số câu Số điểm Nhận biết KIỂM TRA TIẾT 76 - NĂM HỌC : 2012 - 2013 Môn : Ngữ Văn (Thơ, truyện) - LỚP Thời gian : 45 phút Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Cộng Xác định đúng địa điểm 1 20 % 20 % Cơ sở tình đồng chí cùng chung lí tưởng, chí hướng… 20% 20% Là người có tư ung dung, đàng hoàng, tiêu biểu cho hệ trẻ VN 30% 30% Viết đúng bố cục bài văn phân tích tâm trạng nhân vật ông Hai 30% 30% (6) Tỉ lệ Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ 20% PHÒNG GD & ĐT PHONG ĐIỀN TRƯỜNG THCS PHONG HÒA 20% 30% 30% 10 100% KIỂM TRA TIẾT 76 - NĂM HỌC : 2012 - 2013 Môn : Ngữ Văn (Thơ, truyện) - LỚP Thời gian : 45 phút Đề bài: Câu 1:Những nơi nào tác giả Nguyễn Duy đã sống và coi vầng trăng là tri kỉ?( điểm) Câu 2: Tình đồng chí qua bài thơ “ Đồng chí” tác giả Chính Hữu hình thành dựa trên sở nào? ( điểm) Câu 3:Cảm nhận em nào hình ảnh người lÝnh lái xe bài thơ “ Bài thơ tiểu đội xe không kính”.(3 điểm) Câu 4a:(Lớp 9/1) Phân tích tâm tạng nhân vật bé Thu truyện ngắn “Chiếc lược ngà “ Nguyễn Quang Sáng (3 điểm) Câu 4b ( Lớp 9/2,3,4) Phân tích diễn biến tâm trạng ông Hai nghe tin làng theo giặc tác phẩm “ Làng” Kim Lân ( điểm) PHÒNG GD & ĐT PHONG ĐIỀN TRƯỜNG THCS PHONG HÒA KIỂM TRA TIẾT 76 - NĂM HỌC : 2012 - 2013 Môn : Ngữ Văn (Thơ, truyện) - LỚP Thời gian : 45 phút Đáp án: Câu 1:Tác giả Nguyễn Duy đã sống và coi vầng trăng là tri kỉ: sông ,đồng,bể,và rừng ( điểm) Câu 2:Tình đồng chí hình thành trên sở tình quê hương, tình hậu phương, tình cảm người cùng giai cấp, cùng lí tưởng chiến đấu, cùng chia sẻ khó khăn, thiếu thốn và bệnh tật ( điểm) Câu 3:Những người chiến sĩ lái xe có tư đàng hoàng, ung dung, bất chấp hoàn cảnh khó khăn: Xe không có kính, hỏng đèn, xước thùng, hỏng mui, chịu bụi, chịu ướt áo họ vui vẻ, yêu đời ( điểm) Câu 4a:Phân tích tâm trạng bé Thu ban đầu là sợ hãi, lo lắng và sau đó là hối hả, quấn quýt, xen lẫn với hối hận Học sinh phân tích để làm rõ ( điểm) Câu 4b:Viết bài văn phân tích đúng tâm trạng đau khổ, buồn tủi, tức giận ông Hai (3 điểm) (7)