Đang tải... (xem toàn văn)
Một đoạn mạch ARN có trình tự các nuclêôtit như sau:25đ -G–U–A–A–G–X–X –U–A–X– Xác định trình tự các nuclêôtit trong đoạn gen đã tổng hợp ra đoạn mạch ARN trên.Cho biết số lượng từng loạ[r]
(1)MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA tiết (SINH 9) - Trung bình, khá – ĐỀ I Chủ đề * Chương I: các TN MenĐen (7 tiết) 22% = 55đ * Chương II: Nhiễm Sắc Thể (6 tiết) 22% = 55đ * Chương III: AND VÀ GEN (7 tiết) 30% = 75đ * Chương IV: Biến dị (7 tiết) 26% = 65đ 100% = 250đ Nhân biết 125 Nêu phương pháp nghiên cứu di truyền Menđen 55% = 30đ Nêu ý nghĩa nguyên phân giảm phân và thụ tinh: di truyền, biến dị và thực tiễn 55% = 30đ Nêu thành phần hóa học prôtêin 33.3% % = 25 đ - Nêu khái niệm đột biến gen Kể các dạng đột biến gen, cho ví dụ 62% = 40 đ Số câu = câu Số điểm = 125đ 50 % Thông hiểu 75 Vận dụng thấp 25 Vận dụng quy luật phân li để giải các bài tập Men đen 45% = 25đ - Trình bày diễn biến NST qua các kì giảm phân II 45% = 25đ - Nhận xét mô hình cấu trúc ADN đã lắp ghép ( tiết 20 – TH Quan sát và tháo lắp mô hình AND ) 33.3% % = 25 đ Phân biệt đột biến và thường biến 38% = 25 đ Số câu = câu Số điểm = 75đ 30 % - Viết đoạn gen từ mạch ARN Cho biết số lượng loại nucleotit trên đoạn gen đó 33.3% % = 25 đ Số câu = 2câu Số điểm = 50đ 20 % Vận dụng cao (2) IV ĐỀ KIỂM TRA ( ĐỀ I ) Đề tự luận : 250 đ Câu Nêu phương pháp nghiên cứu di truyền Menđen (30đ) Câu Ở cà chua : Qủa đỏ A trội hoàn toàn so với vàng a Cho cà chua đỏ thể dị hợp lai với cà chua vàng Xác định tỉ lệ % đỏ và vàng F1 ? ( Biết gen quy định tính trạng, viết sơ đồ lai minh họa) (25đ) Câu Nêu ý nghĩa nguyên phân giảm phân và thụ tinh mặt di truyền, biến dị và thực tiễn.? (30đ) Câu Trình bày diễn biến NST qua các kì giảm phân II? (25đ) Câu Nêu thành phần hóa học prôtêin? (25đ) Câu Một đoạn mạch ARN có trình tự các nuclêôtit sau:(25đ) -G–U–A–A–G–X–X –U–A–X– Xác định trình tự các nuclêôtit đoạn gen đã tổng hợp đoạn mạch ARN trên.Cho biết số lượng loại nucleotit trên đoạn gen đó? Câu Nêu khái niệm đột biến gen và các dạng đột biến gen ? Cho ví dụ ? (40đ) Câu Phân biệt khác đột biến và thường biến (25đ) Câu Nhận xét mô hình cấu trúc ADN đã lắp ghép ( tiết 20 – TH Quan sát và tháo lắp mô hình AND ) (25đ) ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Câu phương pháp nghiên cứu di truyền Menđen 30 điểm Cho lai các cặp P chủng khác 10 điểm cặp tính trạng - Theo dõi di truyền riêng rẽ cặp tính trạng trên 10 điểm cháu cặp P - Dùng toán thống kê phân tích số liệu thu -> rút nội 10 điểm dung định luật di truyền Câu 25 điểm Bài tập lai + Qui ước gen: A : Hoa đỏ điểm cặp tính a : Hoa vàng trạng + Xác định kiểu gen P : điểm Men đen Hoa đỏ thể dị hợp có kiểu gen : Aa Hoa vàng có kiểu gen : aa + Sơ đồ lai: điểm P: Aa x aa Gp : A,a a F1 : Aa : aa + Kết luận: Kiểu gen 50% Aa : 50% aa điểm Kiểu hình: 50% hoa đỏ : 50 % hoa vàng - (3) Câu ý nghĩa nguyên phân giảm phân và thụ tinh mặt di truyền, biến dị và thực