Phát biểu được quy tắc bàn tay trái về chiều của lực từ tác dụng lên dây dẫn thẳng có dòng điện chạy qua đặt trong từ trường đều.. Nêu được nguyên tắc cấu tạo và hoạt động của động cơ đi[r]
(1)TUẦN 19 TIẾT *, 38 TIẾT 38 KIỂM TRA HỌC KÌ I I Muïc tieâu: 1.Kiến thức Aùp dụng toàn khái niệm, định nghĩa, định luật và các mối quan hệ các đại lượng đã học ,tiết 1-37 theo ppct 2.Kó naêng Vận dụng các kiến thức, công thức giải thích tượng và bài tập định lượng 3.Thái độ.Trung thực, tích cực, nghiêm túc II Chuaån bò GV Đề , HS học bài và giáy kiểm tra III MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I VẬT LÝ Nhận biết Thông hiểu Tên chủ đề TNKQ TL TNKQ TL Chương I ĐIỆN HỌC 24(tiết) Nêu điện trở dây dẫn đặc trưng cho mức độ cản trở dòng điện dây dẫn đó Nêu điện trở dây dẫn xác định nào và có đơn vị đo là gì Viết công thức tính điện trở tương đương ,U,I đoạn mạch nối tiếp gồm nhiều ba điện trở Viết công thức tính điện trở tương đương U,I đoạn mạch song song gồm nhiều ba điện trở Nêu mối quan hệ điện trở dây dẫn với độ dài dây dẫn 11.Phát biểu định luật Ôm đoạn mạch có điện trở 12.Nêu mối quan hệ điện trở dây dẫn với tiết diện dây dẫn 13.Giải thích nguyên tắc hoạt động biến trở chạy 14.Viết công thức tính công suất điện Q 15.Chỉ chuyển hoá các dạng lượng đèn điện, bếp điện, bàn là điện, nam châm điện, động điện hoạt động 16.Viết công thức tính điện tiêu thụ đoạn mạch Vận dụng Cấp độ thấp TNKQ TL 17.Vận dụng định luật Ôm để giải số bài tập đơn giản 18.Vận dụng định luật Ôm cho đoạn mạch nối tiếp gồm nhiều ba điện trở thành phần 19.Vận dụng định luật Ôm cho đoạn mạch song song gồm nhiều ba điện trở thành phần 20.Vận dụng định luật Ôm cho đoạn mạch gồm nhiều ba điện trở thành phần mắc hỗn hợp 21.Vận dụng công Cấp độ cao TNKQ TL Cộng (2) Nêu các vật liệu khác thì có điện trở suất khác Nêu mối quan hệ điện trở dây dẫn với độ dài, tiết diện và vật liệu làm dây dẫn Nhận biết các loại biến trở Nêu ý nghĩa số vôn, số oát ghi trên dụng cụ điện Nêu số dấu hiệu chứng tỏ dòng điện mang lượng 10 Phát biểu và viết hệ thức định luật Jun – Len xơ l S và giải thích thức R các tượng đơn giản liên quan tới điện trở dây dẫn, Nắm đơn vị đại lượng 22.Sử dụng biến trở chạy để điều chỉnh cường độ dòng điện mạch 23.Vận dụng định luật Ôm và công thức R l S để giải bài toán mạch điện sử dụng với hiệu điện không đổi, đó có mắc biến trở 24.Vận dụng công thức P = U.I đoạn mạch tiêu thụ điện 25Vận dụng công thức A = P t = U.I.t đoạn mạch tiêu thụ điện 26.Vận dụng định luật Jun - Len xơ để giải thích các tượng đơn giản có liên quan, tính 27.Giải thích và thực việc sử dụng tiết kiệm điện Giải thích và thực các biện pháp thông (3) thường để sử dụng an toàn điện Số câu hỏi Số điểm Chương ĐIỆN TỪ HỌC 3(C4), 6(C5) 15(C6) 0,5 28.Mô tả tượng chứng tỏ nam châm vĩnh cửu có từ tính Nêu tương tác các từ cực hai nam châm 29 Phát biểu quy tắc nắm tay phải chiều đường sức từ lòng ống dây có dòng điện chạy qua,nam chân, từ phổ 30 : Mô tả cấu tạo nam châm điện và nêu lõi sắt có vai trò làm tăng tác dụng từ 31 Nêu số ứng dụng nam châm điện và tác dụng nam châm điện ứng dụng này 32.Xác định các từ cực kim nam châm Mô tả