Chính tả 5 điểm Giáo viên đọc cho học sinh viết bài “Sự tích cây vú sữa” Sự tích cây vú sữa Từ các cành lá, những đài hoa bé tí trổ ra, nở trắng như mây.. Một quả rơi vào lòng cậu.[r]
(1)Trường Tiểu học “A” TT Óc Eo Lớp: _ Họ và tên: _ ĐIỂM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MÔN: TIẾNG VIỆT Năm học 2012 - 2013 Thời gian: 25 phút (Không tính thời gian phát đề) I KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm) * Đọc thầm và làm bài tập ( điểm) Đọc thầm bài ‘‘Bé Hoa’’ và làm bài tập cách khoanh tròn vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng Bé Hoa Bây giờ, Hoa đã là chị rồi Mẹ có thêm em Nụ Em Nụ môi đỏ hồng, trông yêu lắm Em đã lớn lên nhiều Em ngủ ít trước Có lúc mắt em mở to, tròn và đen láy Em nhìn Hoa mãi Hoa yêu em và rất thích đưa võng ru em ngủ Đêm nay, Hoa hát hết các bài hát mà mẹ chưa về Từ ngày bố công tác xa, mẹ bận việc nhiều Em Nụ đã ngủ Hoa lấy bút viết thư cho bố Vặn to đèn, em ngồi trên ghế, nắn nót viết chữ: Bố ạ, Em Nụ nhà ngoan Em ngủ ngoan Con hết bài hát ru em Bao bố về, bố dạy thêm bài khác cho Dạy bài dài dài ấy, bố nhé! Theo Việt Tâm Câu 1: Bài đọc cho em biết những gì về gia đình Hoa ? a) Gia đình Hoa có ba người : mẹ, Hoa, em Nụ b) Gia đình Hoa có bốn người: bố, mẹ , Hoa và em Nụ Bố công tác xa c) Bố, mẹ Hoa công tác xa Nhà chỉ có Hoa và em Nụ Câu 2: Em Nụ đáng yêu thế nào ? a) Em Nụ rất ngoan b) Em Nụ đã lớn lên nhiều, em ngủ ít trước c) Em Nụ môi đỏ hồng, mắt mở to, tròn và đen láy Câu 3: Hoa đã làm gì giúp me ? a) Hoa ru em ngủ, viết thư cho bố b) Hoa ru em ngủ, trông em giúp mẹ c) Hoa nấu cơm, trông em Câu 4:Trong thư gửi bố, Hoa kể chuyện gì, nêu mong muốn gì ? a) Em Nụ rất ngoan, Hoa mong bố về dạy Hoa thêm bài hát khác b) Hoa mong bố về dạy cho Hoa bài hát dài c) Em Nụ rất ngoan Câu 5: Câu “ Em Nụ môi đỏ hồng, trông yêu lắm ” Viết theo mẫu câu nào ? a) Ai là gì ? b) Ai làm gì ? c) Ai thế nào? (2) PHÒNG GD – ĐT THOẠI SƠN TRƯỜNG TIỂU HỌC A TT ÓC EO HƯỚNG DẪN KIỂM TRA TIẾNG VIỆT CUỐI HỌC KÌ I Năm học 2012 - 2013 LỚP I KIỂM TRA ĐỌC Đọc thành tiếng ( đ ): - Nội dung kiểm tra : HS đọc đoạn khoảng 40 tiếng / phút thuộc các chủ đề đã học - Đánh giá cho điểm : + Đọc đúng tiếng, từ: điểm (đọc sai tiếng : 2.5 đ ;đọc sai tiếng : điểm ; đọc sai tiếng:1,5 điểm; đọc sai tiếng:1 điểm; đọc sai 10 tiếng:0,5 điểm; đọc sai trên 10 tiếng:0 điểm.) + Ngắt nghỉ đúng các dấu câu, cụm từ rõ nghĩa (có thể mắc lỗi ngắt nghỉ 1-2 chỗ ):1 điểm; ( không ngắt nghỉ đúng 3-4 dấu câu : 0.5 điểm ; không ngắt nghỉ đúng dấu câu trở lên: điểm.) + Tốc độ đọc đạt khoảng 35 chữ/1 phút: điểm ( đọc từ 1-2 phút: 0.5 điểm ; Đọc phút, đánh vần nhẩm:0 điểm.) + Trả lời đúng câu hỏi: điểm ( Trả lời chưa đủ ý diễn đạt chưa rõ ràng : 0.5 điểm) Đọc thầm và làm bài tập: (4 điểm) HS làm đúng câu điểm Câu 1: ý b Gia đình Hoa có bốn người: bố, mẹ , Hoa và em Nụ Bố công tác xa (1đ) Câu 2: ý c Em Nụ môi đỏ hồng, mắt mở to, tròn và đen láy (0,5 đ) Câu 3: ý b Hoa ru em ngủ, trông em giúp mẹ (1 đ) Câu 4: ý a Em Nụ rất ngoan, Hoa mong bố về dạy Hoa thêm bài hát khác (1 đ) Câu 5: ý c Ai thế nào? (0,5 đ) (3) Cho học sinh bốc thăm đọc đoạn các