tiễn Câu Diễn biến NST qua các kì giảm phân II Câu Thành phần hóa học prôtêin Câu Trình tự các nuclêôtit đoạn gen đã tổng hợp đoạn mạch ARN Câu 7: Khái niệm đột biến gen và các dạng đột biến gen Câu Phân biệt đột biến và thường biến * Di truyền: - Sao chép nguyên vẹn NST tế bào - Duy trì NST đặc trưng loài qua các hệ tế bào * Biến dị: - Tạo nguồn biến dị tổ hợp, đa dạng phong phú các loài sinh vật * Thực tiễn: Nguồn nguyên liệu cho chọn giống và tiến hóa - Kì đầu: - NST co lại cho thấy số lượng NST kép đơn bội - Kì giữa: - NST kép xếp thành hàng mặt phẳng xích đạo thoi phân bào - Kì sau: - Từng NST kép chẻ dọc tâm động thành NST đơn phân ly hai cực tế bào - Kì cuối: - Các NST đơn nằm gọn nhân tạo thành với số lượng là đơn bội - Prôtêin là hợp chất hữu gồm các nguyên tố: C,H,O,N - Prôtêin là đại phân tử cấu tạo theo nguyên tắc đa phân - Mà đơn phân là các axit amin , 20 loại axit amin 10 điểm 10 điểm 25 điểm điểm điểm điểm điểm 25 điểm điểm điểm điểm 25 điểm Mạch ARN: - G – U – A – A – G – X – X – U – A – X – Mạch 1: - X – A – T – T – X – G – G – A – T – G – ADN Mạch 2: - G – T – A – A – G – X – X – T – A – X – Theo NTBS : A=T = Nu, G = X = Nu Khái niệm : - ĐNG là biến đổi cấu trúc gen liên quan tới cặp Nu * Các dạng: - Mất cặp Nu, thêm cặp Nu, thay cặp Nu * Ví dụ: SGK Thường biến: - Biến đổi kiểu hình - Diễn đồng loạt và có hướng xác định - Không di truyền - Có lợi cho thân sinh vật Đột biến : ngược lại Câu Nhận xét mô hình cấu trúc ADN đã lắp ghép 30 điểm 10 điểm - Vị trí tương đối : mạch song song với nhau, xoắn quanh trục - Các Nu liên kết với theo NTBS: A-T LK hidro, G-X LK hidro - Mỗi chu kì xoắn gồm 10 cặp Nu 15 điểm 10 điểm 40 điểm 15 điểm 15 điểm 10 điểm 25 điểm điểm điểm điểm điểm 25 điểm điểm điểm điểm (4) MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA tiết (SINH 9) - Trung bình, khá – ĐỀ II Chủ đề * Chương I: các TN MenĐen (7 tiết) 22% = 55đ * Chương II: Nhiễm Sắc Thể (6 tiết) Nhân biết 125 Phát biểu nội dung quy luật phân li độc lập 55% = 30đ Mô tả quá trình phát sinh giao tử cái động vật 22% = 55đ * Chương III: AND VÀ GEN (7 tiết) 55% = 30đ 30% = 75đ * Chương IV: Biến dị (7 tiết) 33.3% % = 25 đ - Nêu khái niệm đột biến cấu trúc NST - Kể các dạng đột biến cấu trúc NST, cho ví dụ 62% = 40 đ Số câu = câu Số điểm = 125đ 50 % 26% = 65đ 100% = 250đ Mô tả sơ lược cấu tạo ARN Thông hiểu 75 Vận dụng thấp 25 Vận dụng quy luật phân li để giải các bài tập Men đen 45% = 25đ - Trình bày diễn biến NST qua các kì nguyên phân 45% = 25đ Phân biệt ARN với ADN 33.3% % = 25 đ Quan sát hình ảnh Nhận xét tính trạng số lượng và chất lượng củ su hào 38% = 25 đ Số câu = câu Số điểm = 75đ 30 % - Viết đoạn ARN từ đoạn mạch gen Cho biết số a xít amin tạo thành từ đoạn ARN trên 33.3% % = 25 đ Số câu = 2câu Số điểm = 50đ 20 % Vận dụng cao (5) IV ĐỀ KIỂM TRA ( ĐỀ II ) Đề tự luận : 250 đ Câu Phát biểu nội dung quy luật phân li độc lập (30 đ ) Câu Ở chó : Lông ngắn (A)trội hoàn toàn so với long