Nối gỗ vào một vật nặng có khối lượng riêng dg = 1.200kg/m3 bằng sợi dây mảnh có khối lượng không đáng kể qua tâm của mặt dưới khối gỗ ta thấy phần nổi của khối gỗ có chiều dài là l1 = 1[r]
(1)ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I- VẬT LÍ A-LÍ thuyết : 1.Nêu định nghĩa: Chuyển động học, tính tương đối chuyển động, tính chất chuyển động đều, không đều? Đặc điểm và tác dụng lực cân bằng? Nêu đặc điểm các loại lực ma sát ? Ví dụ ma sát có lợi và có hại ? Nhận biết quán tính và tác dụng quán tính ? lấy ví dụ ? giải thích? Nhận biết áp lực, áp suất, đơn vị đo áp suất Cách làm tăng, giảm áp suất ? Nêu đặc điểm áp suất chất lỏng, qui tắc bình thông nhau, công thức tính áp suất chất lỏng? giải thích số trường hợp áp dụng bình thông đời sống và kĩ thuật? Nhận biết nguyên nhân gây áp suất khí quyển, đơn vị và giải thich số tượng liên quan áp suất khí gây ra? Lực đẩy Acsimét: Phương, chiều, độ lớn ? Khi nào vật nổi, chìm, lơ lửng chất lỏng ? Giải thích vì tàu to tàu nặng kim mà tàu kim chìm sao? 10 Khi nào có công học? Công thức tính công suất? 11 Phát biểu định luật bảo toàn công? B-Tự luận: Bài 1:Hai cầu sắt đồng có thể tích cầu sắt rỗng giữa, nhúnh chìm hai cầu vào nước So sánh lực đẩy acsimet hai trường hợp trên Bài : Một thợ lặn lặn sâu 20m mặt biển a Tính áp suất nước biển tác dụng lên áo lặn b Tính áp lực tác dụng lên cửa kính nhìn trên áo lặn, biết diện tích kính là dm2 Cho biết trọng lượng riêng nước biển là 10300N/m3 Bài : Một miếng gỗ hình lập phương thả vào hai chất lỏng khác có trọng lượng riêng là d1 và d2 Trong hai trường hợp miếng gỗ a So sánh lực đẩy Ác-si-mét tác dụng lên miếng gỗ hai trường hợp trên b Biết miếng gỗ chất lỏng d chìm sâu chất lỏng d Hãy so sánh d1 và d2 Bài 4: Biểu hai lực cân tác dung lên sách 0.5 Kg đặt trên bàn (tỉ xích tùy chọn) Bài : Một người xe đạp xuống các dốc dày150m hết 30s Xuống hết dốc, xe lăn tiếp đọan đường dày50m 20 s dừng hẳn Tính v tb người xe trên quãng đường và trên đọan đường m/s ? kg/h ? (4 điểm) Bài : Một công nhân dùng ròng rọc đưa vật có khối lương 50 kg lên cao Trong phút, công thực là 3000J Tính vận tốc chuyển động vật ? (3đ) Bài Một xe đạp có trọng lượng 300 N Tính áp suất xe đạp lên mặt đường nằm ngang biết diện tích bị ép là 0.5 m2 Bài Một vật có khối lượng kg rơi từ độ cao 2,5m xuống đất Lực nào đã thực công,tính công lực đó (2) C-Bài tập nâng cao: Bài 1: Một bình thông chứa nước biển Người ta đổ thêm xăng vào nhánh Hai mặt thoáng hai nhánh chênh lệch 18mm Tính độ cao cột xăng Cho biết trọng lượng riêng nước biến là 10300N/m và xăng là 7000N/m3 Bài : Một cầu có trọng lượng riêng d = 8200N/m3 , có thể tích V1 = 100cm3 trên mặt bình nước Người ta rót dầu vào phủ kín hoàn toàn cầu Tính thể tích phần ngập nước cầu chưa đổ dầu và đã đổ dầu Biết trọng lượng riêng nước là 10000N/m3 và dầu là 8000N/m3 Bài 3: Khoảng cách từ nhà Tèo đến trường là s = 6km Sau phần ba quãng đường từ nhà đến trường, Tèo nhớ quên mang bài tập liền vội quay và đến trường thì trễ 15 phút a Hỏi Tèo với vận tốc bao nhiêu ? b Để đến trường đúng thời gian dự định thì quay và lần hai, Tèo phải với vận tốc là bao nhiêu ? Bài 4: Một khối gỗ hình hộp lập phương có cạnh a = 10cm thả vào nước Phần khối gỗ trên mặt nước có độ dài l0 = 3cm a Tính khối lượng riêng gỗ Biết trọng lượng riêng nước là dn = 10.000N/m3 b Nối gỗ vào vật nặng có khối lượng riêng dg = 1.200kg/m3 sợi dây mảnh (có khối lượng không đáng kể) qua tâm mặt khối gỗ ta thấy phần khối gỗ có chiều dài là l1 = 1cm Tìm khối lượng mv vật nặng và lực căng T sợi dây Bài 5: Hà và Thu cùng khởi hành từ Thành phố Huế đến Đà Nẵng trên quãng đường dài 120km Hà xe máy với vận tốc 45km/h Thu ôtô và khởi hành sau Hà 20 phút với vận tốc 60km/h a Hỏi Thu phải bao nhiêu thời gian để đuổi kịp Hà ? b Khi gặp nhau, Thu và Hà cách Đà Nẵng bao nhiêu km ? c Sau gặp nhau, Hà cùng lên ôtô với Thu và họ thêm 25 phút thì tới Đà Nẵng Hỏi đó vận tốc ôtô bao nhiêu ? Bài 6: Có học sinh cùng trọ nơi cách trường km, họ có chung xe máy điện Xe phép chở người (kể người lái xe) Họ xuất phát cùng lúc từ nhà trọ đến trường: hai bạn lên xe, hai bạn còn lại Đén trường, bạn xuống xe; lái xe quay lại đón thêm bạn nữa; bạn còn lại tiếp tục Cứ tất đến trường Xem chuyển động trên là đều; thời gian dùng xe để đón, thả người không đáng kể; vận tốc người là km/h; vận tốc xe là 30 km/h Tìm quãng dườngđi tổng cộng xe Hết (3)