bài sau và trả lời câu hỏi liên quan đến nội dung đoạn đọc: Tìm ngọc (trang 138) Đoạn 1+ 2: Do đâu chàng trai có viên ngọc quý?: (Chàng trai cứu rắn nước Con rắn ấy là của Long Vương Long Vương tặng chàng viên ngọc quý) Tìm ngọc (trang 138) Đoạn 3: Khi Ngọc bị cá đớp mất, Mèo và Chó đã nghĩ cách nào để lấy lại ngọc? (Mèo và Chó rình bên sông, thấy có người bắt cá, mổ ruột có viên ngọc, Mèo nhảy tới ngoạm ngọc chạy) Con chó nhà hàng xóm (trang 128) Đoạn 1+ 2: Bạn của Bé nhà là ai? (Cún Bông , chó của bác hàng xóm) Con chó nhà hàng xóm (trang 128) Đoạn 1+ Vì Bé bị thương? (Bé mải chạy theo Cún, vấp phải khúc gỗ và bị ngã) Con chó nhà hàng xóm (trang 128) Đoạn + 5: Cún đã làm cho Bé vui thế nào? (Cún chơi với Bé, mang cho Bé thì tờ báo hay cái bút chì, thì búp bê… làm cho Bé cười) Hai anh em (trang 119) Đoạn 1+2: Lúc đầu hai anh em chia lúa thế nào? ( Họ chia lúa thành hai đống nhau, để ngoài đồng) Hai anh em (trang 119) Đoạn + 3: Người em nghĩ gì và đã làm gì? (Anh mình còn phải nuôi vợ Nếu phần của mình phần của anh thì không công Người em đồng lấy lúa của mình bỏ thêm vào phần của anh) Hoặc: Người anh nghĩ gì và đã làm gì? ( Em ta sống mình vất vả Nếu phần lúa của ta phần của chú ấy thì thật không công Anh đồng lấy lúa của mình bỏ thêm vào phần của em) Câu chuyện bó đũa (Trang 112) Đoạn 2: Tại bốn người không bẻ gãy bó đũa? (Vì họ cầm bó đũa mà bẻ) Câu chuyện bó đũa (Trang 112) Đoạn 3: Người cha muốn khuyên các điều gì? (Anh em phải đoàn kết, thương yêu, đùm bọc lẫn Đoàn kết tạo sức mạnh Chia rẽ thì yếu) Bông hoa niềm vui (Trang 104) Đoạn 1+2: Mới sáng tinh mơ, Chi đã vào vườn hoa để làm gì? (Tìm bông hoa Niềm Vui để đem vào bệnh viện cho bố, làm dịu đau của bố) Bông hoa niềm vui (Trang 104) Đoạn 3: Khi biết Chi cần bông hoa, cô giáo nói thế nào? (Cô bảo: Em hãy hái thêm hai bông nữa… cô bé hiếu thảo) (4) PHÒNG GD – ĐT THOẠI SƠN TRƯỜNG TIỂU HỌC A TT ÓC EO HƯỚNG DẪN KIỂM TRA TIẾNG VIỆT GIỮA HỌC KÌ I Năm học 2012 - 2013 LỚP II KIỂM TRA VIẾT (10 điểm) Chính tả (5 điểm) Giáo viên đọc cho học sinh viết bài “Sự tích cây vú sữa” Sự tích cây vú sữa Từ các cành lá, đài hoa bé tí trổ ra, nở trắng mây Hoa tàn, xuất hiện, lớn nhanh, da căng mịn, xanh óng ánh rồi chín Một rơi vào lòng cậu Môi cậu vừa chạm vào, dòng sữa trắng trào ra, thơm sữa mẹ Tập làm văn (5 điểm ) Em hãy viết đoạn khoảng từ đến câu nói về gia đình em Gợi ý sau: - Gia đình em gồm có mấy người? Đó là ai? - Nói về người gia đình em? - Em yêu quý người gia đình em thế nào? ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM II Kiểm tra viết Chính tả: (5 điểm) Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn: điểm Mỗi lỗi chính tả bài viết (sai – lẫn phụ âm đầu vần, thanh; không viết hoa đúng quy định) trừ 0,5 điểm * Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn, bị trừ điểm toàn bài Tập làm văn: (5 điểm) Đảm bảo các yêu cầu sau điểm - Viết đoạn văn theo yêu cầu đề bài, từ đến câu - Viết đủ ý, diễn đạt mạch lạc, viết câu đúng ngữ pháp - Trình bày sạch, đẹp * Tuỳ theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết, có thể cho các mức điểm: 4,5; 4; 3,5; 3; 2,5; 2; 1,5; 1; 0,5 (5)