dài (a) Cho chó long ngắn chủng lai với chó lông dài Xác định tỉ lệ % chó long ngắn F1 ? ( Biết gen quy định tính trạng, viết sơ đồ lai minh họa) (25đ) Câu Mô tả quá trình phát sinh giao tử cái động vật ? (30đ) Câu Trình bày diễn biến NST qua các kì nguyên phân ? (25đ) Câu Mô tả sơ lược cấu tạo ARN ? (25đ) Câu Phân biệt ARN với AND? (25đ) Câu Cho đoạn gen : mạch - A – T – G – X – T – A – X – T – G – mạch - T – A – X – G – A – T – G – A – X – Hãy viết đoạn ARN từ mạch đoạn gen trên Cho biết số a xít amin tạo thành từ đoạn ARN trên ? Câu Nêu khái niệm đột biến cấu trúc NST Kể các dạng đột biến cấu trúc NST, cho ví dụ (40đ) Câu Quan sát hình ảnh ruộng lúa chăm sóc tốt đúng khoa học và kĩ thuật, ruộng lúa không chăm sóc đúng khoa học , kĩ thuật Nhận xét tính trạng số lượng và chất lượng ruộng lúa nói trên (25đ) ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Câu Phát biểu nội dung quy luật phân li độc lập Câu Bài tập lai cặp tính trạng Men đen Khi lai hai bố mẹ khác hai cặp tính trạng chủng tương phản thì di truyền các tính trạng phân li độc lập với nhau, cho F2 có tỉ lệ kiểu hình tích các tỉ lệ các tính trạng hợp thành nó + Qui ước gen: A : Lông ngắn a : Lông dài + Xác định kiểu gen P : Chó lông ngắn trội chủng có kiểu gen : Aa Chó lông dài lặn có kiểu gen : aa + Sơ đồ lai: P: Aa x aa Gp : A,a a F1 : Aa : aa + Kết luận: Kiểu gen 100% Aa Kiểu hình: 100% Lông dài 30 điểm 10 điểm 10 điểm 10 điểm 25 điểm điểm điểm điểm điểm (6) Câu Quá trình phát sinh giao tử cái động vật 30 điểm 10 điểm - Noãn bào bậc qua giảm phân I cho thể cực thứ và noãn bào bậc - Noãn bào bậc qua giảm phân II cho thể cực thứ và tế bào trứng 10 điểm - Kết quả: Noãn bào bậc qua giảm phân liên tiếp cho thể cực và 10 điểm tế bào trứng Câu 25 điểm Diễn biến - Kỡ đầu: - NST kép bắt đầu đóng xoắn và co ngắn điểm C¸c NST kÐp đính vµo c¸c sîi t¬ cña thoi ph©n bµo ë t©m động NST - Kì giữa: - Các NST đóng xoắn cực đại, tập trung thành hàng mặt điểm qua các kì nguyên phẳng xích đạo thoi phân bào - Kỡ sau: - Từng NST kép chẻ dọc tâm động thành NST đơn phân điểm phân ly vÒ hai cùc cña tÕ bµo - Kỡ cuối: - Các NST đơn dãn xoắn dài dạng sợi mảnh dần thành điểm nhiÔm s¾c chÊt Câu 25 điểm Mô tả sơ lư- - Cấu tạo các nguyên tố hóa học:C, H, O, P điểm Đại phân tử có kích thước khối lượng lớn điểm ợc cấu tạo - Cấu tạo theo nguyên tắc đa phân , mà đơn phân là các ribo nucleotit điểm ARN Câu 25 điểm Trình tự các mạch - A – T – G – X – T – A – X – T – G – ADN nuclêôtit mạch - T – A – X – G – A – T – G – A – X – đoạn Mạch ARN tổng hợp từ mạch 1: ARN đã 15 điểm -U–A–X–G–A–U–G –A–X– tổng hợp đoạn mạch Số a xít amin là: a xít amin 10 điểm ADN Câu 7: 40 điểm Khái niệm Khái niệm : - Đột biến cấu trúc NST là biến đổi cấu trúc 15 điểm và các dạng NST làm thay đổi trình tự xếp các gen trên NST đột biến cấu * Các dạng: - Đảo đoạn, Lặp đoạn, Mất đoạn 15 điểm trúc NST * Ví dụ: SGK 10 điểm Câu 25 điểm Điểm khác nhau: Phân biệt ADN ARN ADN và mạch xoắn