cấu tạo và hoạt động la bàn 33 Mô tả thí nghiệm Ơ-xtét để phát dòng điện có tác dụng từ 34 Phát biểu quy tắc bàn tay trái chiều lực từ tác dụng lên dây dẫn thẳng có dòng điện chạy qua đặt từ trường 35 Nêu nguyên tắc cấu tạo và hoạt động động điện chiều 18(C8) 26(C9) 3 36.Xác định tên các từ cực nam châm vĩnh cửu trên sở biết các từ cực nam châm khác Biết sử dụng la bàn để tìm hướng địa lí 37.Biết dùng nam châm thử để phát tồn từ trường 38 Vẽ đường sức từ nam châm thẳng và nam châm hình chữ U 39.Vẽ đường sức từ ống dây có dòng điện chạy qua 40.Vận dụng quy tắc nắm tay phải để xác định chiều đường sức từ lòng ống dây biết chiều dòng điện và ngược lại 41 Giải thích hoạt động nam châm điện 42.Vận dụng quy tắc bàn trái để xác định ba yếu tố biết 7,5 (4) hai yếu tố 43.Giải thích nguyên tắc hoạt động (về mặt tác dụng lực và chuyển hóa luợng) động điện chiều Số câu hỏi Số điểm TS câu hỏi TS điểm 28(C1) 0,5 29(C7) 2,5 PHÒNG GD HUYỆN TVT TRƯỜNG THCS2 SÔNG ĐỐC 32(C2) 0,5 40(C3) 0,5 6,5 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 - 2013 MÔN :VẬT LÍ THỜI GIAN: 45 PHÚT (Không kể thời gian giao đề) I TRẮC NGHIỆM Ghi chữ cái câu trả lời đúng vào giấy kiểm tra( tùy thuộc vào câu hỏi) Câu Trên nam châm chỗ nào hút mạnh A) Phần nam châm B) Chỉ có cực từ Bắc C) Cả hai cực từ D) Mọi chỗ hút mạnh Câu Đường sức từ là đường cong vẽ theo quy ước nào A)Có chiều từ cực Nam tới cực Bắc bên ngoài nam châm B)Có độ dầy, thưa tùy ý C) Bắt đầu từ cực này và kết thúc cực Nam Chân D) Có chiều từ cực Bắc tới cực Nam Nam Châm Câu 3.Hãy lựa chọn phương án trả lời đúng (ứng với A, B, C D) để trả lời câu hỏi sau: Cho mạch điện hình vẽ Hiện tượng nào sau đây xảy đóng khoá K và sau đó đổi chiều dòng điện? 4 2,5 10 (5) A) Cuộn dây hút nam châm sau đó đẩy B)Cuộn dây đẩy nam châm xa C) Cuộn dây hút nam châm lại gần D)Tất câu A,B,C sai Câu Trong đoạn mạch mắc song song, công thức nào sau đây là sai A) U = U1 + U2 B) I = I1 + I2 1 D) R R1 R2 C) U = U1 = U2 Câu Công thức nào sau đây là đúng với định luật định luật Jun – len xơ A) Q = Irt B) Q = IR2t C) Q = I2 Rt D) Q = IRt2 Câu Hai dây dẫn đồng và nhôm có cùng tiết diện và khối lượng nhau( chiều dài) Hỏi dây nào có điện trở lớn A)Dây nhôm có điện trở nhỏ B)Dây nhôm có điện trở lớn C)Hai dây có điện trở D)Không thể so sánh II.BÀI TẬP.( 7đ) Câu Phát biểu quy tắc năm tay phải Câu Cho machi điện hình vẽ, đó R1 = , R2 = ,vôn kế V > A R1 R2 V a) Tính cường độ dòng điện mạch chính b) Tính hiệu điện hai đầu đoạn mạch c/ Em có nhận xét gì điện trở tương đương với các điện trở thành phần ? Câu Một ấm nhôm ghi 220V – 1000W , sử dụng với hiệu điện 220V để đun sôi 2,5l nước từ nhiệt độ ban đầu là 200C Bỏ qua nhiệt lượng làm nóng ấm và nhiệt lượng tỏa vào môi trường, biết nhiệt dung riêng nước là 4200J/Kg.K.Tính thời gian đun sôi nước Hết -ĐÁP ÁN MÔN VẬT LÍ (6) I.Mỗi câu trắc nghiệm đúng 0,5đ Câu Điểm C D B D C B II.Tự luận 7/ Phát biểu đúng (1đ) 8/ Tóm tắt (0,5đ) a/I1 = 1A =>I =1A(1đ), b/R = =>U = 5V U2 = 3V=> U = 5V( 1đ) c/ R > R1 , R > R2 ( 0,5đ) 9/ Tóm tắt (0,5đ) Q =mcto = 840000(J) (1đ) 840000 t = 1000 = 840 (s) (1,5đ) KÍ DUYỆT Sông Đốc, ngày tháng 12 năm 2012 (7)