mạch xoắn ARN điểm Đơn phân là: A, T, G, X Đơn phân là : A, U, G, X điểm Kích thước và khối lượng lớn Kích thước và khối lượng nhỏ điểm ARN Câu Nhận xét tính trạng số lượng và chất lượng ruộng lúa ADN - TTSL: Ruộng lúa chăm sóc tốt đúng khoa hoc, kĩ thuật cho suất cao… , còn ruộng lúa không chăm sóc tốt thì cho suất thấp… - TTCL: hai điều kiện chăm sóc khác hình dạng hạt lúa không thay đổi… Trường THCS & THPT Lộc Bắc 25 điểm 13 điểm 12 điểm KIỂM TRA HỌC KỲ I ( 2012 -2013) - ĐỀ I (7) Tổ : Sinh – Địa – TD Môn: Sinh học Họ và tên: ……………………… Thời gian : 45 phút Lớp : ……… (Không kể thời gian phát đề) Điểm Lời phê giáo viên Đề tự luận : 250 đ Câu Nêu phương pháp nghiên cứu di truyền Menđen (30đ) Câu Ở cà chua : Qủa đỏ A trội hoàn toàn so với vàng a Cho cà chua đỏ thể dị hợp lai với cà chua vàng Xác định tỉ lệ % đỏ và vàng F1 ? ( Biết gen quy định tính trạng, viết sơ đồ lai minh họa) (25đ) Câu Nêu ý nghĩa nguyên phân giảm phân và thụ tinh mặt di truyền, biến dị và thực tiễn.? (30đ) Câu Trình bày diễn biến NST qua các kì giảm phân II? (25đ) Câu Nêu thành phần hóa học prôtêin? (25đ) Câu Một đoạn mạch ARN có trình tự các nuclêôtit sau:(25đ) -G–U–A–A–G–X–X –U–A–X– Xác định trình tự các nuclêôtit đoạn gen đã tổng hợp đoạn mạch ARN trên.Cho biết số lượng loại nucleotit trên đoạn gen đó? Câu Nêu khái niệm đột biến gen và các dạng đột biến gen ? Cho ví dụ ? (40đ) Câu Phân biệt khác đột biến và thường biến (25đ) Câu Nhận xét mô hình cấu trúc ADN đã lắp ghép ( tiết 20 – TH Quan sát và tháo lắp mô hình AND ) (25đ) - Hết Bài làm ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… (8) ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Trường THCS & THPT Lộc Bắc KIỂM TRA HỌC KỲ I ( 2012 -2013) - ĐỀ II (9) Tổ : Sinh – Địa – TD Môn: Sinh học Họ và tên: ……………………… Thời gian : 45 phút Lớp : ……… (Không kể thời gian phát đề) Điểm Lời phê giáo viên Đề tự luận : 250 đ Câu Phát biểu nội dung quy luật phân li độc lập (30 đ ) Câu Ở chó : Lông ngắn (A)trội hoàn toàn so với long dài (a) Cho chó long ngắn chủng lai với chó lông dài Xác định tỉ lệ % chó long ngắn F1 ? ( Biết gen quy định tính trạng, viết sơ đồ lai minh họa) (25đ) Câu Mô tả quá trình phát sinh giao tử cái động vật ? (30đ) Câu Trình bày diễn biến NST qua các kì nguyên phân ? (25đ) Câu Mô tả sơ lược cấu tạo ARN ? (25đ) Câu Phân biệt ARN với AND? (25đ) Câu Cho đoạn gen : mạch - A – T – G – X – T – A – X – T – G – mạch - T – A – X – G – A – T – G – A – X – Hãy viết đoạn ARN từ mạch đoạn gen trên Cho biết số a xít amin tạo thành từ đoạn ARN trên ? Câu Nêu khái niệm đột biến cấu trúc NST Kể các dạng đột biến cấu trúc NST, cho ví dụ (40đ) Câu Quan sát hình ảnh ruộng lúa chăm sóc tốt đúng khoa học và kĩ thuật, ruộng lúa không chăm sóc đúng khoa học , kĩ thuật Nhận xét tính trạng số lượng và chất lượng ruộng lúa nói trên (25đ) - Hết Bài làm ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… (10) ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… (11)